14人之初性本善性相近 習(xí)相遠(yuǎn)
“這個呢,,念人,,來跟我念日恩人,?!狈介L指著“人”字道。
“人”×n
呼,,很好,,邁出了第一步。方長心中舒了一口氣,,他也很緊張,。第一次真正做老師,這次可沒有老師在下面為他收拾爛攤子,。
“這個字念之,,只日之?!狈介L盡量降低發(fā)音速度,,讓學(xué)生們可以聽清。幸好,,只是簡單的認(rèn)字,。
“吱,。”×n
“好,,接下來是吃屋初,。”
……
“...義烏安遠(yuǎn)”
“遠(yuǎn),?!薄羘
“好,來跟我一起讀,,人—之—初,?!狈介L在讀人之初特意一個一個字讀,。
“人—之—初”×n
“性—本—善?!?p> “性—本—善”×n
“連著讀,。”
“人之初行本身,?!薄羘
方長拿教鞭敲了敲黑板。盡量讓自己平靜下來,。
“是‘人之初,,性本善’?!?p> “人之初,,性本善?!?p> “好,,接下來性相近,習(xí)相遠(yuǎn),?!?p> “性相近,習(xí)相遠(yuǎn),?!保m然我想說小孩子學(xué)習(xí)能力很強,但不得不承認(rèn)我讓這些孩子變得較聰明,,但我真不知道注意力不集中的孩子學(xué)習(xí)能力怎么樣,。)
方長立馬放下教鞭,鼓掌叫好,?!翱?,大家也是很聰明的,大家接著連讀,?!?p> 被方長這一鼓掌,本來有點放不開的學(xué)生們立刻振奮起來,。
不由昂首挺胸,,看,夫子夸我們了,。
隨即大聲喊道,。“人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),?!?p> “不錯不錯,大家都能讀好這句話了,?!狈介L欣慰道。
“但大家也要知道這句話的含義,?!?p> “這句話是在說人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,,性情也就有了好與壞的差別?!?p> “這就像原本的你們會認(rèn)為魚捉多了吃不完剩下很多扔在地上也無所謂,,但你們經(jīng)過學(xué)習(xí)就會知道昨天我為什么在你們吃不下魚的時候把魚放走?!?p> 方長隨口打了個比方,,沒看到下面學(xué)生們呆愣的神色。
“來,,先寫這個‘人’字,。”
方長背過學(xué)生們拿起粉筆在黑板上寫下一個“人”,。
“嗯,?你們干什么呢?我發(fā)給你們沙盤是讓你們寫字的,?!狈介L回頭蹙眉道,,他沒聽到那種木棍在沙子書寫的“沙沙”聲。
“知道了,?!薄榜R上寫?!毙《苟兗娂娀氐?。
開始拿著小木棍在沙子上寫寫畫畫。
方長滿意的點點頭,。但孩子們握筆姿勢讓他有些懵,。
“忘了忘了,還沒告訴他們怎么握筆,?!狈介L在心中給自己腦門來一下。
急忙下地,。來到左邊第一桌,。
是兩個小男孩,。
“來,,你這么握筆不對,不應(yīng)該把筆握在拳頭里,?!狈介L讓男孩把筆先放下。
男孩呆呆地把筆放下,,看著方長給他演示,。
“你先把手?jǐn)傞_?!狈介L溫柔地打開男孩的右手,。
“把這兩根手指握上”方長把這男孩的無名指和小指向內(nèi)彎曲。
“然后把筆夾在這兩根手指之間,?!狈介L讓男孩用拇指和食指捏住木棍。
“再把這根手指搭上就可以了,?!痹倏刂浦∧泻⒌氖种冈谏潮P上寫下“人”字。
方長欣笑道,。
“哦,!”男孩懵懂地點了點頭。
方長擦了擦不存在的虛汗,。這簡直就是他教學(xué)的失誤,。牛仔,,一開始就先示范一下怎么寫。
“夫子,,您看,,是不是這么寫的?”旁邊的男孩兒大聲道,。
在方長看向他的時候,,又拿筆在木盤上寫下“人”字。
“沒錯,,就是這樣,。做得很好?!狈介L欣慰道,。
男孩接受夸獎后更加興奮。
方長溫和道:“你叫什么名字???”其實名字他是知道的,只是感覺這種時候比較適合問名字,。
“夫子,,我叫王志,他是王想,?!蓖踔敬舐暤馈M瑫r也指了指他同桌,。沒看到王想正用一種恨不得刀了他的表情,。
他是想讓夫子記住他可不是在這時候。
方長強忍住笑意,,但莫名感到熟悉,,摸了摸王志的頭?!拔矣涀∧愕拿至?,但是我們可不要驕傲,你看,,秀芬不正在教千語怎么握筆嗎,?”
王秀芬聽到有人喊她名,扭頭看向方長,。發(fā)現(xiàn)方長和王志,,王想正在看她,先是對方長羞澀一笑,,隨后瞪了一眼志,、想兩人,。
又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)教王千語怎么握筆,只是動作明顯僵硬了幾分,。
王千語抿著嘴學(xué)著握筆,。志,想兩人感覺委屈,,明明不是他們叫的秀芬,。他們一般叫芬姐的。
方長含著笑意來到講臺,。
“咳咳,,大家先停筆?!?p> 小蘿卜頭們一齊抬頭看著他,。
“都怪我,忘了給你們演示如何握筆,,來,,看?!?p> 方長右手持“筆”舉在半空,。
“大家把手像這樣攤開,記得用這邊的手,?!?p> 方長伸出左手?jǐn)傞_,又轉(zhuǎn)過身子舉起持筆的手,。
學(xué)生們跟著把右手?jǐn)傞_。
方長又轉(zhuǎn)過身,,把無名指和小指握上,。
“很好,再像我一樣把筆捏在這兩根手指之間,?!?p> 學(xué)生們學(xué)著把木棍捏在拇指和食指之間。
“很好,。再把這跟手指搭上,。”
方長看了一眼下面發(fā)現(xiàn)大致都拿好筆了,,舒了一口氣,。
方長笑道:“大家,我還有哪里表述不清楚讓你們不明白的,?舉手問,?!?p> 小豆丁們面面相覷,最后王秀芬舉起手,。
方長笑道“怎么了,,秀芬?”
王秀芬不解道:“夫子,,我們?yōu)槭裁催@么握筆,。”
方長解釋道:“這樣握筆適合你們寫字,,你們現(xiàn)在拿的是硬筆所以感覺怎樣寫字都行,,但是真正的毛筆有許多毛,,如果不這么寫字你就會發(fā)現(xiàn)你怎么也寫不好。”
“那夫子我們就不能把炭做成筆嗎,?”王秀芬還是不明白。
“因為像炭這種有點硬,,它不吸墨,,很難寫字?!?p> “可炭不用蘸墨水?。俊?p> “可用炭保存時間就短了,,就像我們看的書如果用炭來寫根本不會傳承下去,。”
“那可以隔幾年抄一次書???”
方長聽到后不由失笑。
“秀芬,,你知道書有多少嗎,?你知道絲綢,紙有多貴嗎,?每次抄書的時間有多長你知道嗎,?如果像你說的那么做只會讓書貴到你們接觸不到。除非把我說的問題解決否則永遠(yuǎn)都會用墨,,又因為用墨所以我們必須用毛筆,。”
王秀芬皺著眉點點頭表示明白了,。
方長在內(nèi)心笑了笑,,造紙術(shù)他有,活字印刷術(shù)也能弄出來,可那又如何,,鉛筆可沒那么簡單就做出來,,那些達官貴人只會用毛筆,他們可不會用碳棒,。