“那我們開始復(fù)習(xí),?！?p>　　李平說道,，“取出練習(xí)本,，邊聽邊寫,。我念到的能立即跟寫出來(lái)的就寫,，不能寫出來(lái)的,，一會(huì)兒第二遍再重點(diǎn)背記,?！?p>　　魔鬼學(xué)習(xí)法,。

　　也行，這個(gè)名字不錯(cuò),，以后就叫李氏魔鬼英語(yǔ)好了,。

　　一個(gè)小時(shí)中間休息，李平去廁所,，幾個(gè)學(xué)生聚一起全都滿臉的驚訝,。

　　“丹丹，我,，我發(fā)現(xiàn)我以前一直背記不住的單詞,，你表哥一講，我竟然記下來(lái)了,，總共一百五十個(gè),，我一個(gè)都沒差,！”

　　“我也是！”

　　“我也是,！”

　　連最差的徐輝都記下了,，康若丹第二遍基本都是無(wú)效復(fù)習(xí)，只是她自己以為這樣更鞏固,。

　　“你表哥,，你表哥個(gè)頭，叫李老師,！”康若丹又踹了徐輝一腳,。

　　.

　　連續(xù)十個(gè)小時(shí)。

　　老師同學(xué)一時(shí)不停,，后來(lái)的學(xué)記越來(lái)越慢,，可是效果因?yàn)闀r(shí)間加長(zhǎng)而得到了保證，語(yǔ)法時(shí)態(tài)的背記相對(duì)少一些,，更復(fù)雜的是在不同語(yǔ)境中的運(yùn)用，這些都是基礎(chǔ),。

　　完成這次超長(zhǎng)學(xué)習(xí),，六個(gè)初三的同學(xué)把很多白體非必要會(huì)寫的單詞也全部記下，讓學(xué)生自己都感覺到了極不可思議,。

　　檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了,。

　　李平折騰了這么久，這都已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘,，同學(xué)們已經(jīng)記的差不多,，那就來(lái)個(gè)小考試！

　　“下面,，百詞抽查,。”

　　六個(gè)同學(xué)一起聽寫,，李平隨機(jī)選了三個(gè)年級(jí)所有的單詞其中百分之七十是不常用常見的,，長(zhǎng)詞，百分百準(zhǔn)確3人,，百分之九十九準(zhǔn)1人,，百分之九十五準(zhǔn)確2人。

　　嗷,！

　　徐輝大吼一嗓子,，高興的要飛！

　　平時(shí)他的單詞量也就只有可憐的百分之二十,，可這次他全寫上了,！

　　只錯(cuò)了五個(gè),！

　　這對(duì)他來(lái)說簡(jiǎn)直是不可能的一個(gè)奇跡！

　　下課了,，六個(gè)孩子竟然很是不舍,。

　　“老師，你啥時(shí)候還帶我們,？”

　　拍拍徐輝那厚厚的肩膀,，李平笑，“肯定有機(jī)會(huì),?！?p>　　然后對(duì)大家，“對(duì)了,，你們記住,，我的輔導(dǎo)方法千萬(wàn)別對(duì)外說。誰(shuí)問,，就說你們?nèi)亲詫W(xué)的,，打死也別說！保密,！”

　　“嗯,！打死也不說！”

　　六個(gè)少男少女站的筆直拍著胸脯保證,。

　　學(xué)生離開關(guān)門的瞬間,，提示到了！

　　【叮,，檢測(cè)完成一項(xiàng)跨學(xué)科教學(xué),。基本獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)+18點(diǎn),。100%隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)+1點(diǎn)學(xué)習(xí)能力?！?p>　　啊,，隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)太扣了！

　　這個(gè)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)到底是啥情況,？

　　這么算起來(lái),，這十來(lái)個(gè)小時(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，其實(shí)是不劃算的,。

　　分析著系統(tǒng)的問題,，關(guān)上自習(xí)室出來(lái)，竟然看到校長(zhǎng)室的燈還亮著,。

　　辦事情去的康校長(zhǎng)聽老李說完,，怎么可能相信兒子在教外語(yǔ),。

　　然后她悄悄的到墻角去蹲了半小時(shí)，親耳聽見兒子用英語(yǔ)在和同學(xué)們一起背詞,，一個(gè)詞一個(gè)詞的講解,，詞根，以前它的意思和用法詞性等等,，還會(huì)講語(yǔ)法,，那發(fā)音比黃老師還準(zhǔn)。

　　她都不會(huì),。突然有些挫敗感,。

　　兒子長(zhǎng)大了。再不是那個(gè)任她薅脖子的少年,。

　　雖然想不明白他是什么時(shí)候?qū)W的英語(yǔ),，還這么好。

　　可這不重要,。重要的是,，那是我兒子。

　　當(dāng)然,，她不知道,，為了保證輸出效果，小李老師也是拼了,，每人給了1點(diǎn)的綜合身體素質(zhì)提升,，有效期一個(gè)月,，夠他們用一陣子的,。真是下了血本。

　　李平一臉落疲憊的進(jìn)門,。

　　“媽,，我餓了?！?p>　　李平是真的餓了,，晚飯是和孩子們都是一起用面包對(duì)付。加上生氣,，實(shí)在是有些疲憊,，十個(gè)小時(shí)的辛苦竟然和十分鐘一樣，系統(tǒng)你出來(lái),，我保證不打死你,！

　　“給?！币恢痹谂瘹馍媳氐暮酗堖f過來(lái),。

　　接過飯盒吃了三口,，想起一事，“嗯,，我想下周,，我試著給初二的那兩個(gè)班也補(bǔ)一堂英語(yǔ)背記課？”

　　李平不想就這么白費(fèi),，得繼續(xù)試一試,。

　　剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候想明白了，這獎(jiǎng)勵(lì)一定和受益群體有關(guān),。如果六十四個(gè)孩子都能受益,，一次賺回至少四十點(diǎn)，可能就不虧了,。

　　“你要和給初三一樣的給初二補(bǔ)課,？”老李問。

　　“是,?！崩钇剿氵^，加一起也不過六十多人的兩個(gè)年級(jí),，用加強(qiáng)法后只帶一個(gè)是帶,，帶一百個(gè)也是帶，眼睛能看見耳朵能聽見,，就夠了,。

　　“哦，對(duì)了,，爸,，還有，”李平吞下一口飯,，“本學(xué)期寒假,，恢復(fù)我們九廟中學(xué)的體育特長(zhǎng)班，我瞄上了幾個(gè)不錯(cuò)的孩子,，爭(zhēng)取通過最后幾個(gè)月的強(qiáng)訓(xùn),，明年送幾個(gè)出去?！?p>　　“體中,？”

　　康校長(zhǎng)要反對(duì)。

　　“至少體中,，”

　　李平淡淡的笑,，“如果能送去北體附中呢？我感覺像康若丹的天賦在很短的時(shí)間里很有可能就突破到國(guó)一進(jìn)入國(guó)家預(yù)備隊(duì),，附中就會(huì)直接來(lái)要人,，不比她考一個(gè)普通高中強(qiáng)嗎,？而徐輝就算累死怕也很難考上普高?！?p>　　“誰(shuí)不想啊,，我們都是搞體育的，有幾個(gè)兌現(xiàn)天賦的,，你又不是不知道,，孩子們也不是當(dāng)年能吃苦的娃了?！笨敌ｉL(zhǎng)冷言,。

　　“一切只有試過了才知道行不行?！崩钇嚼^續(xù)做工作,。

　　“不可能?！笨敌ｉL(zhǎng)搖頭,，“這個(gè)不用提了，孩子家長(zhǎng)也大多不會(huì)同意,。先說你上英語(yǔ)大課輔導(dǎo)的事,，倒是可以。不過,，這個(gè)輔導(dǎo)卻沒有課外輔導(dǎo)費(fèi)的,。”

　　“沒問題,?！崩钇揭恍Γ澳蔷瓦@么定了,？”

　　“不行,，我還得和武校長(zhǎng)去商定,，你等著吧,。”康校長(zhǎng)說完去征求武校長(zhǎng)的意見,。

　　看著老婆離開,，老李捅了捅兒子，“你這牛皮吹的是不是有點(diǎn)大,？”

　　接著,，關(guān)上門兒，坐到兒子對(duì)面,，“丹丹已經(jīng)半年沒有系統(tǒng)訓(xùn)練,，走體訓(xùn)來(lái)不及了,。”

　　“一切皆有可能,，至少國(guó)二還是有可能的吧,？”

　　“……成，”李建國(guó)點(diǎn)頭,，“我支持你,，我也不想小丹這些年的訓(xùn)練汗水白流，能上咱的體院也好,?！?p>　　校長(zhǎng)室，白發(fā)蒼蒼的武校長(zhǎng)連連搖頭,。

　　“不行,、不行。你們今天太荒唐,，怎么能讓安排一個(gè)體育老師上英語(yǔ)課,，背單詞那叫上課嗎？”

　　武林文連連搖頭,，一臉嚴(yán)肅,，“小康，你們不能因?yàn)樗悄銈兊膬鹤泳痛蚱普５慕虒W(xué)秩序,?！焙攘艘豢跐獠杷荒槆?yán)肅地用拳頭懟了桌子兩下,，然后足足訓(xùn)了康副校長(zhǎng)一個(gè)多小時(shí),，愣是再?zèng)]喝一口水。

　　小康校長(zhǎng)只能站好了受訓(xùn),。