等康若丹下來場,，黃磊一臉震驚的問道,，“李平！這個(gè)小丫頭,，根本不像是業(yè)余愛好者,，這底子一點(diǎn)不比體中的專業(yè)隊(duì)員差,！”

　　黃磊認(rèn)出來了,，是初三班的班長,，康若丹。雖然沒給初三班上過課,，可是對這個(gè)高挑個(gè)頭的姑娘,，黃磊雖然只上了一天的班，卻還是有很深刻的印象,。

　　再看另一邊的兩位美女，一個(gè)剛會(huì)打球,，一個(gè)還不會(huì)打,，甚至球都接不到。

　　沖黃老師一笑,，康若丹去教那兩個(gè)不會(huì)打球的姐姐去了,。

　　對這兩位表哥請回來的美女老師，康若丹一直持懷疑態(tài)度,，因?yàn)樗齻z竟然都是不用上課的老師,。表哥是不是有啥壞心思？這個(gè)可沒準(zhǔn)兒,，兩個(gè)朱老師那么漂亮——從小他就壞,，壞到把你賣了還得幫他數(shù)錢的那種。

　　黃磊只和李平拉了幾個(gè)球就感覺到了不一樣,。

　　“平子,，你這球見漲啊，一直偷著練呢,？”

　　“石頭,，你都多久沒和我打球了，士別三日還刮目相看，我都快一年沒和你打了吧,？”

　　“也是,！”黃磊越拉越驚心，李平的球個(gè)個(gè)精準(zhǔn)如導(dǎo)彈一般,，到位率是百分之百,，高遠(yuǎn)球全部壓線落位，為了驗(yàn)證是不是到位,，幾個(gè)球都估計(jì)放到了快要落地前回?fù)舻?，五十個(gè)球下來，一個(gè)失誤都沒有,。

　　兩人熱身完,，開球。

　　黃磊可是進(jìn)入過省級(jí)集訓(xùn)隊(duì)的,，剛回來沒幾天,，訓(xùn)練狀態(tài)都在，爆發(fā)力,、技術(shù)掌握程度都不是業(yè)余球員能比的,，開始幾個(gè)球沒怎么進(jìn)攻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對面的李平回球風(fēng)雨不透,，根本抓不到弱點(diǎn),，想進(jìn)攻也找不到機(jī)會(huì)！

　　各自得的分都是追求極至到位的失誤球,。

　　“認(rèn)真點(diǎn)兒,，來一場！”黃磊看出來李平是在練球,，這是看不起誰怎么地,，開始叫陣。

　　李平前兩個(gè)球已經(jīng)拿到了和黃磊對比的感覺,，從以前對他的了解來看,，黃磊的球路有豐富卻長進(jìn)不足，制造進(jìn)攻機(jī)會(huì)的能力太差,。

　　“好,！”李平應(yīng)聲，重新開球,。

　　那邊,，三個(gè)拉球練球的美女也不打了，圍過來看球,。沒一會(huì)兒的功夫,，一些孩子陸續(xù)的跑到球場上看兩位體育老師PK,。

　　李平突然像變了個(gè)人似的，球風(fēng)大變,，腳下的速度變化讓黃磊極不適應(yīng),，幾次大角度轉(zhuǎn)移之后的大步上網(wǎng)放網(wǎng)和后場進(jìn)攻讓黃磊瞬間就招架不住了。

　　連續(xù)五個(gè)球全贏,！

　　5：0了,，黃磊緊張的連喘粗氣，這還真不是輕為累,，而是對方制造的壓力,！

　　“行啊，平子,！”黃磊知道自己之前是真的小看同學(xué)了,，可是也不至于連吃五個(gè)球吧？

　　第六個(gè)球,，黃磊嚴(yán)防死守之下,，打出三十多個(gè)多拍后，利用李平放網(wǎng)失誤抓上網(wǎng)撲擊,，得分,。

　　5：1。

　　場下的三個(gè)穿著球服的美女加上一群少年少女們一起喊好,。

　　不知什么時(shí)候,，老李和老康也悄然的出現(xiàn)在了孩子們的身后，看著場上的兩個(gè)年輕人在奮力拼殺,，不由想起年輕時(shí)的自己,，很是欣慰。

　　“他的球進(jìn)步好大,！”康校長看完了這個(gè)球,，雖然兒子辦輸了,，可她知道黃磊是省訓(xùn)隊(duì)剛回來的,，狀態(tài)還在，兒子卻是師范班的,，技術(shù)狀態(tài)和集訓(xùn)隊(duì)的那差的應(yīng)該不是一點(diǎn)半點(diǎn),，所以就算李平參加本次內(nèi)選，也根本不可能突圍,。

　　“嗯,，上周我看了他和一個(gè)省隊(duì)前教練的一場球，感覺突圍進(jìn)入內(nèi)訓(xùn)還是有希望的,?！崩罱▏洗斡^球后感覺兒子最大的進(jìn)步是技術(shù),，擔(dān)心體能是他的硬傷。

　　場上,，李平對黃磊不再客氣,，開始演用丹神的重殺技術(shù)，身法更快,，出拍更果決,，防守更是風(fēng)雨不透，打的黃磊連連叫喊,，卻找不到突破點(diǎn)在哪里,，干著急。

　　不管是網(wǎng)前還是后場,，黃磊跟不上李平的快節(jié)奏和速度,，被打成追身球就有七個(gè)！

　　第一局21：3,。黃磊只完成了一次自主進(jìn)攻得分,，剩下的兩分是李平失誤送分，這個(gè)結(jié)果讓黃老師大為不甘,。

　　短暫的休息,，從兩位朱老師手里接過水來喝了幾口，黃磊一身的汗水,，而李平卻幾乎還沒有出汗,，這個(gè)細(xì)節(jié)被黃磊發(fā)現(xiàn)會(huì)大為驚訝。

　　“平子,，你這體能,，不對勁啊，我天天在集訓(xùn)隊(duì)的竟然比不了你天天學(xué)習(xí)怎么教學(xué)的,，你都沒出汗,，我這都快濕透了！”

　　李平喝了一口水把瓶子給了朱芮,，微笑,，“我體能還行吧，這一年來也沒歇著,，我有自己的一套獨(dú)特的增強(qiáng)體能的方法,。”

　　“來,，第二局,。”黃磊拿起拍子,，查看了一個(gè)線的情況,，然后大步上場,。

　　第二局，李平專練李宗偉,、諶龍的防守技術(shù),，黃磊已經(jīng)知道自己肯定是打不過李平的，見李平占下風(fēng)球位,，他也就不客氣,，各種進(jìn)攻花樣百出的攻過去，一拍接一拍的重殺,，打到8：10半場時(shí),，李平輸兩球。

　　連初二的小孩子們都看出來了,，李老師一直在防守不進(jìn)攻,，是估計(jì)制造對方的殺球機(jī)會(huì)，然后接殺球的,，于是都在喊黃老師殺,，然后細(xì)看李老師是怎么接反的，每成功一個(gè)都給李老師喊好,，黃老師殺死一個(gè)也喊好,。只要有好球死球，幾十個(gè)孩子一起喊好,。

　　下半場,，李平練防守反擊，如何在防守中反擊得分是靠觀摩學(xué)不來了,，其中陶大神的反手殺技術(shù)和諶龍的四方球控制技術(shù)是最好的模板,，在反復(fù)運(yùn)用中不斷的磨練，有+1學(xué)習(xí)能力的加持,，掌握度不斷的提升,，黃磊專門給他制造反手殺的機(jī)會(huì)，然后全力防守,，竟然越練越有意思,，兩人第二局忘記了計(jì)分，直到把黃磊累的大喘氣不得不停下來兩人練了四十多個(gè)局,。

　　【叮,，完成一場教學(xué)任務(wù),，防守技術(shù)提升,。獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)100點(diǎn)?！?p>　　經(jīng)驗(yàn)這么多,！這意外的收獲,，讓李平很是驚喜?？磥碇灰透呤诌^招就會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),，還真得多和高手打一打，漲技術(shù)同時(shí)還會(huì)漲經(jīng)驗(yàn),。

　　“太精彩了,！”

　　“老師，我也想學(xué)羽球,！”

　　“是啊,，是啊，羽球打的好帥,，我也想學(xué),。”

　　一堆孩子們圍著李主任,，滿眼都是期待,。他們發(fā)現(xiàn)了校長和李主任，自然就撲過去找李主任,，對康校長都是敬而遠(yuǎn)之,。

　　“康校長，李主任,?！?p>　　黃磊驚詫的看了看李平，好奇的很,，怎么他和自己對他爸媽的稱呼一樣,？

　　“別這么看我，我從小就這么叫著長大了,，在外面叫官稱,，在家才能喊爸媽?！崩钇轿恍?，接過朱芮遞來的毛巾擦了一下，再接過朱蕊遞來的水喝一口,，然后接過康若丹送來的手機(jī),。

　　手機(jī)是自己提前架上的，拍下來看自己的動(dòng)作,，然后進(jìn)行糾正用,。

　　“康校長、李主任,，現(xiàn)在有室內(nèi)球場了,，我想復(fù)訓(xùn),！我想考體中！”康若丹當(dāng)著姑姑的面也不敢喊姑父,，看了一眼姑姑,，還是鼓起勇氣說出了早就想說的話，還一臉委屈,，因?yàn)橥Ｓ?xùn)是姑姑安排的,，從小就跟姑父訓(xùn)練，又有表哥這個(gè)榜樣在前面,，她的心一直就沒放棄練球的想法,。

　　李建國他們不知道，這小姑娘除了完成作業(yè),，每天早晚都練體能和擊墻球感訓(xùn)練,。剛才和李平拉球的過程，李平意識(shí)到了這小姑娘的體能似乎并沒有大滑坡,，然后問了一句才知道的,，于是給康李兩位領(lǐng)導(dǎo)說了出來。

　　康麗達(dá)看著侄女,，一時(shí)竟說不出話來,！

　　“好，我同意,?！彼行┮獪I目的感覺，想起了自己小的時(shí)候,，開始時(shí)并不喜歡舉重這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，很丑還不好玩，后來上了初中突然明白,，也許自己的出路只有舉重才能找到,，也許只有舉重才能離開種地的命運(yùn)，現(xiàn)在這孩子的眼里不正是對未來的渴望,？

　　“姑父,，姑姑同意了！”康若丹興奮莫名,，然后又轉(zhuǎn)過身,，“表哥！我要和你一起打球,！”

　　呀……

　　康若丹穿著姑姑給她買的那身已經(jīng)顯的略小一些的球衣滿場飛奔,！

　　“我能打球啦！”

　　……

　　黃磊深為震撼。

　　原來,，在鄉(xiāng)下想打個(gè)球都這么難。

　　那個(gè)小姑娘的潛質(zhì)很不錯(cuò),，技術(shù)扎實(shí),，身體條件似乎更好，小腿極為勻稱,，肌肉發(fā)達(dá),，彈跳好的女生漲球就會(huì)快。

　　“老師,，我也想學(xué),！”

　　“我也想！”

　　李平樂了,，沒想到一場訓(xùn)練,，竟然意外的激發(fā)了孩子們的樂趣或者是夢想，于是揮手,，“大家都可以學(xué),！不過，我有一個(gè)條件,，那就是本次寒假之前,，一定要好好學(xué)習(xí)，把試考好,！成績沒有進(jìn)步的,，不能參加寒假學(xué)球！另外,，提前告訴大家一個(gè)好消息,，不但可以學(xué)羽球，還會(huì)開藍(lán)球和足球?qū)Ｓ?xùn),！”

　　“嗷,！”

　　一聲吼叫的是徐輝，舉著猩猩手臂,，轉(zhuǎn)圈的去大吼,。還有幾個(gè)喜歡足球的也是歡呼雀躍。

　　康校長搖頭,，只笑了一下,，沒有多說話。

　　李主任呵呵笑著,，看著孩子們臉上綻放著希望的光,。

　　孩子們回去按分配的房間洗漱入睡，一家三口和黃磊回后院，朱家姐妹兩個(gè)收拾殘局,，燒鍋爐的老漢是徐輝的叔,，最后關(guān)上了小白樓的門。

　　回到家中,，康校長昨天因?yàn)榻▓龅睾蛯W(xué)校的事忘記問的問題立即拉住想直接回屋的兒子,，臉色很嚴(yán)肅，“李平,，你等一下,，我有事要問你?！?p>　　李平正滿腦子都在復(fù)盤著各種技術(shù)動(dòng)作,，這一晚上也準(zhǔn)備少睡一會(huì)兒多看比賽光盤呢，不知老母親這又是什么事,，于是微笑,，“啥事，媽,?！?