光陰如箭,，不覺周年己到。

　　渾源才俊輩出,，文運(yùn)昌盛,。這一方山水圣地一貫重視教育、重視人才培育,，書院私塾遍地開花,，歷代孕育出一批批杰出人才。

　　恒麓書院建于清代,，興辦時(shí)波折頗多,，幾度興衰。位居邊塞之地的渾源飽經(jīng)戰(zhàn)亂,，人民流離失所,，文風(fēng)凋敝。

　　乾隆三十六年,，渾源知州嚴(yán)慶云帶頭捐俸銀400兩,，渾源士紳們積極響應(yīng)，踴躍認(rèn)捐,，共募集到善款4900多兩白銀,。

　　新的恒麓書院共建有學(xué)舍56間，規(guī)模宏大,，布局嚴(yán)整,，設(shè)施齊全。

　　清晨,，萬籟俱寂,，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去,，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈,。

　　正所謂一日之計(jì)在于晨，在早晨聽聽鳥語,，聞聞花香,，讓心情更加舒暢，心情愉悅,。

　　只見恒麓書院內(nèi)學(xué)生們一個(gè)雙手落地腳朝天在豎頂,，一個(gè)頭背靠地在翻滾，一個(gè)雙手叉腰站立張望,，一個(gè)蹲在地下雙手支腮旁觀,，一個(gè)坐凳上聚精會(huì)神在靜看,。

　　“咳！”一聲咳嗽從書舍中間的雜房傳來,，只見一名穿著破舊青衣的髯須老者走出來,，右手握著一本書放在后背，左手拿著一把戒尺,。

　　走路不算爽利,，但身子挺得很直，一綹的緇布系在頭頂,，隨著寒風(fēng)不斷飄蕩,，此人便是恒麓書院的教書先生董如賢。

　　如今已五十有四,，已是知命之歲,，猶是貢士功名，二十余年來,，參加了八場秋闈考試,，依舊不第，索性在書院中,，教人識(shí)字,，混口飯吃,。

　　董先生雖已兩鬢斑白,，走路踟躇，但左右兩舍的學(xué)生,，聞聲后皆如見到黃鼠狼,，一溜煙的跑了進(jìn)去，爾后一個(gè)個(gè)頭從窗口里冒出來,，一雙雙眼睛充滿好奇,。

　　“上課！”董如賢的聲音猶如黃鐘大呂一般,，聲音雖然有些沙啞低沉,，但卻震耳欲聾。

　　童稚之學(xué),，不止記誦,。養(yǎng)其良知、良能,，當(dāng)以先人之言為主,。日記故事，不拘今古,，必先傳以孝悌忠信,、禮義廉恥等,。

　　“夫子好！”只見一位英俊帥氣的,，卻長得眉清目秀的青年喊著嘹亮的口號(hào),。

　　“今天講的是四書五經(jīng)”董老師手捧的那卷書籍紙張已經(jīng)泛黃了，但是字跡卻依然清晰可辨,。

　　“混沌初開,，乾坤始奠。氣之輕清上浮者為夭,，氣之重濁下凝者為地,。日月五星，謂之七政,；天地與人,，謂之三才?！彼臅褰?jīng)是中國古代重視對(duì)兒童和青少年的教育,，產(chǎn)生了多種流傳很廣的啟蒙讀物，以使學(xué)生加強(qiáng)修養(yǎng),，增長智慧,。

　　書中精選一些廣泛流傳的故事，以簡短而生動(dòng)有趣的方式講述出來,。

　　董如賢站于三尺講臺(tái),，書寫浩瀚知識(shí)辛勤付出，只為授之以漁,。

　　“栗同學(xué),！你有何感悟嗎？”董如賢看著一旁身著素衣,，目光沉穩(wěn),，以最謙敬有禮，樸素淡泊的姿態(tài)若有所思,，想要躍躍欲試的栗毓美,。

　　教室里有的高談闊論，有的打打鬧鬧,，有的吵吵嚷嚷,，而他正在聚精會(huì)神地聽講，似乎忘掉了周圍的一切,。

　　栗毓美聞言,，笑了一笑，望著夫子一揖道：“為政以德,，譬如北辰,，居其所而眾星拱之,。”他是一個(gè)關(guān)心民生,，心懷蒼生社稷的有志之士,，大都言簡意賅，而且意味悠長,。猶如滔滔江水高談闊論起來,。

　　“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn),。仁以為己任,，不亦重乎？死而后己,，不亦遠(yuǎn)乎,？”他的眸子里洋溢著書卷氣息，有一股淡淡的古典氣度,，清雅又深邃,，一副清新的容貌，流露著內(nèi)斂和冷靜,。

　　董如賢向栗毓美問道：“大河之水能夠倒流嗎,？”老師的愛永遠(yuǎn)是一劑慰藉心靈的良藥，撒播在栗毓美的心間象絲絲暖流,，溫暖感懷,，日久彌新。

　　栗毓美擲地有聲曰：“大河之水是不能夠倒流的,。只能遵循造化所定的流向,。”

　　董如賢相視一笑,，質(zhì)問道：“長江為江，黃河為河,，長江水清,，黃河水渾，長江在流,，黃河也在流,。圣人出，黃河清,，可黃河那里清過,？”

　　栗毓美辯論激烈，言詞鋒利道：“大江大河,，當(dāng)其肆虐之時(shí)則洪水滔滔,，當(dāng)其安穩(wěn)之時(shí)則澤被萬民,，善治國者必先治水?！?p>　　栗毓美談古論今,，義正言辭又道：“上古大禹順應(yīng)水勢，改“壅堵”為“疏導(dǎo)”他帶人疏通河道,，拓寬峽口,，從此江河順暢，治水終于成功,?！彼熨Y穎悟，六歲就能即席對(duì)句,，九歲時(shí)寫出的文章像成年人一樣老練,，因此深得業(yè)師的青睞。

　　時(shí)任渾源知州嚴(yán)慶云和山西學(xué)政戈仙舟在悄然路過,，不禁在門外駐足觀看,，都暗暗驚羨。

　　看問題有卓越超人的見解,，稍經(jīng)磨練,，會(huì)是上選的將相棟梁之材。

　　留連半晌,，抬起頭來,，見日已西沉，匆匆走出園來,。正在左右顧盼之間,，剛剛遇著一個(gè)白頭老翁，倚杖而來,。

　　嚴(yán)慶云忙道：“我已命備下酒宴,，托我挽留嘉客，在此一醉,，董夫子和栗小兄弟此時(shí)都不能走了,。”

　　嚴(yán)慶云對(duì)人更是禮讓殷勤,，意甚誠懇,，談不幾句便請入席再談。

　　忽見戈仙舟在向董如賢耳邊言語,，面有笑容,，董如賢知道主人用意。忽現(xiàn)笑容，連聲應(yīng)諾,。

　　談到朝廷好大喜功,，屢開邊釁，以致連年用兵,，多耗國用,。近更信任奸相，習(xí)為奢侈,，使百姓多受征役之災(zāi),，將來恐有分崩離析之患。瞻念前途,，同懷隱憂,。

　　戈仙舟哈哈笑道：“這話說得對(duì)，休看我們薄酒寒齏,，粗茶淡飯,，但是吾道不孤，襟懷自朗,，同聲相應(yīng),，共話秋宵，且比那綠酒紅燈,、哀絲豪竹別具清標(biāo)呢,！”說罷，又和董如賢相對(duì)撫掌暢談起來,。

　　戈仙舟想了一想道：“今年的府試想邀請您高足參加,，不知可否？”戈仙舟十分高興,，對(duì)栗毓美頗為器重,，意甚誠懇。