第二十一章:出發(fā),,去拯救更多的人
“我……額,可能是王教授本來(lái)就少裝了三管?!崩畹\說(shuō)出來(lái)自己都不信。
“我了解我的導(dǎo)師,他絕不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,我有一個(gè)猜想,,有人已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)針劑,并偷偷地用了它,,說(shuō)不準(zhǔn)已經(jīng)共生了,。”他聽(tīng)李礬磕磕巴巴的回答就知道自己說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),,“那個(gè)人,,就是你吧,。”
“咳咳,,我那也是情況緊急,,沒(méi)辦法了?!崩畹\想著,,反正自己有問(wèn)題要問(wèn)他,不如老實(shí)交代了,。
李高把自己身前的文件推給李礬,,他隨即看了一下手表道:“長(zhǎng)話短說(shuō),把你注射了多少,,注射后的反應(yīng),,身體狀況,以及這段時(shí)間的變化都在這張表上完成,,再次強(qiáng)調(diào)不能有虛假信息,。”
然后李礬就在李高的指導(dǎo)下完成了填表,,他也順便把王教授用了兩支抑制劑的事給李高說(shuō)了,。
李高轉(zhuǎn)著圓珠筆,戴著眼鏡看表,,思考了好一會(huì)兒說(shuō):“看來(lái)和我想得差不多,離成功又進(jìn)了一步,,只不過(guò)樣本還是太少了,。”
“那個(gè),,李主任我有一些問(wèn)題想問(wèn)你,。”
“說(shuō)說(shuō)看,,能回答的我一定答,。”
李礬把自己當(dāng)時(shí)在地下室里想到的疑問(wèn)都給李高說(shuō)了,。李高把筆放在一邊說(shuō):“你看看那份文件,,答案自然就清楚了?!?p> “這不好吧,。”
“沒(méi)關(guān)系的,,它也不是什么學(xué)術(shù)機(jī)密,,正好這些結(jié)果都能解決你的問(wèn)題。”
李礬翻閱起手里的文件,,里面的一些表格和術(shù)語(yǔ)李礬大致都能懂一點(diǎn),,他以前幫各個(gè)科室都做過(guò)電子信息整理,偶爾也會(huì)請(qǐng)教他們這些東西該怎么看,。
李礬稍稍總結(jié)了一下,,這些病毒會(huì)對(duì)某一種信號(hào)產(chǎn)生反應(yīng),特別是自身之間利用宿主傳遞的信號(hào),,這就是為什么它能找到特殊喪尸的原因,。
然后是關(guān)于李礬身體里的病毒。里面有一項(xiàng)是使用抑制劑扎小白鼠的實(shí)驗(yàn),。先是給小白鼠注射了小劑量的病毒,,在病毒殺死小白鼠前注射抑制劑。
第一組小白鼠剛被注射抑制劑時(shí),,表現(xiàn)為身體痙攣,。過(guò)了一天后便恢復(fù)行動(dòng)能力,表現(xiàn)出極度的渴食,,而且在饑餓時(shí)相對(duì)狂躁,。三天后,小白鼠變得正常,,不再渴食,,也不會(huì)因?yàn)轲囸I而狂躁,相反,,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物,,它又會(huì)變得狂躁起來(lái),和之前饑餓導(dǎo)致的狂躁一樣,。
這時(shí)提取出來(lái)的血液樣本中,,病毒含量減少,反而是在各個(gè)細(xì)胞里發(fā)現(xiàn)了病毒,,它們似乎是在改造機(jī)體,,試圖和正常細(xì)胞共存。
隨著時(shí)間推移,,這種現(xiàn)象越發(fā)明顯,。
不止是第一組實(shí)驗(yàn),同時(shí)進(jìn)行的幾組互對(duì)照實(shí)驗(yàn)都情況大同小異,,這些樣本中,,只有極少數(shù)的個(gè)例出現(xiàn)了疑似進(jìn)化的現(xiàn)象。它們的力量比一般小白鼠要大的多,,有一次差點(diǎn)沖破鋼化玻璃盒,。
李礬按照實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合實(shí)際情況反推,,他并沒(méi)有見(jiàn)到人或者別的食物有狂躁的感覺(jué)。
只不過(guò)在有些緊急情況下,,會(huì)進(jìn)入一種他自己不能控制的狀態(tài),。
他的情況和實(shí)驗(yàn)結(jié)果所描述的差不多。
“李主任,,我這算是進(jìn)化嗎,?”
“不確定,變異是肯定的,,這有利有弊還得看你未來(lái)的情況,,也許你會(huì)是共生成功的第一例,還有問(wèn)題嗎,,我需要的信息已經(jīng)足夠了,。”
“不做一些活體實(shí)驗(yàn)嗎,?”
“你愿意,,我也不介意?!?p> “也許可以切一片給你研究,,”李礬說(shuō)著撈起袖子,“我的能力可能不止這些,?!?p> 他說(shuō)完就從自己手上切了一小一片肉遞給李高。李高一臉震驚,,他立刻拿出容器來(lái)儲(chǔ)存,,剛想給李礬包扎的時(shí)候發(fā)現(xiàn),李礬的傷口居然自己愈合了,。
“這也……太……太不可思議了,之前的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這樣的情況,?!?p> “具體怎么恢復(fù)我也不清楚,就只能看你們的后續(xù)研究了,?!?p> “你又給我們提供了重要的研究思路,等等,,我有個(gè)東西給你,。”李高遞給他一張名片,,“這是我的名片,,也是這里的通行證,,你只要有新的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)及時(shí)告訴我們,?!闭f(shuō)完李高開(kāi)始戴上手套清理血跡。
“好,?!?p> 嗶——
對(duì)講機(jī)響了。
“李礬,,你準(zhǔn)備好了嗎,?”
“鄭排長(zhǎng),馬上,,我還沒(méi)回去告訴他們,。”
“不著急我們是排在中間的一批,?!?p> “好?!?p> 李高握手告別道:“行,,你快去吧,一定要記得有發(fā)現(xiàn)就給我說(shuō),?!?p> 李礬回到B區(qū)自己的床位,他把三人都召集在一起,。
“咳咳,,我說(shuō)一個(gè)事,就是我現(xiàn)在接了一個(gè)任務(wù),,是和鄭排長(zhǎng)一起執(zhí)行搜救任務(wù),,我想問(wèn)一下,你們要一起嗎,?”
“說(shuō)細(xì)節(jié)吧,,要帶什么?”公孫玲馬上就開(kāi)始整理背包,。
“李礬,,我們這交情不必說(shuō),肯定是一起了,?!倍爬艘苍谑帐皷|西。
“我好不容易找個(gè)圈子,,這不能丟下我吧,,”熊風(fēng)從上鋪翻下來(lái)道,,“說(shuō)說(shuō)看,有什么好玩的,?!?p> “好,那我就說(shuō)了,?!崩畹\把鄭排長(zhǎng)口頭告訴他的任務(wù)簡(jiǎn)報(bào)給三人說(shuō)了。
他們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,,離基地不遠(yuǎn)的體育館傳來(lái)了求救信號(hào),,他們的任務(wù)是選擇最優(yōu)路徑,盡快將幸存者救出,。
三人裝好背包,,便去了高墻大門(mén)找鄭排長(zhǎng)。鄭排長(zhǎng)的隊(duì)伍已經(jīng)集合完畢,,就等他們了,。
“來(lái)得正好,已經(jīng)到我們隊(duì)伍出發(fā)了,?!?p> 在李礬眼前的是一輛武裝運(yùn)輸車(chē),一輛步戰(zhàn)車(chē)以及一輛裝甲吉普,。全副武裝的士兵們已經(jīng)排在外面,,三排橫隊(duì)站得整整齊齊。
鄭排長(zhǎng)把他們四個(gè)編外人員領(lǐng)上裝甲車(chē)說(shuō):“小王還是你和他們一起,,人熟悉好配合,,你們的裝備我也幫你們領(lǐng)了,車(chē)?yán)锏臇|西你們?cè)谛⊥醯闹笇?dǎo)下用就行,?!?p> 他下車(chē)喊道:“同志們,準(zhǔn)備好了嗎,!”
“準(zhǔn)備好了,!”鏗鏘有力的回答響徹云霄。
“向右轉(zhuǎn),!”
嘭嘭!
腳后跟有力的敲擊聲振奮人心,。
“登車(chē),!”
三列縱隊(duì)迅速登車(chē),鄭排長(zhǎng)也登上了裝甲車(chē)的副駕駛,。他們所在的裝甲車(chē)是隊(duì)伍的頭車(chē),。
見(jiàn)戰(zhàn)友們登車(chē),,守衛(wèi)高墻大門(mén)的士兵們打開(kāi)門(mén),然后整齊地站在大門(mén)兩邊,。
“敬禮,!”
搜救車(chē)隊(duì)在注目禮中,朝著太陽(yáng)出發(fā)了,。