清晨蘇歇是被鬧鐘吵醒的,，恩，作為蒙達(dá)城排名第一,，金耀府排名第七的翡翠學(xué)院,，其對(duì)自己的學(xué)生有著嚴(yán)格的要求,。

　　高中生的上課時(shí)間是在早晨七點(diǎn),，上午教授體能武技,，下午教授文化課,，自從進(jìn)入星際時(shí)代,，人類(lèi)可以修煉的概率大大提高,，經(jīng)過(guò)了數(shù)百代人的總結(jié)歸納，已經(jīng)形成一套系統(tǒng)的培養(yǎng)方法,。

　　體育課能夠占一半時(shí)間就已經(jīng)是個(gè)很大的進(jìn)步了,！

　　而初中生是在早晨八點(diǎn)開(kāi)始，不要以為這一個(gè)小時(shí)是用來(lái)睡覺(jué)的,，初中生因?yàn)閯傞_(kāi)始修煉,，需要每天進(jìn)行肉體的打磨鍛煉。

　　翡翠學(xué)院還有一項(xiàng)令人咬牙切齒的規(guī)定,，那就是食堂早六點(diǎn)開(kāi)門(mén),，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門(mén)，沒(méi)有特例,！

　　十四歲的蘇歇正是嗜睡的年紀(jì),，再加上昨天吃火鍋吃到快十點(diǎn)，醒來(lái)之后就是一頓“加急處理”,，終于在七點(diǎn)之前趕到了操場(chǎng),。

　　“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎,，我們來(lái)了一位新的老師！”

　　“好像是三葉子的一個(gè)大佬,?！?p>　　三葉子，是蒙達(dá)城對(duì)于特殊部隊(duì)的稱(chēng)呼,，因?yàn)槠錁?biāo)志性的黑色三葉草,，加上其冷酷無(wú)情的作風(fēng)，蒙達(dá)城很少有人不知道,。

　　“我聽(tīng)我七大姑的二舅的侄子的二姐的外甥說(shuō),，新來(lái)的老師是一位八階大高手,，已經(jīng)到達(dá)肉體極限,，快要誕生氣感了！”

　　“哇,！”×n

　　有理有據(jù),，且無(wú)比篤定的話語(yǔ)總是能迎來(lái)一片贊美，周?chē)紴檫@個(gè)有“特殊消息渠道”的小胖子獻(xiàn)上了自己的贊美,。

　　熙熙攘攘,，初中的生活總是美好的，沒(méi)有那么多煩惱,，也沒(méi)有那么多曲折,，一群懷揣著對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬的小屁孩們互相交換著自己的“絕密消息”。

　　“呵,，都多大人了,，幼不幼稚！”

　　我們的蘇歇發(fā)出了內(nèi)心的感慨,，看看他們,，再看看自己，差距啊～

　　然后,，蘇歇就加入了進(jìn)去,！

　　“哇！那可真棒,！”

　　“什么,？竟然是這樣，那教導(dǎo)主任不得跺腳,！”

　　“哦哦,，第三食堂的包子賣(mài)的最快，那肯定最好吃,?！?p>　　看著毫無(wú)阻礙就加入了群聊的蘇歇,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的影九癟了癟嘴，小屁孩,！

　　“噓,，老師來(lái)了，安靜安靜,！”

　　班長(zhǎng)看到遠(yuǎn)方的兩個(gè)人影,，示意眾人安靜，昨天群里已經(jīng)通知了,，因?yàn)榻裉煲獊?lái)新老師,，所以特地等到新老師來(lái)了之后再帶領(lǐng)大家進(jìn)行鍛煉。

　　“各位同學(xué),，今天起我們將迎來(lái)一位新老師,，這位是王老師，今后他會(huì)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)你們的修煉,?！?p>　　初二三班的班主任曹秀妍向眾人介紹新來(lái)的老師。

　　身材高大,，面容嚴(yán)肅,，臉上的刀疤給他平添一份威嚴(yán)，那雙淡藍(lán)色的眼睛讓視線掃過(guò)的男孩子崇拜,，女孩子害羞,。

　　這不是我王哲王哥還能是誰(shuí)？

　　蘇歇覺(jué)得有些牙疼,，好家伙,，這次不軟禁了，直接人工陪讀了,！本以為自己到了翡翠學(xué)院,，和卡特爾的交易就到告一段落，沒(méi)想到這個(gè)老宅男還挺重視自己,。

　　蘇歇忽略了一個(gè)信息差,，雖然牛頭印章里的煉神符文在他那個(gè)時(shí)代屬于中等層級(jí)，但是在這個(gè)靈魂還不能通過(guò)后天鍛煉來(lái)增強(qiáng)的時(shí)代里,，這樣一篇符文的出現(xiàn)會(huì)給人們帶來(lái)多大的震驚,！

　　可以毫不夸張的說(shuō)，蘇歇腦子里的知識(shí)拿出一成,，就能夠讓赤焰帝國(guó)等龐然大物奉為上賓,，這才是蘇歇最大的財(cái)富！

　　“同時(shí)，我們今天還會(huì)來(lái)一位新同學(xué),，他叫蘇歇,，之前是因?yàn)榧抑猩。灾钡浇裉觳艁?lái)”,。

　　這是蘇歇入學(xué)時(shí)的借口,，總得給蘇歇的突然入學(xué)編一個(gè)說(shuō)得過(guò)去的理由。

　　“蘇同學(xué),，你在哪里蘇同學(xué),？”

　　現(xiàn)在人堆里的蘇歇摸了摸頭，舉起了手：

　　“這里這里,，老師我在這里,。”

　　眾人這是才發(fā)現(xiàn)狼群中什么時(shí)候混進(jìn)了一只哈士奇,？

　　我說(shuō)怎么覺(jué)得這人這么面生呢,！

　　看著人群里的蘇歇，曹秀妍淡淡一笑：

　　“看樣子蘇歇同學(xué)融入的不錯(cuò),，那么接下來(lái)就由新老師給你們上課,，大家歡迎,?！?p>　　省去了自我介紹環(huán)節(jié)，曹秀妍直接把舞臺(tái)交給了王哲,，初二的孩子正是活潑好動(dòng)的年紀(jì),，隨著后續(xù)的教學(xué)，他們之間會(huì)很快的熟悉,。

　　這個(gè)新來(lái)的老師,，是校長(zhǎng)直接安排到自己這個(gè)班級(jí)的，雖然不知道為什么一個(gè)八階的大高手會(huì)來(lái)這里,，但是能給孩子們一個(gè)優(yōu)秀的武道老師自己求之不得,！

　　不得不說(shuō)，濃眉大眼一臉嚴(yán)肅的王哲教起學(xué)來(lái)也毫不含糊,，每一個(gè)在武道上走的前者都會(huì)有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。

　　一個(gè)八階的快要誕生氣感的大高手教導(dǎo)一群最多一階中期的小屁孩還不是手到擒來(lái)。

　　并且初中正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,，只需要按部就班的進(jìn)行鍛煉就好,。

　　很快，王哲就根據(jù)孩子各自的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),，問(wèn)題大同小異,，輪到蘇歇的時(shí)候，王哲遲疑了一會(huì)兒：

　　“蘇歇同學(xué)，你這大病初愈,，身體還挺虛啊,，今天就先進(jìn)行簡(jiǎn)單的鍛煉，回去多吃一吃,，好好補(bǔ)一補(bǔ),，這樣修煉起來(lái)才能事倍功半啊?！?p>　　好家伙,，蘇歇直呼好家伙，沒(méi)想到這濃眉大眼的,，演技還真的超級(jí)棒啊,，毫不念舊情的給我來(lái)了個(gè)背刺，我虛我還不知道嘛(???ω???)

　　“好的大叔,，啊呸,，好的老師，醫(yī)生也是這么和我說(shuō)的,，他說(shuō)我病剛好,，需要多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的，最好是牛肉毛肚蝦滑腰片生蠔韭菜人參……這些補(bǔ)一補(bǔ),?！?p>　　聽(tīng)到蘇歇報(bào)菜名的點(diǎn)餐，旁邊的小伙伴都快饞哭了,！

　　班主任曹秀妍看著說(shuō)話像機(jī)關(guān)槍一樣往外突突的蘇歇,，覺(jué)得這個(gè)學(xué)生大概率又是一個(gè)刺頭。

　　腦闊疼,！

　　初中生沒(méi)那么多花花腸子,，很快蘇歇就和周?chē)拇虺闪艘黄瑥膩?lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種氛圍的蘇歇很感激能有這個(gè)機(jī)會(huì),。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)的特別快,，初中又是精力旺盛的時(shí)代，很快,，上午的修煉告一段落,，學(xué)生們對(duì)于王哲這個(gè)新老師很是認(rèn)同，畢竟段位高出這么多,，妥妥的大腿,！

　　下午的文化課對(duì)于蘇歇來(lái)說(shuō)也是小意思，數(shù)學(xué),？我口算都行,！物理,？我能說(shuō)出二十年后的物理定律！化學(xué),？最基礎(chǔ)的本能,！

　　不過(guò)，讓蘇歇沒(méi)想到的是,，自詡為初二三班無(wú)敵手,，橫推翡翠登絕頂?shù)淖约簳?huì)被語(yǔ)文難住,！

　　古詩(shī)詞得一字不差,，精彩段落通通默寫(xiě)，最離譜的是,，到了這個(gè)時(shí)代,，還得寫(xiě)出作者表達(dá)的感情！

　　上一世半路出家的蘇歇憑著自己頂級(jí)的天賦,，把高端知識(shí)幾乎一網(wǎng)打盡,，但是卻嚴(yán)重偏科。

　　主要是戰(zhàn)力爆表的蘇歇絕大部分精力都放在了能夠提升實(shí)力上,，對(duì)于這些基礎(chǔ)的文學(xué)構(gòu)造確實(shí)一竅不通,。

　　最關(guān)鍵的是，這正是初中的主要重點(diǎn),，沒(méi)辦法,，你不能指望初中的孩子就進(jìn)行靈魂解析和神通構(gòu)造，只能先著重學(xué)習(xí)文化課,。

　　也許之后蘇歇會(huì)對(duì)文化課熟悉掌握,，但是現(xiàn)在,？先難受著吧,！

　　蘇歇的語(yǔ)文老師是個(gè)戴眼鏡的老教師，他對(duì)蘇歇的情況表示理解,，但也對(duì)蘇歇的“無(wú)知”表示震驚,！

　　能把二十八個(gè)字背錯(cuò)二十六個(gè)字，難得難得??！

　　老師一邊飽含熱淚，一邊讓教尺和蘇歇的豬蹄來(lái)個(gè)親密接觸,，誰(shuí)讓蘇歇被點(diǎn)名之后只來(lái)得及看前兩個(gè)字,，這個(gè)解釋在我這里行不通！

　　沒(méi)辦法,，初中生不給點(diǎn)深刻教訓(xùn)記不住?。?p>　　是誰(shuí)的眼中飽含淚水？蘇歇第一個(gè)報(bào)名,！