蘇琰黎打電話模棱兩可地向林婉詢問(wèn)了一下開(kāi)辦一家培訓(xùn)學(xué)校的事。

　　從林婉那得知，國(guó)家對(duì)教育行業(yè)的監(jiān)管力度比較大，辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照沒(méi)有像開(kāi)公司那么簡(jiǎn)單。

　　除了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,、安保設(shè)施、教學(xué)設(shè)備,，還需要有很多資質(zhì),。

　　吳澤原本也是靠臉吃飯的，并沒(méi)有比她多讀多少書，吳澤本人應(yīng)該沒(méi)有開(kāi)培訓(xùn)學(xué)校的資質(zhì),，那他能把培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)起來(lái),，應(yīng)該是靠陳沁夏。

　　“呵,！”

　　蘇琰黎冷哼一聲,。

　　好氣啊,！

　　吳澤還說(shuō)什么她想要陳沁夏離開(kāi)的話,，他遲早會(huì)讓陳沁夏離開(kāi)！

　　怕是吳澤還在左右衡量,，如果陳沁夏培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)得好的話,，吳澤又會(huì)想要和陳沁夏在一起。

　　氣得蘇琰黎又化了楊玉環(huán)霓裳曲的仿妝開(kāi)直播,，直播用琵琶彈《海清拿天鵝》,。

　　《海青拿天鵝》描繪的是海青在天空與天鵝交鋒，經(jīng)過(guò)激烈的搏斗,，將天鵝擊落的情景,。

　　需要用纏弦在品上擺動(dòng)，表現(xiàn)天鵝鳴唳之聲,，并多處運(yùn)用拼弦,、掃弦技法，以描繪海青與天鵝搏斗的激烈場(chǎng)面,。

　　非?？简?yàn)演奏者的琵琶技巧。

　　蘇琰黎沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏地完美將《海青拿天鵝》彈奏了出來(lái),，并將她此時(shí)氣憤的心情融于其中,，使得這首曲子聽(tīng)起來(lái)更加波濤洶涌。

　　炫完技,，看到有人請(qǐng)求和她pk,，蘇琰黎火氣正旺，便挑了個(gè)也是化仿妝的主播,，接受了她的pk請(qǐng)求,。

　　這個(gè)主播名叫海棠，化的是甄嬛的仿妝,，還真有幾分甄嬛的秀麗,、華美，見(jiàn)千面狐接受了她的pk請(qǐng)求,。

　　海棠用戴著鍍金長(zhǎng)指甲套的手輕撫了下鬢角,，語(yǔ)氣嬌媚道,。

　　“敢問(wèn)這位主播年芳幾何？”

　　蘇琰黎：“,！”

　　有點(diǎn)意思,，有甄嬛那味了。

　　蘇琰黎便也立即模仿起楊玉環(huán)的腔調(diào),。

　　“小女今年年芳二十,。”

　　“喲,，那千面狐是妹妹啊,，這位妹妹，我們今天玩點(diǎn)啥,？”

　　“姐姐的戲這般好,，菀菀類卿，不如我們就彪戲吧,！”

　　“好的妹妹，再美再好的情事,，也都是演出來(lái)得,，桐花臺(tái)如此，先帝與舒妃又何嘗不是呢,！”

　　蘇琰黎忍不住笑出聲,，可以，這姐姐有意思,。

　　pk隨即開(kāi)始,，冒牌楊玉環(huán)與冒牌甄嬛開(kāi)始飆戲。

　　蘇琰黎：“云想衣裳花想容,，春風(fēng)拂檻露華濃,。”

　　海棠：“做人如做衣,，一定要花團(tuán)錦簇,，轟轟烈烈才好?！?p>　　蘇琰黎：“他是影子,，飄渺的影子?！?p>　　海棠：“只要是敢跟我爭(zhēng)寵的女人,，那就都得死！”

　　蘇琰黎：“求而不得,，舍而不能,，那就是幸福嗎,？”

　　海棠：“這幾年的情愛(ài)與時(shí)光，終究是錯(cuò)付了,！”

　　蘇琰黎：“天生麗質(zhì)難自棄,，一顧傾城，再顧傾國(guó),?！?p>　　海棠：“逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘,?！?p>　　蘇琰黎：“此恨綿綿，曲終人散,?！?p>　　海棠：“剛?cè)雽m的甄嬛已經(jīng)死了，皇上你忘了,，是您親手殺了她,，臣妾現(xiàn)在是鈕枯祿甄嬛?！?p>　　蘇琰黎：“最放不下的,，終究是回憶吧?！?p>　　海棠：“若還似以前那般單純,，恐怕在后宮中早已死了幾百回了?！?p>