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首頁 浪漫青春

何其有幸,,何其不易

何其有幸,,何其不易

昔我往來 著

  • 浪漫青春

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  • 2022-07-12上架
  • 11523

    連載中(字)
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步入高中生活

何其有幸,,何其不易 昔我往來 1613 2022-08-26 05:20:00

  “關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲,,窈窕淑女君子好逑”

  “同學(xué)們,,這句詩大家肯定耳濡目染,,想必對(duì)你們來說,,《關(guān)雎》比《出師表》更有意思吧,?”

  “誰知道這首詩的中心思想呢”

  這位高大威猛,,又有幾根白頭發(fā)的便是李國鋒老師,。

  他已經(jīng)在校任教四十余年,桃李滿天下本已是退休的年紀(jì),,奈不住校方多次返聘,,便回來帶新高一學(xué)生,,可以說這次的學(xué)生是真正意義上,李老師的關(guān)門弟子了,。

  姜還是老的辣,,這位老教師早早明白,這幫學(xué)生正是情竇初開的年紀(jì),,忍不住打趣他們,,

  “怎么,你們之間沒有談戀愛的同學(xué)嗎,?我們簡單聊聊愛情唄”

  “老師這才剛?cè)雽W(xué)大家都不熟怎么可能有談戀愛的嗎”

  李老師笑了,,笑容中帶著不屑,

  “一見鐘情也不是不可以,,你們說是不是啊”

  “詩中的主人公不就是這樣嗎,?一眼鐘情一位女子輾轉(zhuǎn)反側(cè)啊,!”

  瞬間教室一片嘩然,,

  情竇初開的年紀(jì)當(dāng)真是有趣,

  “安靜安靜,,既然你們不答,,那就讓我告訴你們,這首詩很有意境,,表達(dá)男女對(duì)愛情的向往,,從見關(guān)雎而思婌女,到結(jié)成琴瑟之好,,中間一番周折也是必然的,,得之不易的東西才顯得彌足珍貴,這種愛情不是青年男女之間的短暫邂逅,,一時(shí)激情,,這種明確指向婚姻,表示負(fù)責(zé)的愛情,,更為社會(huì)所贊同啊,,”

  “女生們要擦亮眼睛,可不要被男生的花言巧語騙了”

  “老師你說的什么話”

  “偏袒女生啊老師”

  “老師你也是男的可不能這么說我們啊”

  班里的男生炸了鍋一樣,,這第一堂語文課尤其有趣,,老教師以新穎的話題將關(guān)雎講了下來,使人印象極其深刻,。

  “據(jù)說下一節(jié)數(shù)學(xué)課要上班會(huì),,選各科課代表和班長呢,”

  林念初坐在第一排角落,,聽著身后同學(xué)的話,,若有所思....

  “雨凝,,我想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,但班主任看著好兇啊,,而且我跟同學(xué)們還不熟,,怕沒人支持會(huì)很尷尬”

  (林念初和蘇雨凝在開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)便熟悉了,倆人自然也成了同桌與好友,。)

  “這有什么,,你一會(huì)兒主動(dòng)舉手,我會(huì)幫你的,,”

  林念初臉很紅,,

  她還從來沒有主動(dòng)競選過任何職位,,,她真的是一個(gè)很怕尷尬的人,,內(nèi)心百分之九十都想算了....

  鈴聲很快拉響...

  這對(duì)林念初好比吹響了沖鋒號(hào),

  她擔(dān)憂尷尬但又不舍得放棄競選,,

  “我呢,是你們班主任,,我姓張,,以后三年教你們數(shù)學(xué),至于你們大家,,我們慢慢相處,,慢慢熟悉,”

  “各科課代表由老師自己選吧,,我就負(fù)責(zé)一下班長,,副班長,數(shù)學(xué)課代表的人選,,”

  看著年輕,,帶著一副老式眼睛,個(gè)子不高,,這便是高一三班的班主任了,,

  在同事眼中他是搞笑男,可對(duì)于學(xué)生,,他便是冷面人,,嚴(yán)肅又死板,林念初尤其覺得班主任性格很怪,,誰能想不久后,,林念初也會(huì)變成同學(xué)眼中第二個(gè)“張老師”..

  “班長,副班長有沒有人想嘗試,,可以自我推薦一下”

  大家都低著頭不做聲,,想必是被這冷面嚇住了,,

  “你們大膽一點(diǎn),這有什么不好意思的,,平常班長副班長也不忙,,想試試就舉手”

  班里小聲嘟嘟嚷嚷,最后還是沒有定論,,

  “那先選一個(gè)班長吧,,就那個(gè)高個(gè)看著厲害一點(diǎn)的,就你了啊,,”

  “老師,,我不行啊,”

  “我說你行,,你就行,,要管的住他們,不然以后我收拾你,,你叫什么名字,?”

  “老師,你太高估我了,,我管不了人的,,”

  “就你!我說了算,,你叫什么名字,,趕緊說,”

  “吳林”

  此時(shí)的吳林慘極了,,他一次覺得個(gè)子高是個(gè)錯(cuò)誤,,

  “好我知道了,那數(shù)學(xué)課代表有人想嘗試嗎,?”

  此時(shí)的林念初畏畏縮縮,,看到還有兩人打算舉手,心里焦急糾結(jié),,

  “念初你快舉手,!機(jī)會(huì)要去爭取啊,”

  就在林念初猶豫之時(shí),,張老師馬上就看到要舉手的同學(xué)了,,

  “老師!我,,我想當(dāng),,”

  這傻乎乎的一句話,直白太直白了,倒把老師逗笑了,,

  “啊...”

  張老師愣了一下

  “好那就你了,,你叫什么名字呀?”

  “她叫林念初,!”

  蘇雨凝比林念初還激動(dòng),,

  “好,看來你們關(guān)系不錯(cuò)”

  此時(shí)倆人都紅了臉,,接下來班主任講在校期間的一些規(guī)章制度時(shí),,林念初明顯出了神,她還在喜悅中,,感覺一切來得好快,,自己第一次爭取,便成功了,,

  想想未來三年都將在自己喜歡的職位上“打雜”,,難免興奮。

  “你好,,我叫陸心遲,,”

  “你好,我叫林念初,,”

  “我們的數(shù)學(xué)課代表,,以后還望多多關(guān)照啊,!”

  “哪有哪有,互相幫助,,”林念初看著眼前這個(gè)笑起來有點(diǎn)猥瑣的男生,,內(nèi)心os:他怎么這么喜歡表現(xiàn)自己.....

昔我往來

步入高中生活期待后續(xù)歐這是養(yǎng)成系文

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