我們已度過了如此漫長假期,，試問一個問題：“請問你喜歡上課還是放假,？”小孩子才做選擇,，我全都不喜歡,！

　　上了N久課后的你

　　呀,，煎熬的一天又過去了,。

　　怎么感覺我已經(jīng)上了一個世紀的學,？

　　到底什么時候才放假,？

　　咦,，今天不應該是星期五嗎,？為什么才星期二？

　　難道日歷剪掉了周六,，周日嗎,？

　　啊,！我要舉報學校不給我放假,！

　　究竟是誰發(fā)明的學校？告訴我他是誰,，我現(xiàn)在就去找他,！

　　我要放假！我愛放假,！

　　奧特曼,，快來救救我吧！

　　……

　　普通假期時的你

　　放假了,！放假了,！放假了！

　　哦耶,！又是快樂的一天,！

　　我愛死了發(fā)明假期的人！

　　我要替全世界的人對發(fā)明假期的人唱《聽我說謝謝你》,！

　　……

　　放長假時的你

　　哦耶,！我解脫了！我自由了,！

　　什么作業(yè)啊,，試卷啊，你走吧,！我不要你了,！

　　我終于能逃離那座苦海，來到我的歡樂島,！

　　??！親愛的電視，相隔幾百年,，你還是那么的吸引我,。

　　啊,！大 boss 們,！我來了！讓我們一戰(zhàn)通宵吧,！

　　這時的你,，晚睡晚起，精神失常,。

　　甚至精神失常到在不停的想自己的同學,，想回學校上課。

　　但是在長假的最后幾天,，全國都會普遍出現(xiàn)一個行為,。一支筆，一盞燈,，一張桌子,，一本作業(yè)，一個夜晚,，一個奇跡,！

　　此奇跡就是：挑戰(zhàn)兩個月都無法完成的作業(yè)在一晚能完成！

　　是不是十分的偉大,？

　　唉,，人就是那么的復雜。上課呢又想放假,，放假呢又想上課,。