“嗯哼哼~”

　　上午,，教學(xué)樓中陽光明媚,。

　　每個(gè)教室中都是朗朗的讀書聲。

　　一個(gè)矮胖的女人哼著小曲,，握著卷報(bào)紙向校長室悠哉游哉地走去……

　　“咚咚咚————”

　　“進(jìn),。”

　　黃老師推開門,，臉上洋溢著得意和喜悅的神情,。

　　然而，一進(jìn)校長辦公室,，她卻看到了另一位老師也在這里,。

　　沒錯(cuò)，正是高璐,！

　　黃老師眉頭一皺,，好心情瞬間被澆滅。

　　老校長笑吟吟地說道：“黃老師來得正好,，正準(zhǔn)備找你說說表演賽的事情呢,。”

　　“嗯,?！秉S老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在了沙發(fā)上,。

　　她和高璐各坐在長沙發(fā)的一頭,，中間甚至還能坐下兩個(gè)人。

　　老校長坐在辦公桌前，將眼鏡摘下,，揉了揉鼻翼道：“不過也不著急,，黃老師你可以先說說你的事情?！?p>　　黃老師瞟了高璐一眼,，隨后起身將手中的報(bào)紙攤在了老校長的桌前，得意地說道：“校長,，這一陣地下決斗者的事情想必您也聽說了,。”

　　老校長眉頭一簇,。

　　蘇海市存在地下決斗者已經(jīng)不是一年兩年了,。

　　這些人不僅經(jīng)常舉辦殘忍的地下賽事，還會(huì)伏擊決斗者,，通過賭卡決斗的方式獲取利益,。

　　如果只是簡單的有賭注的對戰(zhàn)倒也罷了。

　　關(guān)鍵是他們往往強(qiáng)制別人和自己決斗,，而且從不留手,，完全不在乎對手是死是傷。

　　老校長臉色凝重,。

　　前一陣因?yàn)樵颇锩鼐炒蟠笥绊懥颂K海市的天氣,，警方難以實(shí)行治安管理，所以這群地下決斗者便更加猖獗,。

　　為此,，老校長特意花重金給自己的孫子買了便攜式的手表能量護(hù)盾。

　　但是,，這種東西十分昂貴,，不是每個(gè)學(xué)生都能配備的。

　　如果地下決斗者的問題遲遲不能解決,，那么自己這些可愛的孩子們早晚會(huì)遇到危險(xiǎn)……

　　黃老師指著報(bào)紙上的一則新聞笑道：“邵鴻杰上周六的時(shí)候見義勇為,，不僅戰(zhàn)勝了兩名地下決斗者，還幫助不少人拿回了自己的卡片,?！?p>　　“我想……咱們學(xué)校是不是可以通報(bào)表揚(yáng)一下？”

　　“咳咳……”坐在一旁的高璐強(qiáng)忍住笑意,，輕咳了兩聲,。

　　老校長和藹地笑道：“好！好??！咱們學(xué)校真是人才輩出啊,。”

　　“人才輩出,？”黃老師一愣,。

　　老校長拿出手機(jī)，找到一條新聞擺在了桌上：“上周六的時(shí)候,，咱們學(xué)校還有一位同學(xué)立了大功吶~”

　　黃老師疑惑地看去,，只見是幾分鐘前剛剛發(fā)布的消息，是有關(guān)云魔物秘境的,。

　　憑借多年練就的功力,，她只掃了幾眼就看完了全篇內(nèi)容。

　　頓時(shí),，黃老師愣在原地,，滿臉的不可思議。

　　什么情況,？,！

　　高中生攻破秘境？,！

　　而且還是突然成為二星決斗者的游穎？,！

　　這個(gè)消息對于學(xué)校而言,，是天大的好消息。

　　可對黃老師而言,，卻如同青天霹靂,。

　　怪不得高璐也在校長室。

　　真是可惡,！

　　老校長給黃老師親自倒了杯茶水：“表彰自然都會(huì)表彰,，但眼下最要緊的就是大賽名額的事情?！?p>　　“英才杯迫在眉睫,，咱們要盡快選出參加比賽的人選?！?p>　　“邵鴻杰自然是可以替校出征的,，但游穎這個(gè)新星顯然也具備這樣的實(shí)力?！?p>　　“你們兩個(gè)班肯定是選他倆出戰(zhàn)了,。”

　　“不過除此之外,，還有三個(gè)班也想試一試,?！?p>　　“一共五個(gè)班級……”

　　“嘖嘖，這可不太好比啊~”

　　如果是四個(gè)候選人對戰(zhàn),，那么安排比賽再輕松不過了,。

　　可是五個(gè)的話就有點(diǎn)尷尬了。

　　黃老師冷笑道：“成績太差的班也沒必要來爭這個(gè)資格了吧,？”

　　她有點(diǎn)含沙射影高璐的意思,。

　　雖然她教的是高三，高璐教的是高二,，但每學(xué)期的成績?nèi)＠蠋熡心抗捕谩?p>　　高璐班著實(shí)差一些,。

　　不過，現(xiàn)在班里出了個(gè)游穎,，不管怎樣,，這次校內(nèi)選舉英才杯名額的表演比賽他都會(huì)參加。

　　所以高璐聽著黃老師的話倒也不氣,，只是十分大方地說出了心里的想法：

　　“雖然是五個(gè)班級,，要派出五個(gè)同學(xué)互相比賽?！?p>　　“但是,，高三年級有三個(gè)班，高二年級有兩個(gè)班,?！?p>　　“我個(gè)人認(rèn)為：可以先讓高二的兩個(gè)班級比一比，贏了的再和高三爭取名額,?！?p>　　老校長滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　黃老師心念一動(dòng),，也提議道：“既然高二之間的比賽和高三沒什么關(guān)系,，那么我想：決斗的方式也可以改變一下?！?p>　　老校長目光微亮：“噢,？怎么改變？”

　　黃老師繼續(xù)道：“與其說是學(xué)生個(gè)人的機(jī)會(huì),，倒不如說是整個(gè)班級的機(jī)會(huì),。”

　　“所以我建議：高二的兩個(gè)班采取三組一對一決斗的方式,，三局兩勝,。”

　　“贏了的班級才有資格派出人選,，和高三一爭,?！?p>　　聞言，高璐眉頭一皺,。

　　這黃老師根本沒安好心?。?p>　　她明知道自己班里只有一個(gè)游穎實(shí)力強(qiáng)勁,，所以才提出了這個(gè)比法,。

　　雖然沈欣怡身為一星決斗者實(shí)力并不俗，但那個(gè)作為競爭對手的高二尖子班里卻赫然有著三名一星決斗者,！

　　游穎必勝,，高璐堅(jiān)信無疑。

　　可自己班里沒有第三位好手,，所以也會(huì)必?cái)∫痪帧?p>　　關(guān)鍵就在于：同為一星決斗者的沈欣怡能否替班里拿下這個(gè)機(jī)會(huì),！

　　這個(gè)模式存在風(fēng)險(xiǎn)，高璐想讓游穎親手掌握他自己的未來,。

　　于是,，兩個(gè)老師便在校長室中爭論了起來。

　　老校長聽了一會(huì),，見也沒什么結(jié)果,，索性就宣布道：“好了，好了,！這樣吧,，高二兩個(gè)班的同學(xué)都投個(gè)票，少數(shù)服從多數(shù)吧,！”

　　在老校長看來,，黃老師的做法是有一點(diǎn)多余,。

　　但她提出的這種三局兩勝制度卻可以大幅度提高學(xué)生們的積極性,，讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與到這件事情中。

　　所以,，他也就折中一下,，把選擇的權(quán)力交給了孩子們……

　　上午課間操。

　　全校師生都在,。

　　眾目睽睽之下,，老校長親自公布了游穎攻破秘境和邵鴻杰見義勇為的事情。

　　臺(tái)下雷動(dòng),。

　　但幾乎沒有人在乎邵鴻杰怎么樣,，絕大多數(shù)人都在因游穎戰(zhàn)勝云魔物這件事而大為震撼。

　　領(lǐng)操臺(tái)上,，兩名少年并肩而立,。

　　但高出游穎一大截的邵鴻杰卻反倒覺得自己矮了一截,。

　　以冰冷的眼神側(cè)目而視，他雙拳緊握,，心中的戰(zhàn)火越來越濃烈……