都說有緣河成海,，這想必也是我緣分吧,！

　　對于她來說,，我并沒有真正意義上的了解多少,，只是記憶上把差不多能記住的事情保留了下來。因為我這個人還是挺不靠譜的,，至于說哪里不靠譜,，也許就是所謂的愚鈍吧！

　　大概是受家庭教育的影響,，我認(rèn)為母親的女性身份總是要比父親的男性身份要更和藹可親,，所以對我來說，女生要比男生更討人喜歡,，獲得她們的喜歡對我來說更有意義,。因此，我便從小更加去注意和尊重自己身邊女性的想法和感受,。我并不認(rèn)為當(dāng)時我的想法畸形或錯誤,，而出于自卑感下意識選擇討好別人才是令現(xiàn)在的我所反感的，即使這些本是主觀的東西,。

　　在作為學(xué)生的這段過程中,，我難免會遇到形形色色的女生，而我也難免會因為當(dāng)時的無知和時代的局限性而受到傷害或者做出一些在現(xiàn)在來看是十分愚蠢且錯誤的行為,。但是,，我不會給那時的自己找借口，只是秉持實事求是的精神,，我想這就夠了,。

　　再聊回霍蕾蕾，一見鐘情,，是現(xiàn)在我對當(dāng)時的我對和她相遇的場景的概括,。

　　有些不愿提及當(dāng)時已經(jīng)發(fā)生的事情，感到尷尬而難以啟齒,，但是寫這本書的目的確實是三百六十度無死角的剖析自己,，所以就連這種事情也是我無法跳過的。

　　我其實有在有意無意識的向她表白自己的感情,，只是當(dāng)時過于害羞,，也不懂該如何表達(dá)，所以感覺自己當(dāng)時還是滿別扭的。

　　具體我有做過什么吧,，但我?guī)缀跞客浟?，所以還先請讀者朋友們原諒我，一是我的健忘,，二是我不想騙你們,。不過這方面也不是很重要，因為只要知道了一個人行動的心理大概就能預(yù)想到他接下來所采取的行動,，只是我當(dāng)時還是個膽小鬼,。

　　入學(xué)的時候怎么都不是冬季了，因為國北的冬天是到處飄揚(yáng)雪花的季節(jié),，因此如果當(dāng)時是入學(xué)季的話豈不是太不正常了,，況且再過一兩個月就會迎來春節(jié)，這時候好不容易凝聚在一起的學(xué)習(xí)空氣便也會散掉或是再次凝成帶有利角的冰溜子掛在屋檐下吧,！因此,，開學(xué)典禮是在陽光不再如此毒辣的秋季舉行的，盡管我已經(jīng)記不清小學(xué)一年級的開學(xué)典禮是在什么哪里,、由誰,、什么時候、什么內(nèi)容和怎樣舉行的了,，但舉行的原因我卻清楚的知道,，老師和爸爸偷偷的聊過這方面的內(nèi)容——為了讓家長放心。

　　學(xué)校的大門換了好幾扇,，最早先的那塊大概已經(jīng)回歸泥土成為肥料了吧,？我被爸爸騎摩托車送來上學(xué)，早早的在教室里等著,，早晨的陽光顯得有幾分素雅,，因為那天的太陽有些發(fā)白發(fā)亮，在水泥磚砌起來的教室中很難讓人不在意,，柔和的陽光中隨意參雜著幾縷陽剛之氣,，從蕩漾的水花里分享出的大半活力，陶冶著久久受枯燥所擺布的泥土,。不管怎么說,，也不算是什么悲劇。

　　六點半的時候,，原本的晨讀已經(jīng)開始了,，可是小學(xué)一年級的新人在開學(xué)第一天的時間里總是少了一份自覺。

　　上午7點鐘的時候我見到了老師,，第一代掌門人是一位看上去實力和工作不相匹配的年輕女性英語老師,，因為她表現(xiàn)的既有活力而又風(fēng)趣,，即使當(dāng)時的我們都不太理解為什么。一番嘮嘮叨叨后,，8點左右才開始了正課的學(xué)習(xí),。

　　我旁邊的女生自然是霍蕾蕾，她大概也是平靜的可愛,，我們班級里面的每個人都只是平靜的可愛,，一個個水靈靈的大眼睛盯著講臺上的老師，讓人意外的是竟然沒有一個人戴眼鏡,。

　　那天,，每次老師走進(jìn)來上課的時候，我們都要說老師好,，然后是在正課前面的一遍自我介紹。小學(xué)生的自我介紹又有什么可說的呢,，“老師好,！我叫夏雨雷?！蔽易哉J(rèn)為能夠不結(jié)巴的把這句話說出來已經(jīng)非常不錯了,，而我身后的那家伙總是喜歡把話說個別別扭扭不可，即使這樣,，我們也不敢催她,，因為她仿佛就要哭出來了。后來,，每每自我介紹到她那里時,，老師都會先跳過她，最后再替她把自我介紹完成,，也因此,，我對我的后桌格外的記憶猶新，董欣——便是她的名字,。

　　在學(xué)校組織的各項活動中我因為放不開常常惹的大家笑話,，而我也終于找到我也可以笑話的對象，就是董欣,。

　　二年紀(jì)的時候,，有一次老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩老鷹抓小雞的游戲，我在董欣的前面,，她緊緊的抓著我的衣角不放,，而那次因為前邊同學(xué)的急速轉(zhuǎn)彎，我更是一腳油門沒剎住,，直接把身后的董欣甩了出去,，并且直接地把她甩到了一旁尚未完全干涸的泥土地上,，所幸的是，她除了有些受驚外沒有受到任何實質(zhì)上的傷害,，只是衣服和褲子都沾滿了泥,。

　　大家的第一反應(yīng)是沒有反應(yīng)，而繼續(xù)做游戲,，而等到老師注意到的時候董欣早已嚎啕大哭,，幾個男孩在她旁邊兒守著他，另一個男孩兒去找了老師,。

　　我跑過去停止了游戲,，而大家反而有些不滿。

　　老師即使把董欣抱進(jìn)了教室休息室,，過了一段時間,，董欣的父母便又給董欣帶了一套衣服過來，在體育課結(jié)束后的第二個語文課上我才看到了董欣,，她換了一套更樸素的衣服,，上面幾乎沒有什么圖案和花紋,。

　　后來我才得知她哭的原因,，是因為受到了當(dāng)時那幾位在旁兒圍看同學(xué)的嘲笑。從那之后,，她仿佛變得更內(nèi)向了,，不會去主動的和誰打招呼，而我也經(jīng)常有意無意的向身后撇去幾眼,，但卻什么也沒有做,，就仿佛自己和那些嘲笑她的人一樣。

　　當(dāng)時的我總是給自己找一些借口,，沒有認(rèn)識到錯誤,，而此時的醒悟也只是亡羊補(bǔ)牢。我是因為在父母面前說錯話都會及時向媽媽道歉認(rèn)錯的小孩兒,，而對于在游戲中給董欣帶來的傷害卻不以為然,，真是無法無天的傲慢?？偸沁@樣,，真是滑稽。

　　更滑稽的是小學(xué)六年我就稀里糊涂的過去了,，連自己真正想要的東西都沒有找到答案,。

　　三年級的時候，我們開始學(xué)習(xí)英語,，那年我不到十歲,，作為一名在中國生活了近10年的中國人,，我總是感覺到英語奇奇怪怪的，如不是學(xué)校要強(qiáng)制學(xué)習(xí)這門功課,，我想我不會多堅持一分鐘,。一方面來自我的反感，一方面我對這種學(xué)科確實沒有什么好辦法,。

　　“A,、B、C”什么的,，學(xué)習(xí)后便讓人有些得意洋洋了,，殊不知前面的甜頭都是為了“陷阱”的鋪墊，單詞,、短語和句子依舊成為了擊潰我身心的三座大山,，現(xiàn)在回想起來，依舊頭疼,。

　　媽媽總是會告訴我“努力學(xué)習(xí)便會有好的回報,。”所以我也很聽話,，在遵循媽媽的教導(dǎo)同時，欣賞媽媽的睿智和美麗,，溫柔的聲音和平靜的耐心,，即使最終只能換得5角錢的辣條錢。