第102章 傳家之寶
淅淅瀝瀝的秋雨,,一連下了好幾天,。
天公作美,周末天氣很晴朗,,夏夕諾躲在墻邊,靜靜地等陳逸少出門,她要趁他不備嚇嚇?biāo)?p> 陳逸少剛走出院門,,突然聽見“哇”的一聲,他裝作被嚇到,,輕柔地“啊”了一聲,,轉(zhuǎn)過(guò)頭,,夏夕諾盯著他,臉上帶著得意的小表情,。
總算嚇到他了,,夏夕諾笑彎了眉眼。
“特意早出門是不是為了嚇我,?”陳逸少偏著頭瞅著她,,朝她寵愛一笑:“你很調(diào)皮哦?!?p> 陳逸少被她的笑顏牽動(dòng),,禁不住伸出手輕輕地捏了捏她的小臉蛋。
他們?nèi)ヌ账嚨耆∩漳翘煊H手捏制的陶杯,。
店員已提前包裝好,,包裝的很精美,放在禮品袋里的,。
在特別的日子,,一起手捏的陶杯,陳逸少和夏夕諾都視為至寶,,夏夕諾將陶杯連同禮品袋一起放在帆布包里,,陳逸少緊緊攥著帆布包的手提帶,一路上都是小心翼翼的,。
夏夕諾眼睛瞅著桌上兩個(gè)一模一樣的禮品盒,,突然想玩?zhèn)€小游戲,笑向陳逸少:“我來(lái)猜哪個(gè)是你做的,,哪個(gè)是我做的,。”
和夏夕諾并肩而坐的陳逸少朝她笑著點(diǎn)頭,。
夏夕諾單手托腮,,另一只手則在禮品盒之間游走,正拿不定主意,,可愛“叫”了兩聲,,夏夕諾彎身抱起可愛,笑說(shuō):“可愛,,你鼻子靈,,嗅嗅看?!?p> 陳逸少柔柔地看著她,,以前覺得這是很幼稚的事,如今跟她一起玩,他卻覺得很有趣,。
夏夕諾放下可愛,,笑著說(shuō):“男左女右……我猜左邊是你做的,右邊是我做的,?!?p> 這完全是盲猜,聽了夏夕諾不合邏輯的說(shuō)法,,陳逸少禁不住笑出聲,,說(shuō):“那我拆右邊的?!?p> 陳逸少拆開禮盒,,拿出陶杯,珍惜地捧在手心,,笑向夏夕諾:“小諾,,真的被你猜中了耶?!?p> “既然你拿到了,,那就送你吧,這個(gè)就是我的了,?!毕南χZ笑了起來(lái),盯著自己手中的陶杯看不停,。
陳逸少笑了,,他也正有此意。
兩人默契地將陶杯放到一起,,夏夕諾伏在桌上,,下巴枕在手臂上,瞅著兩個(gè)陶杯,,眼里閃著光,,輕柔地說(shuō):“陶泥經(jīng)過(guò)我們的雙手,再通過(guò)燒制,,就這樣神奇的變了模樣?!?p> “我們要好好珍藏,。”陳逸少也趴在桌子,,細(xì)細(xì)把玩著陶杯,。
夏夕諾突然冒出一個(gè)大膽的想法,含笑打趣道:“將來(lái)我們把陶杯埋于土,,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,,千年之后不經(jīng)意間被有緣人挖掘出來(lái),,說(shuō)不定也會(huì)被當(dāng)作國(guó)寶,珍藏在國(guó)家博物館里呢,?!?p> 陳逸少被夏夕諾的奇特想法逗笑了,語(yǔ)言上受她的牽引,,笑著說(shuō):“不做國(guó)寶,,做家寶?!?p> “家寶,?”夏夕諾露出疑惑的眼神,微微側(cè)頭看向陳逸少,。
陳逸少深深地看著她,,一字一頓地說(shuō):“傳家之寶……”
夏夕諾頓時(shí)明白,害羞地笑了,。
像平時(shí)一樣,,他們?cè)谙南χZ家院里的梧桐樹下讀書。
“你無(wú)聊嘛,?”夏夕諾轉(zhuǎn)頭看向陳逸少,,他陪她這么久,她擔(dān)心他會(huì)不會(huì)無(wú)聊,。
“你覺得無(wú)聊,?”陳逸少的目光從書上移到夏夕諾臉上。
她習(xí)慣了獨(dú)處,,更何況現(xiàn)在有他陪著,,她怎么會(huì)覺得無(wú)聊呢。
夏夕諾微微搖了搖頭,,柔柔地說(shuō):“我是怕你會(huì)覺得悶,,因?yàn)槲遥悴疟黄却诩依镒x書的,?!?p> “讀書是一件很有趣的事?!标愐萆傩α?,將手里拿著的一本古詩(shī)詞集向夏夕諾舉了舉,柔道:“跟你一起讀書是一件既有趣又美好的事,?!?p> 夏夕諾暖心的笑了,有他在,她覺得一切都變了,,甚至連曾經(jīng)讓她頭疼的試題也變得可愛無(wú)比,。
下月高三年級(jí)考試,接到通知的那刻,,許多學(xué)生唉聲嘆氣,。
“平時(shí)不燒香”的學(xué)生,只能“臨時(shí)抱佛腳”了,,甚至連課間休息也都抱著書埋頭苦讀,。
夏夕諾在校園里微笑走著,因?yàn)樗?,校園都變得無(wú)比歡悅,,突如其來(lái)的考試消息也影響不了她的好心情。
“又要考試了,,高三就是在考考考中度過(guò),,我昨晚夢(mèng)到我考了倒數(shù)第一,被嚇醒了,,害得我后來(lái)都沒怎么睡著,。”陳佳佳走在夏夕諾身邊,,不覺打了一個(gè)哈欠,。
“不用擔(dān)心,夢(mèng)都是反的,?!毕南χZ微微一笑。
陳佳佳噗呲笑了,,說(shuō):“正數(shù)第一我是不敢奢望,。”轉(zhuǎn)念一想,,又笑說(shuō):“他天天幫你輔導(dǎo),,你的數(shù)學(xué)和物理應(yīng)該進(jìn)步了不少吧?!?p> 夏夕諾笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,,說(shuō):“我好像突然就開竅了,聽著聽著自然就懂了,?!?p> 陳佳佳嘻嘻笑著說(shuō):“這應(yīng)該就是大家常說(shuō)的跟聰明的人在一起,自己也會(huì)變聰明,。”
會(huì)變聰明?那他那么優(yōu)秀,,是不是意味著她也會(huì)變優(yōu)秀,?夏夕諾不覺笑了。
數(shù)學(xué)課,,數(shù)學(xué)老師大學(xué)畢業(yè)才兩年,,原本只比學(xué)生大幾歲,因個(gè)頭不高,,又是圓臉,,皮膚又白凈,看著比長(zhǎng)相成熟的學(xué)生還小,。
剛開學(xué)那會(huì)看著蠻嚴(yán)肅,,調(diào)皮學(xué)生也不敢造次,但有次晚自習(xí),,數(shù)學(xué)老師像往常提早了幾分鐘,,見教室后排有幾個(gè)男生在扳手腕,他也走過(guò)去加入他們,,跟他們有說(shuō)有笑,,融入他們后,調(diào)皮學(xué)生也不好意思造次,,很自然也都喜歡上數(shù)學(xué)課,。
接著是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師是一位年輕的女老師,,提早了幾分鐘來(lái)教室,。
從不拖堂的數(shù)學(xué)老師,偏偏這次拖堂了,,以至于英語(yǔ)老師只得先在走廊等,,數(shù)學(xué)老師下課走時(shí),才發(fā)現(xiàn)在走廊等待的英語(yǔ)老師,,兩人相視一笑,。
英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上面向眾學(xué)生,,笑說(shuō):“以后數(shù)學(xué)后面是我的課,,提醒下數(shù)學(xué)老師,盡量不要拖堂,?!?p> 學(xué)生們聽了都會(huì)意一笑。
其實(shí),,這有一段淵源,,因英語(yǔ)老師喜歡拖堂,,數(shù)學(xué)老師喜歡早到,每次數(shù)學(xué)老師到時(shí),,英語(yǔ)老師還在講課,,有次一直到下一節(jié)課鈴聲響起,英語(yǔ)老師才走,,迎面遇上數(shù)學(xué)老師,,都沒說(shuō)話,只是一笑,。
那時(shí),,數(shù)學(xué)老師就是這么對(duì)學(xué)生們說(shuō):“以后英語(yǔ)課后面是我的課,提醒下英語(yǔ)老師,,盡量不要拖堂,。”
今天英語(yǔ)老師難得逮到數(shù)學(xué)老師拖堂,,便送以同樣的話,。
學(xué)生們都把這當(dāng)作一件趣事,更期待這兩節(jié)課挨在一起了,。