第三章 新老師
汪父見(jiàn)汪峰一臉古怪的樣子,,著急的說(shuō)道:“楓兒,這是真的,?!?p> 看著汪父一臉認(rèn)真的樣子,,哭笑不得的說(shuō)道:“嗯,,老爸。我是相信的,?!?p> 看到兒子確實(shí)沒(méi)有敷衍自己的樣子,松了口氣,。繼續(xù)說(shuō)道:
“楓兒,,你可知道我為什么要你學(xué)這個(gè)嗎?”
汪楓撓撓腦袋,,他確實(shí)不知道汪父為什么知道自己有鍛造天賦,。
“自己有鍛造符文這事也沒(méi)給別人說(shuō)啊,不對(duì),,難道是那個(gè)夢(mèng),?”
汪父看到自己孩子的神情,也知道他已經(jīng)猜到了,,說(shuō)道:
“沒(méi)錯(cuò)就是那個(gè)夢(mèng),,為父感知到你快到教堂時(shí)便開(kāi)始武動(dòng)咱們汪家獨(dú)傳的激活天賦拳法?!?p> “這套拳法可以根據(jù)一個(gè)人的天賦領(lǐng)域讓人觀摩到不同領(lǐng)域的大師練功的過(guò)程,。”
“這樣,,既可以探知天賦,,又可以提前打好基礎(chǔ)。你看到的是大師打造兵器,,所以你在兵器制造方面比較有天賦,。而觀摩到的大師技藝越高,天賦就越強(qiáng),?!?p> 聽(tīng)到汪父的話,汪楓恍然大悟,,隨后意識(shí)到,,自己看到的可是奧恩,英雄聯(lián)盟宇宙數(shù)一數(shù)二的鍛造大師,,自己的天賦,,不,不對(duì),,是鍛造世界符文是真的很厲害,。
“看來(lái)你對(duì)自己的天賦已經(jīng)有一定的了解了。雖然咱們家獨(dú)傳的功夫可以讓你對(duì)自己的路摸索的更簡(jiǎn)單,,但其他家族激活天賦的方法肯定也有別的作用,,你切記在這一段領(lǐng)先別人的時(shí)間里快速修行,。”汪父對(duì)汪楓囑咐道,。
“并且一個(gè)人的戰(zhàn)力指數(shù)越高,,對(duì)于自身的強(qiáng)化更是顯著的,尤其是自己天賦領(lǐng)域,?!?p> “那弟弟的天賦是什么?”汪峰問(wèn)道。
“你弟的天賦是武學(xué),,你弟弟的天賦領(lǐng)域是很常見(jiàn)的那種,,但所幸天賦非常好,將來(lái)的成就也許不會(huì)低,?!?p> “好了,今天就先到這吧,,你先回去研究一下這本書(shū),,明天我再教你修煉戰(zhàn)力指數(shù)的方法。還有最后一件事,,大東還不知道我會(huì)武功這件事,,你先不要跟他說(shuō),?!?p> “好,我知道了,,爸”汪楓回答道,。
回到家后,汪風(fēng)迫不及待的將制器心得看了幾章,,出乎意料的是,,汪楓完全能理解書(shū)中所講的鍛造知識(shí),可是其他方面卻是一知半解了,,但因?yàn)橛绣懺熘R(shí)的打底,,倒也不太影響閱讀。
“看來(lái)鍛造符文作用比我想象的多,?!蓖魲餍南搿?p> 在之后的日子里,,汪楓一邊修煉著戰(zhàn)力指數(shù),,一邊進(jìn)行著武器制作的學(xué)習(xí)。兩者相輔相成,,進(jìn)展都非常的迅速,。
而在汪父無(wú)法解答汪楓在制器上的問(wèn)題后,,便將汪楓介紹進(jìn)了刀鬼創(chuàng)建的兵器總站。
同時(shí),,因?yàn)橥魲魇且粋€(gè)穿越者的關(guān)系,,早早的就開(kāi)始跳級(jí),因?yàn)楹痛髺|留的發(fā)型,,習(xí)慣等等不一樣,,雖然在年齡較小的時(shí)候還能看出來(lái)兩人長(zhǎng)得比較像,但到最后也只能說(shuō)長(zhǎng)得相似了,。
……
十二年后,。
在這十二年中,汪父和汪母逐漸和汪楓表白了身份,。并且汪楓的戰(zhàn)力指數(shù)一直瘋漲,。一直到一萬(wàn)點(diǎn)才停止增長(zhǎng)。
之后,,無(wú)論汪楓怎么修煉,,戰(zhàn)力指數(shù)都不得寸進(jìn)。沒(méi)辦法的他只能在兵器總局中繼續(xù)深造自己的制造技術(shù),。
現(xiàn)在的汪楓,,已經(jīng)成為兵器總站其中一個(gè)分站的站長(zhǎng)。汪楓不曾一次的想過(guò)真是有一個(gè)老板母親升職就是快,。
最近,,汪父派汪楓去芭樂(lè)高中去當(dāng)老師保護(hù)大東。汪父從世界各地影子的消息中得出,,最近這一段時(shí)間的時(shí)空秩序有一點(diǎn)失衡,,但大東的學(xué)也不能不上,于是只能選一個(gè)折中的方法來(lái)應(yīng)對(duì),。
這時(shí),,汪楓看著眼前的老人,松了一口氣,。
“還好趕上了,。”汪楓心里想到,。
“敢問(wèn)閣下是,?”老人問(wèn)道。
龐教授很郁悶,,今天可是衛(wèi)星發(fā)射的日子,,他上下打點(diǎn)了好久才獲得一個(gè)讓衛(wèi)星帶東西上太空的機(jī)會(huì),現(xiàn)在衛(wèi)星就快發(fā)射了,,如果在這浪費(fèi)太多時(shí)間,,錯(cuò)過(guò)衛(wèi)星發(fā)射時(shí)間的話,,下次再有機(jī)會(huì)就不知道是什么時(shí)候了。
“龐教授,,你可是要發(fā)射什么東西去太空,?”
龐教授往后藏了藏自己的手提箱,就在這時(shí),,角落里沖出來(lái)一個(gè)很颯的女孩,,大喊著:
“外公,外公,!”
女孩看到龐教授時(shí)眼前一亮,,然后又看見(jiàn)龐教授身邊的汪楓時(shí)又有些許的疑惑。但時(shí)間緊迫的她并沒(méi)有時(shí)間去思考了,。
而站在旁邊的汪楓則是一直冷漠的看著這一幕,,一直到雷婷和中萬(wàn)鈞相擁而逝。
汪楓救不了雷婷和中萬(wàn)鈞,,因?yàn)樗麄兊乃朗沁`反自熱條約,,穿越時(shí)間卻無(wú)法付清代價(jià)而死的。
汪楓看著龐教授等待他做最后的選擇,。龐教授在原地思考了很久,,最后突然抬起頭,輕聲向汪楓問(wèn)道:
“閣下可是來(lái)阻止我的,?”
“沒(méi)錯(cuò),。”
“現(xiàn)在不用了,,按照我外孫女所說(shuō),,即使我將所有人的戰(zhàn)力指數(shù)全部消除,,我也沒(méi)有得到心靈的慰藉,,還間接害死了一直愛(ài)著我的外孫女。算了,,就這樣吧,。這個(gè)箱子也沒(méi)用了,就送給你吧,?!?p> 汪楓接過(guò)箱子,緊緊的盯著龐教授,,緩緩的說(shuō)道:
“教授,,就算是這樣,恐怕你下半輩子要生活在監(jiān)視之中了,?!?p> “無(wú)妨,,我有預(yù)料?!?p> “那就多有得罪了,。”
汪楓說(shuō)完后,,打了個(gè)電話,,便對(duì)龐教授說(shuō)道:
“教授,你可以走了,。記住,,希望你之后不要再做什么錯(cuò)事了?!?p> 龐教授點(diǎn)點(diǎn)頭,,將雷婷和中萬(wàn)鈞的尸體抬上車后就走了。
汪楓看著龐教授的車逐漸遠(yuǎn)離,,陷入沉思,。
龐教授的話汪楓肯定是不信的,一個(gè)為了自己的私仇就能讓整個(gè)世界都差點(diǎn)毀滅的人說(shuō)話的可信度肯定沒(méi)那么高,,即使后來(lái)的《終極一班3》中所有人的戰(zhàn)力指數(shù)都恢復(fù)了,,那也不保險(xiǎn)。
畢竟《終極一班2》中可沒(méi)有自己出現(xiàn)阻攔龐教授這一幕,,誰(shuí)知道經(jīng)過(guò)自己的插手,,雷婷是否還能將龐教授勸回來(lái)。
所以他打了個(gè)電話,,調(diào)了兩個(gè)影子武士監(jiān)視龐教授,。
而影子軍團(tuán)則由是汪父刀鋒所創(chuàng),其中分為了很多部門,,例如影子武士,,影子槍手,科研部門等等,。
汪楓聯(lián)系的影子武士便是從中抽調(diào)的,。
汪楓現(xiàn)在已經(jīng)不再擔(dān)心龐教授是否還會(huì)出來(lái)?yè)v亂了,畢竟一個(gè)普通人而已,,兩個(gè)影子武士足夠了,。
汪楓思考的是關(guān)于自己的記憶。說(shuō)實(shí)話他在這個(gè)世界已經(jīng)十二年了,,其中有很多的劇情已經(jīng)忘的差不多了,,只有許多大事件記得比較多一點(diǎn)。
“雖然只記得一些大事件,但是,,小事件又要不了大東的命,。所以,只要在一些大事件之前開(kāi)始布局就行了,?!?p> 汪楓想通后,伸了個(gè)懶腰,,然后看了看手機(jī),。
“完了(?皿?),上課要遲到了,?!?p> 汪楓將公文包往地上一放,立刻開(kāi)始狂飆戰(zhàn)力指數(shù)進(jìn)行瞬移,,終于在學(xué)校關(guān)門的前一瞬間趕到了學(xué)校,。
汪楓留下的公文包則是被在暗中一直保護(hù)的影子武士拿走。
趕到學(xué)校的汪楓在學(xué)校門口彎著腰,,喘著大氣時(shí),,一個(gè)大背頭的男子走到汪楓的身旁,囂張的說(shuō)道:
“我說(shuō)汪老師啊,,你是怎么回事啊,,你作為老師怎么還差點(diǎn)遲到啊,你這樣還怎么給學(xué)生做榜樣……”
“停停停,,賈老師,,我真是怕了你了,我這不是還沒(méi)遲到嘛,?!?p> 汪楓看著賈勇仿佛要叨叨個(gè)不停,連忙打斷道,。
“不是我說(shuō)你啊,,汪老師。你要帶的終極一班本來(lái)就難管,,你還這樣……”
汪楓看他又開(kāi)始了,,便悄悄的溜向了教學(xué)樓,。
而站在原地的賈勇講著講著便發(fā)現(xiàn)身邊竟然沒(méi)有聲音了,,回頭一看,正好看到了汪楓逐漸遠(yuǎn)去的背影,,大喊道:
“汪老師,,汪老師,我還沒(méi)說(shuō)完呢!”
聽(tīng)到身后賈勇的呼喚,,汪楓溜得更快了,。
到了辦公室后,汪楓回了田欣一個(gè)招呼后看了看課表,,發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課是自己的,,于是馬上收拾收拾了課本,便走去了終極一班,。
走在走廊上,,終極一班的聲音便從角落里傳來(lái)。
汪楓走到教室門口時(shí),,在門外整了整儀容,,深吸了一口氣,隨后推門而入,,笑著說(shuō)道:
“哈嘍,,大家好,我是你們新數(shù)學(xué)老師,,汪楓,。”