19.關(guān)東棋院的未來
雨中,,翠竹悄悄成長(zhǎng)。
身穿和服的少年端坐在和室,,聽著雨打翠竹,,懷中抱起琵琶。
“祗園精舍的鐘聲,,奏諸行無常之響沙羅雙樹的花色,,表盛者必衰之兆驕者必?cái)?,恰如春宵一?mèng)猛者遂滅,好似風(fēng)前之塵……”
琵琶聲停,,少年放下琵琶,。
這是《平家物語(yǔ)》的開場(chǎng),,第一豪族的滅亡史,。
天下沒有不滅的豪族。
花兒有重開的一天,。
……
……
“早上好,,橋本君,老朽是來指導(dǎo)你的,。”
竹中婆婆打開盒子里,,取出造價(jià)不菲的棋子,。
這都是她的珍藏物,價(jià)值千萬(wàn)日元的上等棋具,,也是她的教具,,很有歷史感,。
和室內(nèi)擺放各種樂器,。
她會(huì)的并不只有圍棋,。
還有琵琶。
有功勛的老人家總愛夸耀過往的戰(zhàn)績(jī),。
作為名人頭銜的元擁有者,,她在教授棋藝之前,,不免要說一些當(dāng)年自己如何如何的往事。
一來讓少年敬畏自己,,安心學(xué)習(xí),。
二來也讓自己這把老骨頭點(diǎn)燃一把激情。
三來,,在功德簿上多記一筆,也讓自己能夠死而無憾,。
她和一般老人不一樣。
她總是彈著琵琶敘事,,這般多才多藝,,就算是去劇場(chǎng)賣藝,每天也有幾千日元的賞錢,。
然而,今天的橋本宇太不想聽故事,。
“是嗎,?您已經(jīng)指導(dǎo)過了,?!?p> 思念著妻子那溫暖的身體,,緊盯著電腦的橋本宇太,心煩意亂地說道,。
“我是怎樣指導(dǎo)你的,?”竹中婆婆大感意外。
她可不記得自己和少年見過幾次,。
“我用一夜,,看了您過去三十年對(duì)戰(zhàn)的棋譜?!?p> 回憶著昨晚和老師的一夜,,橋本宇太有些吃不消。
“于是,,您的教誨,,我爛熟于心?!?p> 不得不說,,竹中婆婆被這種自大的發(fā)言鎮(zhèn)住了。
只看棋譜,,就能了解一切,。
這是大話嗎,?
竹中婆婆無法肯定,。
唯一能判斷真假的辦法,,只有一個(gè),。
那就是把譜子,,做成死活題,,送到橋本宇太的面前,。
……
……
棋子聲音清脆,。
她慢悠悠地回憶著腦中的死活題,,把棋子擺在棋盤。
她擺棋很慢,,聲音響亮,。
一方面是吸引年輕人的注意,,一方面觀察年輕人的表現(xiàn),。
棋子一粒一粒放著,,就像裱花師為泡芙注入奶油。
她故意把問題擺得很難,。
她不會(huì)用電腦,對(duì)于ai也沒有很深刻的認(rèn)識(shí),。
她是老一輩棋士,,下的從來是人與人之間的圍棋,。
她需要把少年的注意力留在棋盤,,便只能用難題做餌。
她回憶起自己當(dāng)年學(xué)棋教棋的往事,,溫馨的場(chǎng)景一幕幕浮現(xiàn)在心頭,。
就如當(dāng)年木谷十段傳授大倉(cāng)歸蝶棋藝。
夢(mèng)想與棋道一并寄托,。
她和生在棋院沒落時(shí)代的大倉(cāng)八段不同,。
她見證過關(guān)東棋院的輝煌。
那是一個(gè)人才輩出的年代,。
天下只有一個(gè)棋院,,那就是關(guān)東棋院。
無論是關(guān)西棋士還是關(guān)東棋士,,都在這里進(jìn)修,,彼此不分兩家,。
從何木谷清子十段出走之后,,棋院分為關(guān)東關(guān)西兩派……
展開血雨腥風(fēng)的兩院戰(zhàn),,無數(shù)棋士含怨喋血……
是了,。
便是從那時(shí)開始,怨恨就此結(jié)下,。
“來解題吧,橋本君,?!?p> 她笑著回答,,年輕時(shí)容貌端麗,。
現(xiàn)在的她也是一位慈祥禮貌的老奶奶,。
聽到解題,,果不其然,少年看了過來,。
他低頭觀察棋局,,像是一個(gè)饑餓的食客,盯著餐盤,。
竹中婆婆以為這會(huì)是一個(gè)隔代收徒的開始,,打算等一下公開謎底。
畢竟達(dá)者為師,,她若不能展現(xiàn)一個(gè)達(dá)者的實(shí)力如何收復(fù)這少年,?
但她還是低估了少年。
只是一眼的工夫,,橋本宇太就念出了這道題的來歷。
“這是您與關(guān)西棋院木谷十段對(duì)戰(zhàn)的兩院七番棋的第五場(chǎng)中盤局部的形勢(shì),,
收錄在您做的《竹中死活題集解》中,是其中第六十三道題,?!?p> 少年像是一個(gè)擅長(zhǎng)解衣的老手一樣,,慢慢剝開題目的外衣,,觸碰題目的肌理,,摟住纖細(xì)的腰身,聆聽題目的呼吸變化,。
“要達(dá)成凈活,您用了十七手,,但是AI流只需要十四手,。兩種解法是這樣排的?!?p> 說話間,棋子迅速落下來,。
解題時(shí),,一點(diǎn)兒也不留情面,。
滔滔不絕的陳述,,深入題目的敏感要害,把體內(nèi)積存的壓力全部噴出,,
竹中婆婆都聽迷了,。
“這個(gè)你也知道?”
“其實(shí)這樣的譜子,,我在AI的棋譜庫(kù)里見過,,應(yīng)該?!?p> 他極度認(rèn)真地闡述自己的想法。
說完,,少年就開始在竹中婆婆面前推演,,
真是一點(diǎn)兒也不給竹中婆婆表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
不?;蛟S他可能真以為竹中婆婆是在向他問題,。
因?yàn)樗F(xiàn)在真的很忙,,忙著和ai做題,。
……
……
天才,,確實(shí)是天才,!
若只是一題如此也就罷了。
題題如此,,說明少年不只有強(qiáng)大的算力,連記憶力也非同凡響,。
竹中婆婆終于知道,,為何這個(gè)少年會(huì)是關(guān)東棋院的未來,。
這是一個(gè)百年難得一遇,,一遇便拜AI為師的天才。
她教不了這孩子什么,。
甚至日常的訓(xùn)練也給不了多少指導(dǎo),。
她只能和這孩子實(shí)戰(zhàn)。
是的,,對(duì)戰(zhàn)。
她挺直脊梁,,就像一條垂垂老朽的母龍,,忽然睡醒。
“來吧……”
她朗聲呼嘯,。
窗外,,風(fēng)雷已至,晴天娃娃轉(zhuǎn)個(gè)不停,。
察覺到旁邊的老婆婆氣勢(shì)陡變,,少年關(guān)上電腦,坐在對(duì)面鞠躬,。
一雙眼睛,,狩獵老虎般爆發(fā)精光!
他等待的就是這個(gè),。
你死我活的黑白之爭(zhēng),。
與高手的較量。
龍爭(zhēng)虎斗,!
“請(qǐng)不吝賜教,!”
一枚黑子落在星位,。
關(guān)東棋院的招牌,三連星,。
點(diǎn)三三隨之而來,。
他緊緊盯著婆婆的眼睛,像是在逼迫對(duì)方下棋,。
而婆婆也被這挑釁的目光震撼,。
一瞬間,這條曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的老龍像是見到了出山猛虎,,感受到了瘋狂戰(zhàn)意,。
老虎發(fā)威了!
她這只老龍豈能伏首,?
……
……
雨聲停止,。
少年抱著琵琶坐在陽(yáng)臺(tái)唱歌。
“打個(gè)哈欠,,貓吃食,,早上的小雨?!?p> 婆婆躺在榻榻米上,,老貓似的,瞇起眼睛,,被他逗笑,。
她畢竟年紀(jì)老邁跟不上這孩子的思路。
每下一手,,對(duì)方立刻就下出第二手,。
每一手,她都承受著對(duì)方催促般的心理戰(zhàn)術(shù),。
即便對(duì)方不是用口頭催促,。而是用棋子催促。
棋子啪啪落下,,時(shí)間一分一秒落下,。
這種壓力,也讓她頭昏腦漲,。
如果回到三十,,不,十年前,,她絕對(duì)可以撐住,。
她甚至能頂住壓力,超常發(fā)揮。
但她畢竟年過八旬,,早已非巔峰,。
對(duì)方的攻勢(shì),狂風(fēng)暴雨般襲來,,她連連失誤,,中部崩盤了!
果然,,老朽已經(jīng)不中用,,上了年紀(jì)了啊,!
少年放下琵琶,,看向婆婆。
那目光如同幼虎看向老龍,,有敵意,,但更多是敬仰。
“婆婆,,還行嗎,?”
“嗯……”
棋盤上交戰(zhàn)聲響起,不死不休,。
婆婆的意識(shí)也浮現(xiàn)出人生的走馬燈,。
她仿佛看見,自己遇到的對(duì)手一個(gè)個(gè)出現(xiàn),,端坐她的面前,,對(duì)她微笑行禮。
她也曾是不敗王者,。
但不敗只是謊言,,一旦衰退總會(huì)有失敗的一天。
方才對(duì)戰(zhàn),。
她仿佛看到所有的對(duì)手全部坐在一起,融入少年,,
數(shù)百人的棋子凝成一顆,,被少年按在棋盤。
那枚棋子,,按在棋盤,,大山一樣沉重。
一口老血吐在棋盤,,除了初學(xué)棋的兩年,,還從來沒那么憋屈過。
她忿忿不平地看向天花板。
到底是誰(shuí)在給誰(shuí)下指導(dǎo)棋???
如果自己能回到巔峰期的話……
她忽然愣住了,巔峰期是不可能回到了,。
她想到了被自己打敗的師傅,,也是這樣收?qǐng)觥?p> 我在給自己的失敗找借口。
圍棋只有游戲規(guī)則,,沒有人情可言的,。
純粹的棋手是棋盤上的贏家,絕不講什么情面,。
圍棋是一門不斷發(fā)展的游戲,。
古往的棋圣來到現(xiàn)代,也未必能贏得過專業(yè)初段的少年,。
如果后輩無法超越前輩也就意味著人類智力的倒退,。
總之,有一個(gè)能夠超越自己的后輩出現(xiàn),,老奶奶露出欣慰的笑容,。
“我沒有能教你的了?!?p> “是嗎,?”
“你還有東西可學(xué),但能教你的,,已經(jīng)不是老朽了,。”
陽(yáng)光照在陽(yáng)臺(tái),。
婆婆躺在榻榻米上點(diǎn)頭,,仿佛要就此睡過去,再也不起來,。
他卻說:“可以教我笛子嗎,?”
婆婆衰微的目光忽然又亮起來。
接著,,這條本該長(zhǎng)眠的老龍又坐了起來,。
……
……
第一堂笛子課結(jié)束了。
他拿走婆婆最貴的笛子,,走出房間,,抬起頭,看到了樓上的大倉(cāng)老師,。
老師也在看他,。
風(fēng)吹走烏云,,陽(yáng)光下,青葉落下晶瑩的水珠,。
他吹起笛子,,老師摸他的鼻子。
兩人都愣住了,。
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歌露多
老規(guī)矩:屏蔽刪一半,,解不開就合章