“紅慧,，這也是你善良,，還會想著蘇青青,?！?p>　　“是啊是啊?！?p>　　“蘇青青要是我姐,，簡直就是祖上積灰呀,?！?p>　　最先附和蘇紅慧的就是她的兩個(gè)小跟班,，楊花容和林葉蘭。

　　蘇紅慧嘴上說得好聽,，要幫蘇青青學(xué)習(xí)？她巴不得蘇青青倒數(shù),，好襯托出她聰明,。

　　蘇梅梅看不慣她們?nèi)硕鄤荼姷臉幼樱滩蛔吞K青青說了一句話：“嘴上積點(diǎn)德吧,?！?p>　　蘇紅慧怕局勢失控，趕緊做和事佬,，“花容,、葉蘭，別這么說了,，那是我姐,，我們肯定是要互幫互助的?！?p>　　蘇青青也不惱,，“蘇紅慧，教我,？你還不夠格,。”

　　蘇紅慧就喜歡貶低她,，顯得自己多高尚似的,，頭腦確實(shí)比一般人好,，可惜沒用在正道上。

　　她也不想跟這些人做過多的爭辯,，想在同學(xué)面前看她的笑話而已,。

　　晚自習(xí)的時(shí)候，大家交上了自己的作業(yè),。

　　開始胡雅麗沒看名字,，一個(gè)個(gè)本子看過去全是白的，直到打開一個(gè)本子,，她頓時(shí)眼神一變,，居然全對，而且答題思路清晰,，都是最簡便的方法做的,。

　　本以為是自己的愛徒蘇紅慧的作業(yè)，沒想到看到封面的名字竟是蘇青青,！

　　胡雅麗第一反應(yīng)就是：蘇青青抄襲,！

　　之前只是覺得這個(gè)孩子不太聰明，但也老實(shí)本分,，沒想到現(xiàn)在竟抄的明目張膽了,。

　　她面色不悅地把蘇青青喊到門外，就開始問：“青青,，不會做可以,，我們慢慢學(xué)就好了，但是抄的全對就不好了,?！?p>　　蘇青青只是淡淡的說：“我沒抄襲?！?p>　　這個(gè)老師著實(shí)偏心,，固有思維僵化，這就認(rèn)定了她抄襲嗎,？胡雅麗這么說,，如果換了別的玻璃心的學(xué)生，肯定要打擊別人學(xué)習(xí)的積極性了,。

　　可惜碰上的是蘇青青,，她是斧子心，認(rèn)定的事情,，十頭牛都拉不回來,。

　　聽完胡雅麗的“淳淳教誨”，她就回座位了,。

　　殊不知教室里面早就已經(jīng)討論地炸開了鍋,，全是在說蘇青青抄襲的事情,。

　　蘇紅慧看到這一幕，心里不知道有多開心,。

　　胡雅麗回到講臺,，呵斥了一句安靜。又繼續(xù)批改學(xué)生的作業(yè),，改著改著她發(fā)覺不對勁,，除了蘇青青，沒有一個(gè)能做全對的,。

　　蘇紅慧錯(cuò)了兩題,，楊浩軒空了一題，而且解題步驟也不太一樣,。

　　難道真的是她自己做出來的嗎,？

　　但是剛剛訓(xùn)斥了蘇青青一番，現(xiàn)在又腆著臉去問她,，也不太好,，有損她當(dāng)老師的威嚴(yán)。

　　這件事情也只好先壓在她心里了,。

　　晚上下學(xué)以后,，蘇青青走在路上，蘇紅慧從后面跑過來,。

　　“蘇青青,，你今天早上是怎么來學(xué)校的？”

　　今天早上沒能看到蘇青青出丑,，還沒能和蘇梅梅吵起來，她覺得很遺憾,，見蘇青青不理她,，又不死心地問，“你早上不會是坐楊浩軒的車來的吧,？”

　　她在前面路過楊樹村口的時(shí)候,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是看見了楊浩軒騎車過來的。

　　但是楊浩軒卻在蘇青青到了沒多久,，才進(jìn)教室,。

　　蘇青青知道蘇紅慧這是嫉妒了，目光一閃,，反倒承認(rèn)了,。

　　“對呀，我和他是朋友嘛,，互相幫助也是很正常的事情,?！?p>　　果然，蘇紅慧一聽,，馬上說：“你什么時(shí)候和他成朋友了,？你下次可別跟他一起來，萬一被別人說你們處對象,，可就要被開除了,。”

　　又補(bǔ)充了一句：“你最好還是別跟他一起坐了,?！?p>　　蘇青青無語，也沒被她的三言兩語嚇唬到,。

　　“這事兒就你知道,，要是傳出去，那不就是你說的了,？”

　　蘇紅慧一時(shí)語塞,，只能眼睜睜看著她回宿舍。

　　星期五下午是語文課,，老師是年輕的女老師李秋彤,，二十出頭的樣子，很有氣質(zhì),。

　　這是她從事教學(xué)工作的第二年,，為人很和善，講課也有潤物細(xì)無聲的感覺,。

　　講課講得挺好,，就是沒有威懾力，容易讓人睡覺,。

　　蘇青青一抬頭已經(jīng)看到前面倒下去了大片學(xué)生,。

　　而她的同桌楊浩軒筆就沒停過，一直在寫,。

　　各科老師都布置了作業(yè),，1981年的高考理科滿分是710分。

　　其中數(shù)學(xué)120分,、語文120分,、英語100分、化學(xué)100分,、物理100分,、政治100分、生物70分,。

　　除了數(shù)學(xué)有兩張?jiān)嚲硪酝?，其他科目都只布置了一張?jiān)嚲怼?p>　　楊浩軒不喜歡周末帶作業(yè)回家,，所以經(jīng)常在周五下午不停的寫。

　　蘇青青這時(shí)拿出一張數(shù)學(xué)卷子,，攤放在桌面上,，大概掃一眼心里就有數(shù)了。

　　再朝著楊浩軒那看了一眼,，頓時(shí)樂了,。

　　這孩子像藏寶貝一樣拿書遮住他寫的答案，顯然是怕她會抄,。

　　蘇青青看破不說破,，悄悄湊過去，附在他的耳邊輕聲說：“要不我們來比一下,，看誰寫的快,。”

　　這個(gè)時(shí)候楊浩軒已經(jīng)寫了一半選擇題了,，明顯比賽也不公平,，況且，對手是蘇青青,，他也不屑跟她比,。

　　蘇青青只當(dāng)是他默認(rèn)了，拿起筆就刷刷寫,，一張卷子很快就做完了,，而楊浩軒還在做第二個(gè)大題。

　　她又從抽屜里拿出第二張數(shù)學(xué)卷子,，沒想到竟做的比第一張還要快,。

　　很快還沒下課，蘇青青就拿手撐著腦袋,，看著楊浩軒寫得滿頭大汗,。

　　八十年代的夏天沒有現(xiàn)代那么熱，但五月底的天,，到底還是初見暑意。

　　楊浩軒緊趕慢趕地,，還是剩下兩張?jiān)嚲怼?p>　　他不相信蘇青青做這么快正確率能高,，拿過蘇青青的卷子看，發(fā)現(xiàn)兩張數(shù)學(xué)卷子幾乎是全對,，而還有他把握不住的題目,，蘇青青竟也做出來了。語文,、政治的答題每一條都答到了點(diǎn)子上,。

　　而且這樣的字也不像是一個(gè)學(xué)生的,，比講臺上的老師寫得都要好看。

　　難道是蘇青青一直在同學(xué)們面前隱藏實(shí)力,，然后下去就偷偷學(xué)習(xí)嗎,？

　　轉(zhuǎn)眼也放學(xué)了，蘇青青收拾好東西就回宿舍了,。

　　她問過老師,，只要通過申請，周末就可以留在學(xué)校里,。

　　她并不想回蘇家,，回去了又得跟張麗娟斗智斗勇，在七門鎮(zhèn)她還有別的事情要辦,。

　　這個(gè)星期五放學(xué)比較早,，學(xué)校大多數(shù)學(xué)生都是當(dāng)天下午就回家了，沒有留到周六上午,。

　　蘇紅慧身邊圍著幾個(gè)女生,，她們一邊聊天一邊走。