鄰居家鬧翻了天,。
妻子報(bào)警,，110來了,，平息了事態(tài),。
怎么回事啊，還不是丈夫打孩子,，拿皮帶抽,，怎么也攔不住了。
為什么??？還不是為了勵(lì)志的回答引起的嗎。
孩子講話有孩子的邏輯,，如果他是說著玩的,，你就不必太認(rèn)真。
如果他覺得烤白薯很好玩,，他愛吃烤白薯，這就是興趣愛好了,。
按照這個(gè)思路想,，他完成了學(xué)業(yè)后，真的學(xué)習(xí)做烤白薯了,，是不是先和師傅學(xué)怎么烤,，看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然，真做起來,，要學(xué)的東西多了,，特別是核心技術(shù)，呵呵,。
什么事情都要順其自然,，他喜歡吃，喜歡烤,，學(xué)會(huì)了,，還要做大做強(qiáng)，“天下第一烤白薯”,，這名字起的多亮啊,，選地,、選薯、開店,、電烤,、花樣多、連鎖店,、賣銷售,、沖出亞洲走向世界。呵呵,。
我不是調(diào)侃,，確實(shí)許多行業(yè)都是從無到有，從小到大,，從弱到強(qiáng),。正如有人說過的話：人無我有，人有我精,，人精我轉(zhuǎn),。
我還聽到過講一個(gè)名人的創(chuàng)業(yè)故事：他本來是奔著淘金去的，可淘金去的人太多了,，哪有那么多金可淘啊,。于是，他選擇了修路架橋,。
我這樣說,，你對(duì)孩子做烤白薯就不糾結(jié)了吧。
人沒有高低都是平等的,，行業(yè)沒有高低貴賤之分,，都是社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的需要，人人為我,，我為讓人,。
其實(shí)，就說一個(gè)假設(shè),，如果是我的孩子喜歡烤白薯,，我就會(huì)和他講上面的話。
完成學(xué)業(yè),，完成技能,，完成生活常識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，工作順其自然,。學(xué)習(xí)要活到老學(xué)到老,，學(xué)無止境，藝無止境,。
做事先學(xué)做人,，人做好了,，事做成了。
無論你做什么,，只要對(duì)社會(huì)和人民有益,，就要得到人民的尊重。
我還想起：有一次,，爸爸說我一天到晚沒正事,。
我也不知道哪兒來的勇氣爭(zhēng)辯說：“我天天都干正事！”
爸爸吃驚的看著我,，不言語了,。
媽媽說，你爸還不是為你好,。
我說,，我知道，可他說的不對(duì),。我每天都好好學(xué)習(xí),，回家?guī)透苫睿@不是正事嗎?
媽媽說,，這是當(dāng)然是正事了,，你做的對(duì)，可你爸說的是,，你沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,。
我似乎明白也似乎不明白爸媽的意思。
后來問老師,，老師說,，你爸媽就是希望你從小學(xué)會(huì)一些你喜歡的技能，比如音樂,、繪畫、下棋,、書法什么的,。我于是按老師說的，報(bào)名參加了宣傳隊(duì),，學(xué)習(xí)唱歌和跳舞了,。
我還想起：我的孩子在上學(xué)前，我買了國(guó)內(nèi)外的童話寓言故事書,，每天一早一晚給他講故事聽,，愛聽故事是孩子的天性。我覺得,，講故事可以是啟蒙教育的開始,，給孩子心里輸送正能量的善良正義的淺顯的是非觀念,，當(dāng)然，我知道,，這對(duì)他學(xué)習(xí)語文做作文有幫助,，也開闊他的思路。
說來也巧,，我童年遇到的事情在孩子身上重演了,。
孩子上學(xué)后喜歡數(shù)學(xué)課，不愛聽故事了,。
我生氣說了他,，我孩子從小到大沒有沒有打過一巴掌，有事批評(píng)教育講道理,。
孩子說,，我沒錯(cuò)，我就說喜歡數(shù)學(xué),。
媽媽說,，聽孩子的吧。
孩子就愛數(shù)學(xué),，考上理科大學(xué),，成為首席設(shè)計(jì)師。
培養(yǎng)教育是父母和老師的責(zé)任,，可路最終是孩子自己走出來的,。
不許欺負(fù)人
我想起小時(shí)候的事情：我的好哥們總是欺負(fù)我的弟弟，不知道為什么,，我總是感覺不舒服,，可有礙于情面不好說出口來。我開始以為他就是和他鬧著玩呢,，可觀察久了,，我感覺他不是和弟弟鬧著玩的，他是為了通過這樣子鬧,，鬧的很過分,，你想他大，弟弟小,，他還不是抓小雞的對(duì)待弟弟嗎,。
“不許欺負(fù)人！你,！多少次了,！你！他那么??！你那么大,！好意思嗎！”
看到我的好哥們又和弟弟鬧,，弄疼了他的胳膊,，我突然爆發(fā)了，瘋了似的喊出一連串的心中積攢的憤怒,。
好哥們愣了,，傻了，呆呆的站在那里,，吃驚的看著我,。
我看弟弟的胳膊受傷了沒有，“你也是,，這是鬧著玩嗎,，你把他傷著了怎么辦，沒輕沒重啊,，不是一回兩回了,，好幾次了，我就是沒好意思說你就算了,，你還變本加厲了,！你看，胳膊擦破皮了吧,?！蔽乙贿呌猛履略谑稚希贿吢裨顾?。
我的好哥們好像納過悶來了,，他沒想到我會(huì)發(fā)怒；他也沒想到把我弟弟的胳膊挫傷了,；是吃驚,，還是愧疚，他說了句“你瞎說八道”就跑沒影了,。我心說你還有臉說我呢,。
幾個(gè)好哥們趕快找來了紗布條子，和碘酒,，紅藥水,，給弟弟做了個(gè)包扎,，事情就這么過去了,。
晚上，媽媽給弟弟洗臉手,，準(zhǔn)備睡覺時(shí),，突然,，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密，告訴了爸爸,。
我不想說,，架不住弟弟竹筒到豆子全招了。
媽媽埋怨,，爸爸只是不吭氣,，勸著媽媽少說兩句吧，孩子嗎,，都打打鬧鬧的,。
我以為事情過去了，上炕睡了,，爸爸坐在我的床邊輕聲說：“你護(hù)犢子吧,。”
“護(hù)犢子”是說鄰里間,，孩子發(fā)生糾紛時(shí),，先護(hù)著自己的孩子的父母，是貶義詞,，大家都知道的,。
可爸爸用這個(gè)詞說我管弟弟的事兒，我不認(rèn)同,，堅(jiān)定的說：“不是,，是他太欺負(fù)弟弟了，我早看不下去了,?！?p> 爸爸半天不言語，只說：“都一起好好玩,，不要欺負(fù)別人,，也不能被別人欺負(fù)?！?p> 那個(gè)好哥們從此和我一刀兩斷,，不在來往了。
我不知道我是不是“護(hù)犢子”,；我不知道爸爸心理是認(rèn)為我做的對(duì)呢,，還是不對(duì)；我不知道那個(gè)好哥們記不記得這事,，他敢不敢拍胸脯說：“我埋怨欺負(fù)人,，我和他鬧著玩呢。”
想起這個(gè)事,，想起好哥們,，如果能見面，我們會(huì)怎樣,，我不知道他,，我是會(huì)相逢一笑的。
打孩子是不對(duì)的,，打服了算更是蠻橫無理,。“棍棒底下出孝子”是錯(cuò)誤,。
孩子就是孩子,，孩子總要長(zhǎng)大，父母是孩子的第一任老師,，要以身作則,。
老師要啟蒙好孩子，教書育人,。
人說到底：要有知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、目標(biāo),、技能,，就是要德才兼?zhèn)洌瑥男〉慕逃浅Ｖ匾?，要更加耐心?xì)致,。
不能打孩子，要給孩子講道理,，否則就是犯罪,。