第二十三章 少年,比一比誰(shuí)更專(zhuān)注吧!
“呃”李希童沒(méi)想明白秦舟說(shuō)的啥意思
“我只是一個(gè)比喻而已,不過(guò)將軍的話,,確實(shí)是指揮步兵比較重要。”
李希童道:“對(duì)了,,你想要學(xué)什么?”
“嗯,,你可以想想,,不用那么快就下決定?!?p> “呃,,然后你如果沒(méi)有基礎(chǔ)的話,建議還是從c++開(kāi)始看起,,這個(gè)是很多編程語(yǔ)言的基礎(chǔ),?!?p> “嗯嗯,謝謝呀,?!?p> 秦舟連連感謝。
“對(duì)了,,你有書(shū)單嘛,?”
“書(shū)單?”秦舟疑惑,。
“對(duì),,語(yǔ)言是一門(mén)深?yuàn)W的知識(shí),只有有計(jì)劃的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),,才能將基礎(chǔ)打牢,,我給你推薦你本書(shū),圖書(shū)館都能借閱,,你感興趣的話可以去看看,。”
一邊說(shuō),,李希童一邊拿起筆開(kāi)始寫(xiě),。
看著密密麻麻的書(shū),秦舟感覺(jué)漂亮極了,。
上面寫(xiě)了各種語(yǔ)言的推薦書(shū),,包括書(shū)難易程度,適合類(lèi)型等等都有描述,。
“嗯,,沒(méi)有基礎(chǔ)的話,我不太建議你直接看這本【入門(mén)教程】,,怎么說(shuō)呢,,你應(yīng)該從基礎(chǔ)教材那本開(kāi)始看。這本的主要群體是已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的程序員,?!?p> 李希童察覺(jué)秦舟是真的一點(diǎn)都不懂編程,提醒道,。
秦舟恍然大悟,。
難怪他學(xué)的怪怪的,總感覺(jué)入不了門(mén),。
“謝謝”秦舟又一次道謝,。
“這樣我們可以算平了,以后有問(wèn)題,我空閑的時(shí)候可以問(wèn)我,,當(dāng)然我不保證我一直在圖書(shū)館,。”李希童笑了下,,“那…微信什么的就不加了奧,。”
秦舟了然,,也沒(méi)有再提,。
之后,李希童就在秦舟旁邊坐下,,從肩帶里抬出筆記本電腦,,開(kāi)始編程。
秦舟注意到,,李希童使用的是客制化無(wú)聲鍵盤(pán),,這種鍵盤(pán)在這個(gè)年代還是比較少見(jiàn)的。
秦舟看了一會(huì),,略微有點(diǎn)羨慕,。
看起來(lái)手感肯定不錯(cuò)。
目前來(lái)說(shuō),,雖然耽擱了幾十分鐘,但是磨刀不誤砍柴工,。秦舟心中已經(jīng)有了一個(gè)想法,。
說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在編輯app,,能不能出彩不說(shuō),,也沒(méi)啥新意,更做不出奇,。
秦舟有一件不得不承認(rèn)的事,,雖然自己有掛,但是知識(shí)水平目前來(lái)目前要想設(shè)計(jì)出多么多么牛逼的軟件,,實(shí)力還比較有限,。
秦舟有的優(yōu)勢(shì)就是腦子里有新的概念。
現(xiàn)在……微信,,qq,,支付寶等等功能還比較單一。
微信,,企鵝,,就是用來(lái)聊天的,支付寶就是用來(lái)存錢(qián)的。
但是秦舟明白,,過(guò)幾年,,依托在微信,企鵝,,支付寶內(nèi),,各種各樣的小程序就會(huì)百花齊放。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微信,,能夠有信用卡還款,,理財(cái)通,保險(xiǎn)服務(wù),,手機(jī)充值,,繳費(fèi),出行服務(wù),,酒店,,購(gòu)物消費(fèi)等多種功能。
秦舟并不是做出那些操作程序,,而是想要構(gòu)建一個(gè)連通各個(gè)功能的平臺(tái),。
當(dāng)然,這只是秦舟目前知識(shí)水平的想法,,其中可能有非常多的紕漏,,甚至是錯(cuò)誤。
嗯,,不是可能,,是肯定。
而且,,也會(huì)涉嫌各種各樣的版權(quán)問(wèn)題,。
不過(guò),概念是新的,,方向是未來(lái)存在的,。
這個(gè)想法后來(lái)證明可行。在app數(shù)量大幅度膨脹,,需求遠(yuǎn)小于供求的條件下,,小程序快應(yīng)用快速起飛。在這個(gè)移動(dòng)發(fā)展的初期階段,,或許也能搞起來(lái),。
當(dāng)然,秦舟也明白自己真能搞出來(lái)的幾率小的可憐,,畢竟小程序快應(yīng)用除了編程上的技術(shù)要求,,各路功能的版權(quán)要求,,對(duì)于4g生態(tài)移動(dòng)端等需求也很大。
但是自己要的是什么,?
目前來(lái)看,,秦舟不得不承認(rèn)是炒作。
賽博頂針也罷,,知識(shí)先銳也罷,,無(wú)論怎么都不可否認(rèn)的是,自己目前需要完成任務(wù),。
借助任務(wù),,獲得系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì),然后利用學(xué)習(xí)點(diǎn)將想法變成現(xiàn)實(shí),。
自己這個(gè)想法,,目前來(lái)看絕對(duì)是漏洞百出,甚至非常愚蠢不現(xiàn)實(shí),,但黑科技,,不就是將不可能照亮現(xiàn)實(shí)嘛?
而快應(yīng)用這方面,,甚至只能算是稀松平常,。難度未必有多大。
秦舟開(kāi)始學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),。
【web端掌控全局-謝舟版】
【html5精講】
【web開(kāi)發(fā)教程,,千峰思銳】
【零基礎(chǔ)起步,從入門(mén)到入土】
書(shū)很多,,秦舟也看的很慢,。
在書(shū)中,秦舟學(xué)習(xí)了很多東西,。
從最開(kāi)始的數(shù)據(jù)類(lèi)型計(jì)算,,到之后的各種運(yùn)算符與運(yùn)算語(yǔ)句,。
字符串方法,,data對(duì)象,bom對(duì)象,,時(shí)間類(lèi)型,,防抖,節(jié)流,,等
之前,,大學(xué)的時(shí)候,秦舟學(xué)習(xí)這方面總是一知半解,,依靠最后幾天集中突刺完成課業(yè),。
當(dāng)然,,最后混個(gè)及格水準(zhǔn),過(guò)一個(gè)學(xué)期就玩的差不多了,,竹籃打水一場(chǎng)空,。
但現(xiàn)在,他是真正記住了這些知識(shí),,并且能夠嘗試在腦海中模擬一些模型了,。比如某寶官網(wǎng)搜索框圓角,瀏覽器首頁(yè)導(dǎo)航布局,,新聞頁(yè)面內(nèi)容搜索功能,,某東官網(wǎng)放大鏡功能實(shí)現(xiàn),評(píng)論功能的動(dòng)態(tài)檢驗(yàn),,碰撞檢測(cè),,表單檢驗(yàn)等多個(gè)模型。
這些模型都很基礎(chǔ),。
但在這一個(gè)個(gè)的想法碰撞下,,秦舟感覺(jué)對(duì)前端理解稍微熟練了。
還要更多的模型,。
秦舟繼續(xù)看書(shū),。
時(shí)間很快過(guò)去。
李希童也變得有些不淡定了,。
秦舟……太專(zhuān)注了,。
他整個(gè)人完全沉浸在了看書(shū)之中。
不是,,是整個(gè)眼睛都沒(méi)有離開(kāi)書(shū),。
一直在看。
李希童真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么專(zhuān)注的人,,哪怕她的同學(xué)有不少都是癌癥編程,,開(kāi)始工作起來(lái)像是入魔一樣,但是依舊不如這種專(zhuān)注程度,,李希童很清楚,,這絕對(duì)是所有精力凝聚在一點(diǎn)的體現(xiàn)。
精氣神合一,。
莫名的,,李希童很有壓力,她感覺(jué)自己的一些雜念都有種罪惡感,。
這個(gè)人,,好強(qiáng)。
莫名的影響到了她自己,。
剛剛準(zhǔn)備逛下淘寶,,買(mǎi)一下最近的蘭扣補(bǔ)氧水,,歐萊口紅,玫紅邊黑絲,,油襪白絲的想法消失了,。
而是盡量讓自己也專(zhuān)注在學(xué)習(xí)之中。
之前,,她其實(shí)一向成績(jī)很好,,不然也不會(huì)考上水木大學(xué)。
成績(jī)好的要求,,就是對(duì)自己要求高,,不管怎么說(shuō),別人學(xué)一分鐘,,我就要學(xué)兩分鐘,。
一直到了大學(xué),這個(gè)習(xí)慣依舊養(yǎng)成著,。
同桌完成一個(gè)任務(wù),,自己要完成兩份。
老師布置的作業(yè),,自己要完成雙倍,。
課下提出的要求,也要提前完成,。
就是這樣的高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求的情況下,她才能不斷的脫穎而出,。
而如今,,秦舟就在眼前。
她本身的被動(dòng)已經(jīng)觸發(fā),。
攀比模式啟動(dòng)的情況下,,李希童強(qiáng)迫自己比秦舟更認(rèn)真。
全神貫注,。