翌日，吃過早飯，英英和阿娟就去鎮(zhèn)上購物,，正正和雨星他們又回到住的地方,，繼續(xù)著尋找開啟4號門的方法,。

　　因為開一道門要解幾個答案才能完全打開，而整棟房子的完全走完,，必須經(jīng)過每一個房間,，為了省去麻煩,，雨星叫正正在開啟完每一個“智慧密碼”的門后,，都讓它開著,，不要關(guān)它，這樣可以節(jié)省大量時間,。

　　正正答道：“好”,。

　　走進3號門，看到了要進入的4#門的上面擺好的磁力棒智力題,，雨星他們經(jīng)過了3號的經(jīng)歷后，懂得了操作方法了,，只要把門上題目答對就0K了,。

　　這個門上的題目是：1+1=2。

　　雨星他們兩個都在動腦,，經(jīng)過了3#門的經(jīng)歷后,，正正開始對數(shù)字智力題產(chǎn)生了濃厚的興趣了，他也在考慮這個題的答案,。他在門上試著把“+”號上的那根豎著放的拿掉后,，想了下放在多個地方，均沒有什么頭緒,，結(jié)果當(dāng)他將這一根放在2的上面時,，還是不象個什么。

　　他又在考慮：2的根數(shù)是五根，“=”號前面現(xiàn)在拿掉“+”號上的一根后,，式子就變成了1-1了,，這結(jié)果就等于是0了，要是能把2變成0就可以了,。

　　他又在分析每個數(shù)字的根數(shù)：

　　 2是由五根所組成,，而0卻要六根組成，五根加一根是六根,，那么2加上一根按道理可以變成0的,，這是從棍子的根數(shù)上考慮，現(xiàn)在把移出來的一根放在2的什么位位置合適呢,？

　　雨星說：“你甭管它這一根放哪兒合適,，反正還只是移來了一根,，加上2的五根,，共六根，把這六根重新組成0不就成了么,？”

　　正正摸了摸頭說：“是啊,，這也是個辦法啊,！”

　　于是,，照這個方法將門上的題進行了擺動后，原題就變成了1-1=0了,。

　　當(dāng)0字剛擺出時,，就發(fā)現(xiàn)門在動，“哎,，還真是這樣”,，正正又興奮了起來。

　　不過,，門只轉(zhuǎn)了一半開的樣子就停了,，也就是45度角的樣子。

　　正正又說：“看來這道題還需要解出一個有效的答案才能把門完全打開”,，現(xiàn)在他也有經(jīng)驗了,。