隨著皮休加入第七小隊(duì)，與各位成員打過(guò)招呼,。

　　李叔在高臺(tái)上對(duì)著眾人說(shuō)道,。

　　“還有十幾天，下一次的隊(duì)內(nèi)大賽就要開(kāi)始了,，我希望一些落后的隊(duì)伍能取的進(jìn)步,。上一次成績(jī)好的也不要驕傲，這一次拿出更好的實(shí)力,。

　　有幾個(gè)人已經(jīng)快達(dá)到進(jìn)入狩獵隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)了,，能不能加入就看你們這一次的表現(xiàn)了。

　　第七小隊(duì)的人要努力了,，每回你們都是墊底,。這次小休加入你們,，雖然他才第一次進(jìn)入訓(xùn)練隊(duì)，但是你們也不要小看他,。他的槍法和弓弩都是數(shù)一數(shù)二的,，如果他的成績(jī)比你們還好，這就說(shuō)不過(guò)去了,?！?p>　　又督促了一下其他小隊(duì)，點(diǎn)出了各個(gè)小隊(duì)現(xiàn)在存在的問(wèn)題,，然后重新下達(dá)了訓(xùn)練任務(wù),，李叔便回去了。

　　七小隊(duì)的人聚在一起,，因?yàn)槠ば莸募尤?，李心怡又重新講了一下今天的訓(xùn)練任務(wù)。

　　“皮休,，你身體弱,，又才加入，先進(jìn)行體能訓(xùn)練吧,，到時(shí)候在慢慢趕上大家的進(jìn)度,。”

　　“嗯”皮休點(diǎn)頭答應(yīng),。

　　皮休的任務(wù)是五公里跑,，然后俯臥撐，引體向上等,，是其他人訓(xùn)練量的一半左右,。

　　看著數(shù)量很多，但是對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),，他們經(jīng)過(guò)了能量的改造,，身體素質(zhì)大大提高，這些運(yùn)動(dòng)量加一倍,，還真的只能起到訓(xùn)練的作用,。

　　對(duì)于皮休來(lái)說(shuō)，這些訓(xùn)練量就太大了,，他身體虛弱,，才經(jīng)過(guò)了一夜的修煉，身體得到改善的程度很低,。

　　這就相當(dāng)于一個(gè)以當(dāng)代普通大學(xué)生的體質(zhì)完成些這訓(xùn)練,。

　　一個(gè)5公里皮休整整跑了46分鐘才跑完，跑完之后的貔貅都快虛脫了。圍著訓(xùn)練場(chǎng)走了幾圈,，感覺(jué)休息的差不多了,，就坐在訓(xùn)練場(chǎng)邊看著其他人訓(xùn)練。

　　其他人看到皮休跑一個(gè)五公里就這樣了,，更堅(jiān)信了皮休在這呆不了幾天,。

　　然而,，出乎其他人預(yù)料的事發(fā)生了,，皮休休息了一會(huì)兒就開(kāi)始做起俯臥撐。

　　那一個(gè)個(gè)俯臥撐雖然做的標(biāo)準(zhǔn),，但是腿,，胳膊，腰都在劇烈的抖動(dòng),，做一個(gè)都很費(fèi)勁,。

　　但是他沒(méi)有放棄，做一個(gè)就休息一會(huì)兒,，做一個(gè)就休息一會(huì)兒,，一直堅(jiān)持下來(lái)，一直到100個(gè)為止,。

　　當(dāng)他準(zhǔn)備去做引體向上的時(shí)候,，被李心怡攔下來(lái)了。

　　“你現(xiàn)在這樣還能抓穩(wěn)單杠嗎,？回去休息吧,，你這運(yùn)動(dòng)量已經(jīng)超標(biāo)了。再做下去就傷身體了,，明天你還能訓(xùn)練嗎,？”

　　被李欣怡一說(shuō)皮休也放棄了接下來(lái)的鍛煉。

　　獨(dú)自一個(gè)人坐在訓(xùn)練場(chǎng)邊,，默默的休息,。

　　皮休的舉動(dòng)引起了其他人的注意，沒(méi)有想到皮休有這樣的毅力,，對(duì)他的感觀(guān)稍稍改變,。

　　但是也有人覺(jué)得他很莽撞，第一天就這么拼命,，明天就不一定能堅(jiān)持下來(lái)了,，更堅(jiān)定了他們覺(jué)得皮休待不了幾天。

　　很快到了中午,，皮休也休息的差不多了,。

　　李心怡跑過(guò)來(lái)喊皮休，一起去吃飯。

　　走在路上,，兩人都很沉默,，當(dāng)然，皮休是想搭話(huà),，但是他太累了,。

　　突然，李心怡轉(zhuǎn)頭對(duì)皮休說(shuō)道,。

　　“我理解你的心情,，但是你這樣是堅(jiān)持不了多久的，要合理的進(jìn)行訓(xùn)練,，要不然會(huì)傷身體的,。”

　　皮休一怔,，看來(lái)這小妮子還是關(guān)心他的,。

　　“嗯，我知道了,，謝謝你,。”

　　皮休沒(méi)有過(guò)多解釋?zhuān)孔鲆粋€(gè)訓(xùn)練都進(jìn)行充分的休息,，然后再進(jìn)行下一項(xiàng)訓(xùn)練,，他感覺(jué)這些訓(xùn)練量他可以做完。

　　就比如跑步,，他本來(lái)可以跑的更快,，但是他生生46分鐘才跑了五公里，跑一會(huì)兒走一會(huì)兒,，其實(shí)沒(méi)有想象中那么累,，但是滿(mǎn)頭大汗，當(dāng)然是真的,。

　　訓(xùn)練場(chǎng)的飯不太好吃,，但是量大管飽，這一頓飯是皮休來(lái)到這吃的最飽的一次,。

　　吃完飯大家有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間休息,。

　　皮休在飯?zhí)酶浇囊豢么髽?shù)下盤(pán)腿修煉，他要抓緊修煉,，不能到時(shí)候隊(duì)內(nèi)大賽拖隊(duì)友后腿,。

　　又是那種感覺(jué)，隨著能量進(jìn)入身體,，午飯的能量被快速吸收,，改造著身體,。

　　皮休感覺(jué)按照這個(gè)速度，皮休一兩年就能擁有前世運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì),。

　　快樂(lè)的修煉時(shí)光總是過(guò)得很快,，沒(méi)過(guò)多久，休息時(shí)間便沒(méi)了,。

　　下午不光是鍛煉,，還要進(jìn)行學(xué)習(xí)，就像前世的學(xué)校,，學(xué)習(xí)基地保留下來(lái)的知識(shí),。

　　皮休作為前世的高材生，那些知識(shí)當(dāng)然不用學(xué)了,。

　　他提前找到老師詢(xún)問(wèn)能不能不用學(xué)習(xí),，老師很驚訝,，很想抽這學(xué)生一嘴巴,。

　　忍住情緒對(duì)皮休道。

　　“你是不是覺(jué)得你很厲害,，你比老師都強(qiáng)了,？如果不是，就趕緊回去,，準(zhǔn)備上課,。”

　　“老師你誤會(huì)了,，我之前修煉不了,，就愛(ài)看書(shū)，訓(xùn)練隊(duì)學(xué)的知識(shí)我之前都學(xué)完了,，真不用在學(xué)一遍了,。”

　　老師感覺(jué)這孩子撒謊,，她教文化課這么多年,，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)上學(xué)之前就把知識(shí)自學(xué)完的。

　　“好,，那你跟我走,，咱倆去找其他文化課老師。只要你能通過(guò)我們的考驗(yàn),，就可以不用上課,。”

　　皮休跟在女老師后面,，一路到老師的辦公室,，一個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋，三張桌椅。

　　此時(shí)辦公室里坐著一男一女兩位老師,，好像在批改作業(yè),。

　　學(xué)生用的紙都是基地自己產(chǎn)的有些粗糙，學(xué)生的字也寫(xiě)得不是太好,。這看的皮休一陣鄒眉,，前世皮休愛(ài)練鋼筆字帖，對(duì)筆和紙要求很高,。

　　女老師進(jìn)去和那兩位老師說(shuō)了會(huì)話(huà),，兩人不禁用詫異的眼光看向皮休。

　　商量了一會(huì),，那位女老師開(kāi)口道,。

　　“我們也不為難你，就考你三們,，數(shù)學(xué),，物理，化學(xué),。只要你這三份試卷考到優(yōu)秀,，也就是80分以上，就算你通過(guò)了,?！?p>　　說(shuō)完三位老師就開(kāi)始出試卷了，大概一個(gè)小時(shí),，三份試卷就出來(lái)了,。

　　一場(chǎng)考試，三個(gè)監(jiān)考老師,，一個(gè)學(xué)生,，這是恐怖故事。

　　不過(guò)皮休心中有譜,，作為一名理工男,，又考的理科，正是他擅長(zhǎng)的,，手拿把掐,。

　　拿到手，先看起物理,，高中人的通病,，萬(wàn)惡之源來(lái)自物理。還好大部分是高中物理,，只有一部分是大學(xué)物理,。

　　對(duì)于學(xué)航天的我來(lái)說(shuō),，這是用來(lái)吃飯的，物理老師都不一定有我物理厲害,。其他科目更簡(jiǎn)單了,，基本高中知識(shí)，寫(xiě)完檢查一遍就交卷了,。

　　老師也很吃驚這么快就寫(xiě)完了,，拿著各自的試卷就去批改了。

　　改完,，所有老師目瞪口呆,，那名領(lǐng)他來(lái)的老師，看著手里的滿(mǎn)分試卷,，陷入沉思,。

　　“這他媽誰(shuí)是老師，讓她做都不能保證回回滿(mǎn)分,，這真是在家自學(xué)的,。這還學(xué)什么打獵，干脆來(lái)當(dāng)老師算了,?！?p>　　另外兩個(gè)老師改的,，一個(gè)95分,，一個(gè)93分。

　　“皮休啊,，你看你這考的那么好,，基礎(chǔ)知識(shí)又那么扎實(shí)，要不要來(lái)當(dāng)老師??？

　　你放心，老師是會(huì)給工資的,，你現(xiàn)在是一個(gè)人,，生活上又沒(méi)有保障，你來(lái)當(dāng)老師,，也算是自立了,。”

　　“是啊,，這一波不是翻身農(nóng)奴把歌唱,，不用當(dāng)學(xué)生了，還混一個(gè)老師當(dāng)當(dāng),。

　　這還能解決生活問(wèn)題,，到時(shí)候把工資交給吳爺爺,，咱也能正大光明的去蹭飯了?！?p>　　皮休這么一想感覺(jué)不錯(cuò),，點(diǎn)頭道。

　　“謝謝你,，劉老師,，我感覺(jué)你說(shuō)的很對(duì)，我也想當(dāng)老師,。工資多少,，你看著給，夠我生活就行,。

　　但是我能不能有一個(gè)條件,？我不想教小孩子?！?p>　　小孩子太鬧騰了,，皮休上一世就討厭小孩子，又哭又鬧,，打不得罵不得,，絕對(duì)不教小孩。

　　“那當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題了,，工資該給多少給多少,，你放心?！?p>　　隨著基地人口的恢復(fù),，小孩子越來(lái)越多了，算上15歲以下的小孩,，訓(xùn)練班的總共加起來(lái)200多個(gè)孩子,，三個(gè)老師是越來(lái)越難帶了，累的這三老師都想辭職不干了,。

　　現(xiàn)在好不容易來(lái)了一個(gè)幫手,，絕對(duì)不能讓他跑了。