果然,，這么一說(shuō)，大家的好奇心也都被勾了起來(lái),，紛紛好奇地看著衡星火,。

　　衡星火也不賣關(guān)子，直接道：“只有五個(gè),?！?p>　　所有人都忍不住瞪大了眼睛。

　　這個(gè)結(jié)果也太出乎他們的意料了,，都快是一倍的差距了啊,。

　　看著同學(xué)們的表情，衡星火肯定到：“是的,，他們只有五個(gè),。咱們加上蘇浩同學(xué)還有九個(gè)呢，所以你們也不用太過(guò)沮喪,?！?p>　　隨即，不待大家開口,，衡星火有繼續(xù)道：“當(dāng)然,，大家也不能自滿。這個(gè)數(shù)據(jù)只能說(shuō)明你們整體上比他們強(qiáng),，但個(gè)人呢,？蘇浩同學(xué)高達(dá)81%,，說(shuō)不定現(xiàn)在高三都沒人比得過(guò)他，但這能算你們的成績(jī)嗎,？”

　　聽到這話,，大家都陷入了思考之中。

　　是啊,，這只是整體成績(jī),。

　　自己是九人中的一個(gè)還是拖后腿的那一個(gè)呢？

　　等大家思考得差不多后,，衡星火這才拍了拍手道：“好了,，課都上了一半了，接下來(lái)的時(shí)間我教給大家?guī)讉€(gè)方法去練習(xí),。雖然提高能量掌控度沒有什么捷徑竅門,，但我教給你們的辦法或許會(huì)讓你們少走很多彎路，讓你們?cè)缛仗岣咦约旱牧α空瓶囟??！?p>　　接下來(lái)，衡星火就仔細(xì)地講解了三種方法,。

　　這三種方法讓大家大開眼界,，紛紛嘗試了起來(lái)。

　　不過(guò)蘇浩最認(rèn)可的還是劈柴,，這和自己當(dāng)時(shí)練習(xí)的方法也有異曲同工之妙,。

　　至于說(shuō)筷子挑麻豆和穿針引線，蘇浩就沒什么感覺了,。

　　畢竟他也沒試過(guò)啊,。

　　接下來(lái)的時(shí)間，訓(xùn)練場(chǎng)上就出現(xiàn)了奇怪的一幕,。

　　高二一班的場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多用筷子挑豆子的人,，也出現(xiàn)了不少穿針引線的人。

　　至于說(shuō)劈柴,，這材料還要自己去弄,。

　　衡星火也沒打算讓大家現(xiàn)在就去做，主要是給大家一個(gè)自己下去練習(xí)的方法,。

　　四十分鐘說(shuō)快也快,，說(shuō)不快也不快。

　　當(dāng)下課鈴聲響起是,，不少人還沉迷在自己的訓(xùn)練中,。

　　很多人挑豆子挑的不亦樂乎，相對(duì)來(lái)說(shuō)穿針引線就無(wú)聊許多。

　　而且,，一群大男人在那里捏著一根細(xì)線穿來(lái)穿去的,，還是有些……

　　因?yàn)橛?xùn)練場(chǎng)離教室還是挺遠(yuǎn)的，大家都不得不放下手中的筷子,，收拾好往回走,。

　　下節(jié)課是老班的課，大家也不敢遲到啊,。

　　叮鈴鈴,。

　　一上課，吳妙菡就穿著一身青春靚麗的短裙,，踩著一雙漂亮高跟鞋走進(jìn)了教室。

　　雙手撐著講臺(tái),，她環(huán)視一圈才開口道：“同學(xué)們,，后天就是月底測(cè)試了，你們準(zhǔn)備好了嗎,？”

　　不待大家說(shuō)話,，她又繼續(xù)開口道：“不管你們有沒有準(zhǔn)備好，時(shí)間不可能因你們而改變,。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,，要是因?yàn)樽约簺]準(zhǔn)備好錯(cuò)失機(jī)會(huì)也別怨天尤人?！?p>　　等把該說(shuō)的話都說(shuō)完之后,，她這才直起身來(lái)道：“好了，我也不多說(shuō)了,，上課,。”

　　“老師好,?！?p>　　“同學(xué)們好，請(qǐng)坐,。我們這節(jié)課繼續(xù)這上節(jié)課的內(nèi)容,，講一下人骨境的修煉。眾所周知,，人體是有……”

　　吳妙菡在上面講課,，大家都不敢走神。

　　而且能走到今天這一步,，也都不是常人,，認(rèn)真聽課不過(guò)是基操勿六罷了。

　　但蘇浩卻是一個(gè)意外,。

　　因?yàn)橹型静灏?，他還要學(xué)習(xí)前面三個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,。

　　此時(shí)，他就拿著高一上學(xué)期的課本在看,。

　　劉梓晨雖然實(shí)力吊車尾,，但學(xué)習(xí)還是非常認(rèn)真的。

　　他的書上更是充滿了筆記,。

　　蘇浩現(xiàn)在學(xué)東西本就簡(jiǎn)單,，再加上這詳細(xì)的筆記，那更是如虎添翼,。

　　不知不覺之間,，蘇浩就再次沉入進(jìn)去。

　　直到下課鈴聲響起,，他這才反應(yīng)過(guò)來(lái),。

　　突然，蘇浩聽到老師叫了自己一聲,。

　　“蘇浩同學(xué),，你跟我到辦公室來(lái)一趟?！?p>　　看了蘇浩一眼,，吳妙菡說(shuō)完之后就先行離開了。

　　看著吳妙菡離去的身影,，不少人都議論起來(lái),。

　　一組，一個(gè)男生回頭朝一個(gè)女生問(wèn)道：“老班找蘇浩是有什么事情嗎,？”

　　“不知道,，不會(huì)是蘇神上課沒聽講被發(fā)現(xiàn)了吧？”

　　“蘇神上課沒聽講嗎,？”那男生好奇地問(wèn)道,。

　　被問(wèn)的女生肯定道：“是啊，我聽課時(shí)不小心瞟到了,?！?p>　　“咦——你那是不小心嗎，怕不是蓄謀已久吧,？”那男生一臉的不信,。

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　　此時(shí)蘇浩已經(jīng)起身朝著門外走去。

　　因?yàn)槁犃玫脑?，蘇浩也聽到了他們的交談,。

　　難道真是自己上課沒聽講的原因嗎？

　　蘇浩也忍不住有些懷疑。

　　雖說(shuō)自己是在看前面的內(nèi)容,，但這對(duì)老師也確實(shí)是有些不尊重了,。

　　算了，大不了待會(huì)跟老師道個(gè)歉吧,。

　　一邊想著,，蘇浩一邊走進(jìn)辦公室。

　　同上次一樣,，吳妙菡依舊還是拿著個(gè)小熊水杯在接水,，仿佛水總是不夠喝似的。

　　待吳妙菡回到自己座位之后,，蘇浩直接先開口道歉,。

　　“吳老師，對(duì)不起我上課聽課不夠認(rèn)真,，下次我一定會(huì)注意的,。”

　　吳妙菡奇怪地看了蘇浩一眼,，隨即開口問(wèn)道：“人體有多少骨骼,？”

　　“人有206塊骨骼,，頭顱部位的骨骼有29塊,，軀干部位骨骼有51塊，四肢部位的骨骼有126塊,?！碧K浩下意識(shí)地就說(shuō)了出來(lái)。

　　“很好,?！眳敲钶拯c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)道,，“那人骨境的修煉方式是,？”

　　“動(dòng)用氣血淬煉人體206塊骨骼，以求全身骨骼大成,?！碧K浩張口即答。

　　接下來(lái),，吳妙菡又就這上課的內(nèi)容問(wèn)了許多問(wèn)題,，蘇浩都是對(duì)答如流。

　　又問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題之后,，吳妙菡才停了下來(lái),。

　　蘇浩站在原地，想著老師接下來(lái)會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題。

　　不過(guò)吳妙菡沒有再問(wèn),，而是開口道：“既然老師教的內(nèi)容你都會(huì),，那你去學(xué)習(xí)其他的內(nèi)容完全沒有關(guān)系的?！?p>　　蘇浩聽著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　既然不是自己沒聽講的原因，那吳妙菡叫自己過(guò)來(lái)是有什么事呢,？

　　似是聽到了蘇浩心中所想,，吳妙菡就直接開口道：“我這次找你來(lái)不是為了課堂上的問(wèn)題，而是要和你說(shuō)一說(shuō)月考的事情,?！?p>　　“老師你不是和我說(shuō)過(guò)了嗎？”聽到這話,，蘇浩好奇地問(wèn)道,。

　　“這次說(shuō)的是另一件事。因?yàn)槟愕那闆r比較特殊,，我去和校長(zhǎng)申請(qǐng)了一個(gè)機(jī)會(huì),。”

　　什么機(jī)會(huì),？

　　難道是自己又要得到什么好處了不成,？

　　聽到吳妙菡的話，蘇浩忍不住在心里想了起來(lái),。