“叮叮叮?！?p> “哈哈……放學(xué)嘍!”
“等一等同學(xué)們,，先別著急,，坐下,，老師有一件事情要宣布?！?p> “是什么呀老師,？”“能快點(diǎn)講嗎？”“為什么要偏偏要在放學(xué)的時候說,?！?p> 此時的六年級一班一片混亂，大家都很著急走,，林毅也是,，都很討厭老師在這個時候拖延時間，
但再不滿意也必須等老師講完,，所以林毅顯得很平靜,，倒是王瑩瑩嘴巴一直在嘟囔抱怨。
“靜一靜,，大家都靜一靜,，誰再說話我給他額外加作業(yè)?！憋@然老師也受不了他們這樣吵鬧,，臉上表情似乎都有點(diǎn)控制不住自己。
可別說,，這招還挺靈,，頓時現(xiàn)場，齊刷刷的安靜,，王瑩瑩也是立刻閉上了小嘴,，那慌張表情，讓林毅在心中不禁大笑,。
“安靜了？安靜了,，我們來說事,?！?p> “下個星期就是元旦，大家應(yīng)該都知道吧,，按照學(xué)校的要求,，每個班級都要組織慶祝活動,?！?p> “這可是展示大家才藝的機(jī)會，希望大家都能踴躍報(bào)名,，屆時作為你們的班主任老師,，我也有個小節(jié)目送給大家?！?p> “真的嗎,，太好了，老師要表演什么節(jié)目,?！甭牭竭@句話，班級又再次討論起來,，大家都想知道,，老師的節(jié)目是什么。
“靜一靜,，我要說幾遍,，還沒講完呢?！?p> “因?yàn)樵┦侵芰?，大家要放假，所以會在下周五的下午舉行,?！?p> “今天晚上，大家都想一想,，明天,，把自己要表演的節(jié)目，報(bào)給班長,，現(xiàn)在放學(xué),。”
“哄哄哄……”
當(dāng)班主任說完這句話后,，班級里的所有人像脫韁的野馬一樣沖出教室,，爭先恐后的擠門而出。
當(dāng)然不止林毅的班級，隔壁的幾個班級也接二連三的發(fā)生這樣的事情,，場面是相當(dāng)壯觀,。
后面也有老師再喊著“注意安全，不要擁擠”類似的話,，但對于現(xiàn)在的場景顯然已經(jīng)不是他們所能控制的了,。
好在沒有發(fā)出什么踩踏事件之類的事，不然這學(xué)校非再翻天不可,。
走在路上,，王瑩瑩瑩，突然問林毅：“林毅要不我們幾個也準(zhǔn)備個節(jié)目吧,?！?p> “咱們準(zhǔn)備什么節(jié)目？”林毅很是疑惑,，他不知道王瑩瑩要干什么,。
“表演朗誦啊?！?p> “那我們上哪里找朗誦的文章啊,。”
“笨啊,，王超,，語文書唄，咱們現(xiàn)在就開始找,，一定有的,。”說這王瑩瑩就從從書包中翻出語文書尋找,。林毅三人也是如此,。不一會。
“有了,?！蓖醭吹棺钕劝l(fā)現(xiàn)“杜甫的《春夜喜雨》怎么樣，好雨知時節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生……”
“不行,，王超，太短了,，我們四個人根本說不上幾句就完了,。”
“那瑩瑩你說哪個比較好,?！蓖跚缜玳_口了,，估計(jì)她也認(rèn)可王超。
“《教師誦》怎么樣,?！?p> “不行,，太長了,。”“對,，太長了,，況且我們都沒有學(xué)習(xí)過?！?p> “那你們倆說,，哪個?！蓖醅摤撘仓绷?。
“《偉大的祖國，感謝你》,。如何,？”林毅道。
“并且這首詩歌,，在我們五年級的課本也出現(xiàn)過,，當(dāng)時是要求背誦的課文，我們都很熟悉,?！?p> “對，對,，這篇詩歌,，我可熟悉了，當(dāng)時沒背誦過來,，還被老師罰抄了幾遍,。”
“活該你,，王超,，誰讓你那么貪玩，當(dāng)你咱們小組就你一人沒完成,。我是組長,，老師還問我為什么你沒完成背誦?！蓖醅摤撘灿行┞裨?，王超這家伙當(dāng)時在五年級時類似這種問題可沒少給她惹麻煩,。
“既然如此，大家都同意吧,?！?p> “同意?！?p> “那我來分配詩句,。”林毅表面一本正經(jīng),，心里是樂開了花,。
平時有問題一般都是王瑩瑩決定，林毅也是提提意見,，而且經(jīng)常被否決,。
“這篇詩歌一共十八句，超,，你來前四句沒問題吧,。”
王超一臉自信“交給我吧,?！?p> “中間八句，就交給晴晴和瑩瑩你們來,。,，最后五句我來。
當(dāng)我說到倒數(shù)第二句,，千言萬語,，匯成一句的時候，最后一句我們一起念,，感謝你,，我的偉大的祖國母親。應(yīng)該都明白了吧,?！?p> “下面我們來，排練,，超,，開口啊?！?p> “開始了嗎,，偉大的祖國，感謝你……”
“黑眼睛……”
……
“最后一句一起念啊,，超,?！?p> “對不起，對不起,，再來一遍,。”
……
“晴晴,，那句不是你的是王瑩瑩的,。”
“王超,，你怎么又沒跟上,，討打你,?！?p> “對不起!再來一次?！?p> “對不起,，能再來一次嗎……啊……”
周五的那天，天氣較為寒冷,，天空竟意外地飄起了雪花,，這倒是這幾年第一次在元旦前幾天下雪。
但這寒冷絲毫不干涉同學(xué)們慶祝節(jié)日的熱情,。在林毅的班級,，或者任何一個班級都熱鬧非凡。
有準(zhǔn)備表演節(jié)目的在積極的準(zhǔn)備著,，沒有表演節(jié)目的也在幫忙調(diào)整桌子,，清理衛(wèi)生等等。
“王超,，等下上場,，你要是再掉鏈子，等結(jié)束后,，你等這吧,。”
“放心吧,，瑩瑩,，相信我，相信我,?！?p> “同學(xué)們，都準(zhǔn)備好了嗎,，都先找位置坐下吧,?！?p> “我知道，同學(xué)們的踴躍參加,，準(zhǔn)備了很多節(jié)目,，講真的老師很意外…………接下來我宣布慶元旦活動，開始,?！?p> “接下來有請，王芊芊同學(xué)表演芭蕾舞,?！卑嚅L用清脆的聲音宣布第一個節(jié)目的開始。
王芊芊脫下自身的羽絨服,，開始了表演,，她隨著心中的節(jié)奏舞動曼妙身姿。
似是一只蝴蝶翩翩飛舞,、似是一片落葉空飄蕩在空中,，若有若無的笑容始終蕩漾在臉上。
在林毅心中,，她此刻美的讓人窒息,，可能在這個年齡，他不太懂
,，但他目不轉(zhuǎn)睛的樣子,，解釋了一切。
一曲舞結(jié)束,，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,。王超更是大聲叫好，顯得很激動,。
“有那個必要嗎,，不就是跳個舞嗎？”
“瑩瑩,，你啥時候能像王芊芊一樣,，學(xué)會跳舞，你讓我干啥都行,?！?p> “王超，你是在找揍嗎,，你明知到這不可能,。”
“瑩瑩,，下一個節(jié)目開始了,，看節(jié)目,。”
“下一個節(jié)目,，小品《不差錢》,。”
這是趙本山的作品,，這大家是都知道的,，被林毅的幾個同學(xué)還原演藝出，該說不說,，確實(shí)也逗的大家哈哈大笑,。
……
接下來的節(jié)目中，有的唱歌,，也有的表演故事,。
更有的講發(fā)生在自身的有趣的事情。
總之,，現(xiàn)場是一片歡聲笑語,，掌聲不斷，熱鬧非凡,。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也終于到林毅他們了,。
“下面一個節(jié)目詩歌朗誦《偉大的祖國,，感謝你》?！?p> “超,，加油?！鄙蠄銮傲忠阍傩⌒膰诟酪幌?，不過他也相信他。
“加油!”
偉大的祖國,，感謝你……”
……
……
……
感謝你,，我的偉大的祖國母親。
隨著林毅他們聲情并茂的朗誦結(jié)束后,，班主任老師竟帶頭鼓起來掌,。
不知，她是覺的詩歌的詞比較優(yōu)美,，還是林毅他們,，朗誦的比較瑯瑯上口。又或許有其他原因,。
不過這個行為也令林毅他們很驚喜,。
……
終于最后也是最關(guān)鍵的節(jié)目來了,，老師的獻(xiàn)唱。
“同學(xué)們,，在這個氣氛中,，我很不想去破壞，但我必須告訴大家,，下周我將不再是你們的班主任,，而將調(diào)往另一個地方工作?！?p> “說起來,，我從大家剛剛開學(xué)至今也正好四個月，四個月我見證了大家的優(yōu)點(diǎn),，缺點(diǎn),，善良，可愛,，等等,。”
“這首歌,，是老師我當(dāng)時大學(xué)畢業(yè)時我們合唱的一首歌叫《BJ東路的日子》,。”
開始的開始
我們都是孩子
最后的最后
渴望變成天使
…………
唱著唱著,，老師便落了淚,。
也有許多同學(xué)希望老師別走。
因?yàn)樗綍r雖然嚴(yán)厲,，卻也像大姐姐一樣,。
她經(jīng)常會打電話給王超督促他的學(xué)習(xí)，會在王瑩瑩心情失落時耐心開導(dǎo),，安慰她,，幫助王晴晴改掉丟三落四的毛病，也在林毅生病時問詢他是否每天按時吃藥,。
班級的同學(xué)就像她的弟弟妹妹一樣,，可現(xiàn)實(shí)終究不能改變。
隨著歌曲的結(jié)束,，很多人的情緒也控住不住,。
老師當(dāng)然也是，但她還是再這天說了這件事,，或許她也有些小心思,，不想我們忘記她。
“祝同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)中，學(xué)業(yè)有成……元旦快樂!
再見,，或再也不見,。她最后說話聲音很小，或許她也很不舍,，但沒辦法,。
結(jié)束之后林毅一直不說話，或許在思考為什么明明不舍,，卻終要離,。
他不知道當(dāng)初他們五人，現(xiàn)今維剩他一人在這校園,，這算不算離別,。
…………