推讓了兩輪,，還想再學著父輩推讓第三輪的楊鵬飛,，在看到何晨舉起拳頭之后，非常從心而利索地帶著小盒子溜走了,。

　　在何晨高高舉起的拳頭面前,，他那些準備好的那些客套的話、拉近乎的話,，是真的一句都不敢說,，生怕被揍。

　　舉拳禮貌送走楊鵬飛之后,，何晨看看天色,，也迅速收拾東西往藥字號食堂趕去。

　　既然現(xiàn)在不能立刻將事情想清楚改好,，那當然就得趕緊去吃晚飯啦。

　　行色匆匆中,，何晨迅速趕到自己的屋舍,，將藥物書冊銀子等等全部在房間里面放好，然后趕緊面色凝重地朝著食堂奔跑,。

　　食堂現(xiàn)在確實不會缺了他的肉,，但是何晨早就給自己規(guī)劃過了,，吃完晚飯的時間絕對不能太晚。

　　因為,，如果太晚吃完晚飯,，那......

　　等到時間吃夜宵的時候，就吃不下了,！

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　　一邊努力地吃著飯菜,，何晨一邊想著之后應該怎么做。

　　之前還是練武學徒的時候,，他一天天的只用練武的時候好好練武,，其他的時候努力學習三本醫(yī)學經(jīng)典就好了，方向明確得不得了,，除了努力什么都不用想,。

　　但是現(xiàn)在，他其實是有點茫然的,。

　　要說當下最緊急最想完成的,，那肯定是藥材炮制的知識。

　　畢竟這些東西學會了之后,，那是可以傳給子孫后代,，讓后代代代都有飯吃的好手藝。

　　可是,，學這個東西,，當下卻又有這么大的困難和困惑，《藥材炮制筆記》數(shù)百個人影不說,，就連他自己撰寫的《制藥筆記》人影也越來越多,。

　　硬抗硬打，效率低下,。

　　但若不想如此,，那就要么想出將筆記改變成書籍，固定人影使之不再一動百動,；要么學個以一敵多的功夫,，從而無懼人多，直接平推,。

　　但是,，第一個盡管知道了區(qū)別所在，可是改變的辦法完全沒有思路,，各種嘗試都產(chǎn)生不了實際結果,；

　　而第二個，則至少得花上二兩銀子,，而且還不保證一定有效果,。

　　盡管加上楊鵬飛賠償?shù)哪且粌啥嚆y子之后,，他身上的銀錢正好將將足夠，但怎么說,？花費當下全部家當,，走以力破巧的方式，真的合適嗎,？

　　先生點撥完何晨之后,，順口囑咐的那句多讀書，已經(jīng)深深地印在了他的腦海中,。

　　多讀些書,，增長自身學問，以此想出筆記轉換為書籍的辦法,，會不會是比單純練個功夫莽沖更好的選擇,？

　　比如，用那二兩銀子,，在書鋪里面,，買本外面借不到而又很有意義的書。

　　但是,，對于讀書本就可以通過意識空間毆打學習的他來說,，習武本身是不是又可以增強學習的速度？

　　......

　　“啪,！”

　　“何晨,，當了采藥學徒愁眉苦臉的??？”

　　熟悉的拍肩力度，以及爽朗的聲音從身后傳來,，正在吃肉思考的何晨一下子被叫醒,。

　　他驚喜地轉過頭去,，出現(xiàn)在何晨身后的，正是他一直在想著要不要去花二兩銀子學功夫的教頭,！

　　“教頭,！你也在啊,！”

　　何晨緊皺的眉頭在見到教頭的那一刻立馬展開,，滿臉都是笑容。

　　這不是趕巧了么,？

　　他還正想著,，采藥學徒與練武學徒的時間基本重疊，而教頭又從來遲到早退，他不請假的話就只能等到采藥學徒放旬假的時候才能去找教頭,。

　　同時，他心中還在權衡那二兩銀子,，是該去書鋪買彭炳那里沒有的學問書籍,，還是該去找教頭學習以一敵多本事的問題，現(xiàn)在也有了答案,。

　　既然教頭主動找上門來,，他完全可以現(xiàn)在就跟教頭說一說，把事情定下來得了,！

　　“教頭......”

　　“何晨......”

　　兩人同時開口,。

　　教頭瞅了何晨一眼，繼續(xù)說道：

　　“何晨啊,，我聽說,，今天中午的時候你跟人打架了？”

　　何晨一愣,，他還真沒想到,，教頭居然會跟他講這件事情。

　　教頭是怎么知道這件事情的,？

　　“嗯,，是啊，不過是他們先來找我麻煩的,。教頭,，這事兒你怎么知道的？”

　　何晨大方點頭應下,，然后好奇問教頭是怎么知道的,。

　　畢竟，這事兒也就今天中午吃飯的時候剛剛發(fā)生而已,，現(xiàn)在也就晚上吃飯的時候,，就隔了一頓飯的時間，就能從采藥學徒這邊,，傳到教頭耳朵里去了,？這不應該吧。

　　“我怎么知道的,？你打的那五個護衛(wèi),，就是我上期帶出來的！”

　　教頭眼睛一瞪,，試圖嚇唬何晨一下,，見何晨一點害怕的意思都沒有，反而一副恍然大悟的架勢，便一把搓向何晨的腦袋瓜,，笑著說道：

　　“嘿,，你小子，還真厲害,，練武兩個月打趴下五個練了兩年的,！聽他們說，你三下兩下就用防反的招式把他們給一個個放倒了,，而且在這樣的情況下,，還能留有余力一個沒傷！”

　　“別看他們都被你打了,，但他們說起你的時候,，可都沒什么怨言，全都被你打服了,！”

　　講到這里,，教頭的神色情不自禁地驕傲，何晨的功夫誰教的,？那是他手把手教出來的,！

　　學了這么短的時間，就將五個在他手底下練了兩年,，功夫在他看來已經(jīng)合格了的學徒統(tǒng)統(tǒng)放倒,，這證明了何晨天賦的同時，不也帶點名師出高徒的意思么,？

　　雖然,，那五個被何晨秒掉的護衛(wèi)，也是他教出來的就是了,。

　　不過,，說完這些夸獎的話之后，教頭的臉色一肅,，往周圍瞥了兩眼,，放低了些聲音沖何晨認真問道：

　　“何晨啊，你這不是才剛剛進學堂兩天么,，怎么就被同學帶這么多人堵你了,？那些采藥學徒，是不是在排斥你,，欺負你,？”

　　兩天前的下午，何晨都還在練武場最后練了半天的招式,，而那五個護衛(wèi)告訴教頭的是,，他們今天一大早就收到了命令,。

　　也就是說，自己看重的這個練武天才,，昨天剛剛來學堂報道,，當天就被學堂里的學徒給盯上了，這才有了今天中午的時候被人帶著整整五個護衛(wèi)圍堵的事情,！

　　僅僅一天,，就發(fā)展到了這樣的程度，如今何晨還把比人家里有背景的學徒給打了,，那他在學堂里日后的生活，會是多慘,？

　　“要是情況太差,，你就回來當練武學徒，我保你不被繼續(xù)找麻煩,！”