與會(huì)的帝國精英大佬們,，越是深入研究和探討，越是感到“拼音”的神奇和“新字典”的玄妙,?？梢园俜职倏隙ǎ呓Y(jié)合,，對全民識字起到的作用不可估量,，絕對能夠讓每個(gè)人節(jié)省大量學(xué)習(xí)雅言文字的時(shí)間。

　　看來小家伙前些天說的那些話不是狂妄自大或胡掰瞎扯的吹牛??！

　　不知不覺中，會(huì)場大佬們開始對小家伙后面的琴棋書畫,、詩歌術(shù)數(shù)等科目的學(xué)習(xí)方法講解充滿了期待,。

　　半小時(shí)過去，塗山天昊用完午餐,，休息了幾分鐘,，在腦海里捋了一下下午要講解的內(nèi)容，由于時(shí)間關(guān)系,，盡量多講幾個(gè)科目，每個(gè)科目就講一個(gè)代表性的改進(jìn)就可以了,，其它的內(nèi)容等“特培班”成立后再講,。

　　不然全講完了，“特培班”對那些超級家族的天才都沒有吸引力了，自己可是想借助“特培班”構(gòu)建自己的“人脈圈”的,。

　　未來是否會(huì)組建一幫創(chuàng)業(yè)的班底暫且不提,，但“人無遠(yuǎn)慮、必有近憂”,。以自己幾年來的分析,，這個(gè)世界絕不是表面看起來的那樣和平安寧。

　　或許在某些普通民眾看不到的地方,，有人在替大家負(fù)重前行,，就像前世的某些默默付出的特殊群體一樣。

　　塗山天昊請劉校長幫忙準(zhǔn)備一些下午可能需要用到的道具,，稍作歇息整理,，塗山天昊再次出現(xiàn)在演講舞臺上。

　　其實(shí)上午講解了應(yīng)用最廣泛的識字后,，其它科目都沒有識字那么全民性,。

　　不過，在這個(gè)發(fā)展了幾千年修行的世界,，琴棋書畫,、詩文術(shù)數(shù)等等，各方面的文化都融合了靈能的運(yùn)用,，各自都有獨(dú)特的威能展現(xiàn),。

　　因此，雖然其它科目的受眾沒有識字那么全民性,，但依然有廣泛的運(yùn)用基礎(chǔ),。

　　尤其是在每個(gè)人的初級和中級學(xué)習(xí)階段，這些科目也是需要全部學(xué)習(xí)的,，到了高級學(xué)校,，也就是“高等綜合學(xué)府”，才會(huì)根據(jù)各自的特長和喜好選擇某些科目繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。

　　向與會(huì)大佬們問好致歉后,，塗山天昊開始了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)方法改進(jìn)講解。

　　首先是講解“琴”,，即“聲樂課”的改進(jìn),。

　　九州世界的樂器種類特別少，只有琴簫兩種樂器,，九弦琴,、九孔簫。因?yàn)檫@兩種樂器問世后,，配合靈能運(yùn)用,，能夠發(fā)揮極強(qiáng)的威能,，就再也沒人深入研究其它樂器了，連鐘鼓鑼,、琶笛箏等前世常見的樂器都沒有出現(xiàn),。

　　曲譜數(shù)量雖多，但都以戰(zhàn)曲戰(zhàn)歌為主,。創(chuàng)作者都一味追求如何發(fā)揮更大的威能,，導(dǎo)致所有曲子都曲調(diào)奇怪，歌詞簡單,，毫無音樂的美感,。

　　奇怪的曲調(diào)學(xué)習(xí)起來十分困難，因?yàn)榫胖菔澜绲那V采用的是“九音譜曲法”進(jìn)行譜寫,，識譜極為復(fù)雜,。

　　所謂“九音譜曲法”是以“東南西北”四方加“金木水火土”五行，對應(yīng)指定的九個(gè)音階,。東南西北呼應(yīng)木火金水,，土為中宮主音，琴之九弦與簫之九孔分別應(yīng)和九音……

　　“九音曲譜”與地球時(shí)空的“宮商角徵羽”五音分類和“工尺（chě）譜”,、“減字譜”相比較,，都要復(fù)雜無數(shù)倍。

　　塗山天昊直接將地球時(shí)空的“簡譜”搬運(yùn)了過來,，將其命名為《數(shù)字簡化曲譜》,，簡稱“簡譜”。

　　九州世界在一千多年前就由姒寅默徳發(fā)明了和“阿拉伯?dāng)?shù)字”一樣的數(shù)學(xué)符號,，所以《數(shù)字簡化曲譜》的講述相當(dāng)順暢,。

　　“1234567，朵來咪發(fā)嗦拉西……”

　　“7654321,，西拉嗦發(fā)咪來朵……”

　　“7個(gè)數(shù)字對應(yīng)7個(gè)音階,，加上隔音符、休止符,、低音符,、高音符……”

　　塗山天昊連唱帶講，很快就將《數(shù)字簡化曲譜》的相關(guān)規(guī)則講解完畢,。

　　這次為了節(jié)約時(shí)間,，塗山天昊在講解完“簡譜”規(guī)則后，就立刻將“魂靈能”加持到“靈器毛筆”上,，將“簡譜”的相關(guān)內(nèi)容寫到“專利注冊機(jī)”上面,。

　　寫完“簡譜規(guī)則”后，塗山天昊沒有馬上用印,，而是走到演講舞臺后邊向劉校長請教,，如何運(yùn)轉(zhuǎn)靈能彈琴和唱歌,。

　　聽完劉校長的講解后，塗山天昊回到演講桌前,，調(diào)運(yùn)靈能，繼續(xù)在“專利注冊機(jī)”上又繼續(xù)書寫一通,。

　　寫完后還是沒有直接蓋印,，而是取出先前吃午飯時(shí)讓劉校長幫忙準(zhǔn)備的“九弦琴”。

　　舞臺的右后方有專門放置“九弦琴”的架子,，塗山天昊把架子拉到演講桌旁邊,，將“九弦琴”放上去，調(diào)節(jié)好適合自己站著彈奏的高度,。

　　試了下音,，發(fā)現(xiàn)有七條琴弦能夠大概對應(yīng)“簡譜”的七音，只是順序有點(diǎn)亂,，音調(diào)不夠準(zhǔn),，塗山天昊做了一下簡單的順序和音調(diào)修正就可以了。

　　做好準(zhǔn)備后,，塗山天昊向臺下鞠了一躬,，說道：“下面，我將向大家做一次演示,，演唱一首用《數(shù)字簡化譜曲法》創(chuàng)作譜曲的簡單兒歌——《閃爍的小星星》,，請大家欣賞?！?p>　　同時(shí)彈奏和演唱需要加持“魂靈能”的地方比較多,，為免出錯(cuò)，塗山天昊先是不加持靈能,，單獨(dú)彈奏了一遍純音樂的《小星星》,，讓現(xiàn)場聽眾感受了一下古琴版《小星星》的魅力。

　　靈器九弦琴彈出的音色效果,，塗山天昊感覺韻味一點(diǎn)不比前世的鋼琴版《小星星》差,，各有獨(dú)特的風(fēng)格。

　　前世地球時(shí)空那么多經(jīng)典歌曲,，為什么選了這首兒歌,，塗山天昊也是經(jīng)過了好一番琢磨和挑選的，因?yàn)槟挲g和閱歷的關(guān)系,，太成人化或者太復(fù)雜的歌曲,，都不適合第一次就推出來。

　　即使要“搬運(yùn)”一些超過這個(gè)年齡閱歷的作品,，也要編造一些稍微合理的理由或借口,，不要顯得太突兀,。

　　加上這個(gè)世界的樂器品種居然如此有限，單獨(dú)一個(gè)“九弦琴”也不適合演繹太復(fù)雜的奏唱曲譜,，推出新東西也最好有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,。

　　前世正好聽過古琴版的《小星星》，不然還不知道古琴這種樂器也能演奏聲音清脆的鋼琴曲,。

　　熟悉了手感后,，塗山天昊先是在“專利注冊機(jī)”上寫好了曲譜和歌詞的頁面下，選擇了“增加歌聲認(rèn)證申報(bào)”,。然后調(diào)運(yùn)“魂靈能”,，按劉校長的指導(dǎo)做好了各種相關(guān)加持，開始了正式彈奏和演唱,。

　　通過靈能加持后顯得更加清脆的童聲伴隨琴聲緩緩響起……

　　“一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”

　　“太陽……”

　　“滿天都是小星星,?！?p>　　短短的十句歌詞很快就唱完。

　　塗山天昊將《閃爍的小星星》連續(xù)彈唱了兩遍,，結(jié)束了表演,。

　　然后迅速挪移腳步，來到放在演講桌上的“專利注冊機(jī)”前面,，取出自己的“專屬靈印”,，加持靈能，在寫好的“簡譜”規(guī)則和最后添加的《閃爍的小星星》詞曲譜原聲后面蓋上自己的印簽,。

　　“轟,！轟！轟……”