“夏爺爺，您的提議很好,，天昊沒有意見,，這些筆本來就是各位前輩大師幫忙制作的，材料也是他們提供的,，本來天昊就應該好好感謝他們,，贈送他們一支做紀念也是理所應當?shù)摹,！?p>　　“諸位前輩,，感謝你們提供材料并親自出手幫忙制作出這批新筆，你們就各選一支做一個紀念吧,，聊表天昊對各位前輩的感激,。”

　　塗山天昊聽了夏院長的建議后,，自然心領神會,，欣然答應。要不是只有這么幾十支,，塗山天昊都想給禮堂內(nèi)的所有大佬每人送一套了,。前世參加各種會議，哪次主辦方不給所有參會人員準備一些紀念品,？

　　十幾位兼職大師激動萬分的上前各自選了一支新筆,，當然大家也自覺的不會把一個種類全拿完，多數(shù)都是選擇一支鉛筆,，或者一支圓珠筆,，這兩種的數(shù)量多一些。

　　大家都會自己制作所有款式的新筆了,，有需要隨時可以制作出來,。

　　現(xiàn)在選一支做紀念，主要是沖著首次面世的一成“功德金光”,，這可是可遇不可求的超級好東西?。?p>　　他們雖然都是大師級的制器或鍛造大師,，但畢竟只是兼修的副職業(yè),，都是加工制作一些現(xiàn)成的器物，可沒有那么多精力去創(chuàng)造發(fā)明新事物來申報“天道認證”,，所以“功德金光”這種稀罕的東西,，只是偶爾看見那些超級職業(yè)大師引發(fā)過。

　　拿到新筆的各位大師,，迫不及待的開始在白紙上書寫體驗起來,，小小的演講桌周圍，擠滿了人,。你上來寫幾個字,，我上來寫幾個字，很快,，每個大師都用自己手中的筆感受了一下硬筆書寫的魅力,。

　　當然，都只是普通書寫,，沒人加持靈能,，大家都不會去侵占塗山天昊先前那幾種硬筆書法字體的首創(chuàng)認證的。

　　和毛筆完全是不一樣的感覺,，從握筆到行筆,，都有很大的區(qū)別。不過,，大家都是模仿塗山天昊先前握筆和書寫運筆的方式,。雖然沒有完全學會，但也模仿了七七八八,，寫出來的效果相當不錯,。

　　臺下的一千多人此時對臺上那十幾人可真的是有點“羨慕嫉妒恨”了，各自在心里懊悔,，怎么自己當初就沒有好好深造一下制器和鍛造呢,？

　　塗山天昊從盒子里選出一支款式豪華的“金筆”（自來水鋼筆），雙手呈給元老院的夏院長,，說道：“夏爺爺,，制作新筆是您召集主持的，您也理所當然的應該獲得一支做紀念,，請您收下這支‘自來水金筆’,。”

　　“哈哈哈,！好,！天昊這個禮物我很喜歡，我就不客氣的收下了,?！?p>　　“天昊，接下來你準備講解什么呢,？”

　　塗山天昊聽到夏院長的問話,，想了一下，回道：“夏爺爺,，書法方面,，今天就不再講了,，天昊還有好幾種專門練習書法的創(chuàng)意，等‘特培班’成立了再講吧,?！?p>　　“本來是計劃按照琴棋書畫、詩文歌賦的順序講解分享的，但這后面幾項的講解演示比較復雜，也不是短時間能講解清楚的,。今天就不講解這些科目了,，天昊下面給大家分享一些《數(shù)理》科目的創(chuàng)新改進。”

　　“夏歷2680年，‘數(shù)圣’姒寅默徳發(fā)明新式數(shù)學字符，讓數(shù)字計算比以前方便直觀了很多,。”

　　“天昊自學了初級到高級《數(shù)理》科目的所有課本,，發(fā)現(xiàn)一個問題,，數(shù)理方面的運算題目，都復雜到計算九大州各個星球之間往返的距離和時間了,，居然還是用雅言文字作為運算符號,。”

　　“‘數(shù)靈界’都構(gòu)建成功一千多年了,，各種術數(shù)方面的題目多如牛毛,，卻全都是數(shù)字加雅言文字進行描述和演算，讓初始學習的人看得頭暈腦脹,?！?p>　　“幾千年來，只有最基本的加減乘除計算方式不說,，‘加減乘除’這幾個用于計算的文字,，也沒有想過發(fā)明一些簡單的字符來代替?！?p>　　“6加8等于14,，這種描述計算方式何等的不便。按《數(shù)理》課本上的難易程度排列,，連《雞兔同籠》,、《物不知數(shù)》、《老鼠打洞》這類題目居然都屬于高級學校的課程了,，數(shù)字簡單的還能拼湊答案,，數(shù)字稍微大一點，就要經(jīng)過無數(shù)復雜的演算才能得出結(jié)果,?！?p>　　“都能夠?qū)ⅰ缎g數(shù)題目》結(jié)合靈能演變出不同威能的術法了,，能夠把各種題目結(jié)合在一起越搞越復雜，讓破解起來越來越困難,，大家就沒有想過怎么簡化計算方式嗎,？”

　　“當然,，天昊知道,，我們中夏帝國全民修行，所有人的精神力都很高,，在意識里進行直接運算的速度也不慢,，所以覺得沒必要研究新的計算方式?！?p>　　“幾千年來,，大家都習慣了在意識里使用‘逐一計算法’進行加減乘除的運算，從沒想過去提高運算速度和優(yōu)化運算方式,?！?p>　　“天昊看各位前輩都是一副不服氣的表情，肯定都對天昊的評論不以為然,，現(xiàn)在我就跟大家講講我總結(jié)改進的計算方式,，大家可以嘗試對比一下，看看天昊說的方法如何,?！?p>　　“首先，‘加減乘除’四個字,，用‘+-×÷’符號代替,，‘等于’用‘=’符號代替，我給大家演示一下如何列算式進行運算……”

　　“天昊再給大家簡單講一點‘代數(shù)’和‘方程式’的概念,。上午我推出的‘雅言拼音字母’,，換一種讀寫方式可以形成新的二十六個符號，我將其分別定義為‘大小寫字母’,。如何將這些符號結(jié)合數(shù)字一起進行運算,，我給大家演示一下?！?p>　　“嗯,！就先用大家熟悉的《老鼠打洞》進行演示吧。今有垣厚十尺,，兩鼠對穿,。大鼠日一尺，小鼠亦一尺,。大鼠日自倍,，小鼠日自半,。問：何日相逢？各穿幾何,？”

　　“這到術數(shù)題,，有多種解法，幾千年來,，大家使用的都是‘逐一計算法’,，我就不多說這個方法了。我還研究出了‘盈不足術法’,，‘解方程組法’,，‘等比數(shù)列求和法’等，今天我就給大家演示一下“代數(shù)方程”的解題方法,，我們可以這樣列出一個方程式……”

　　“再為大家演示一下《雞兔同籠》,、《物不知數(shù)》……”

　　“《數(shù)理》科目涉及的改進內(nèi)容太多，我還發(fā)明了更多的運算符號和運算方法,，像什么‘對數(shù)’,、‘函數(shù)’、‘幾何’,、‘微積分’等等,，以后在‘特培班’天昊會陸續(xù)講述的?！?p>　　此時,，禮堂內(nèi)的所有大佬們，有一個算一個,，全都處于呆滯狀態(tài)了,。本以為再也不會因為小家伙的創(chuàng)新發(fā)明感到震驚的眾人，還是不可避免的被“震”到了,，并且比前面所有“震驚”累計起來還更震驚,。

　　前世的地球時空有位名人說過一句話——“數(shù)學是一切科學的基礎”！

　　可想而知,，“數(shù)學”在人類文明中的作用是何等重要,。