“嗯,！”張弛他從床上醒來(lái)伸了一個(gè)懶腰,，然后他側(cè)身看了一眼放在床頭柜上面手機(jī)的時(shí)間：“該起來(lái)做飯了?！?p>　　張弛他先小心翼翼的把秦鈴的手從自己身上拿開(kāi)然后走到廚房開(kāi)始做早飯,。

　　“嗯,，那做些什么呢？”張弛打開(kāi)冰箱看見(jiàn)里面放了一袋拆開(kāi)過(guò)了的面條和昨天剩下來(lái)的一些青菜葉：“要不今天還是下幾碗面條好了,?！?p>　　張弛剛把面條和青菜從冰箱里拿出來(lái)，隨后他又想到了程冰雪的身體問(wèn)題于是順手還拿個(gè)雞蛋出來(lái),。

　　“好了,，可以做其他做了?！睆埑诎阉疅先缓蟪弥@段時(shí)間把青菜洗干凈和調(diào)味道與煎蛋,，他把雞蛋敲碎后看到碗里的蛋黃：“嗯，這居然還是一個(gè)雙黃蛋,?！?p>　　張弛將這些做完把煮好的面條端到桌上后開(kāi)始依次叫其他人起床。

　　“鈴鈴起床了,！”張弛將其他容易叫醒的倆人叫醒后走到自己房間的看到躺在床上的秦鈴：“飯已經(jīng)做好了,。”

　　“哎呀,！”秦鈴翻了個(gè)身把頭埋進(jìn)枕頭之中：“哥你就讓我再睡一會(huì)吧,。”

　　“好啦,，鈴鈴,。”張弛上前抓住秦鈴的肩膀把她硬拉了起來(lái)：“其他人已經(jīng)起來(lái)就差你了,，而且今天吃面一會(huì)坨了可就不好吃了,。”

　　“好啦,?！鼻剽徦龗暝鴱拿院行褋?lái)：“我這就起來(lái)?！?p>　　“你快點(diǎn)啊,?！睆埑诳吹角剽徱呀?jīng)起身開(kāi)始穿衣服褲子后走到了房間的門(mén)口：“我再說(shuō)一遍今天是吃面?！?p>　　“我已經(jīng)知道了,。”

　　秦鈴見(jiàn)張弛出門(mén)之后便加快了自己穿衣打扮的速度,，不過(guò)在等到她出門(mén)之后看到其他人坐在桌子上還是有些不好意思的走了過(guò)去,。

　　“怎么樣！”張弛看著秦鈴過(guò)來(lái)坐著之后問(wèn)道：“面坨了沒(méi)有,？”

　　“我嘗一下,。”秦鈴看著眼前的面條然后用筷子夾了一點(diǎn)到嘴邊嘗了一下：“嗯,，沒(méi)有,。”

　　“沒(méi)坨就好,，那快吃吧,。”

　　“嗯,?！?p>　　程冰雪看了幾眼秦鈴與張弛親密的相處后低下頭默默的吃起了自己眼前那略微和其他人不同的面條。

　　張弛見(jiàn)其他人都吃完之后起身把她們與自己的碗筷拿進(jìn)廚房開(kāi)始清洗,。

　　“既然事情都做完了,。”張弛洗完碗后甩了幾下有些濕潤(rùn)的雙手：“那我們就快點(diǎn)去學(xué)校吧,?！?p>　　“嗯好！”程冰雪用紙巾擦拭了幾下嘴唇后從椅子上站了起來(lái)：“那走吧,?！?p>　　“嗯，鈴鈴走了,?！睆埑趲е剽徍统瘫┤伺c徐奶奶告別后就出門(mén)向著學(xué)校走去。

　　“哇塞,，這三個(gè)人今天雖然一起來(lái)的學(xué)校,。”學(xué)校里面已經(jīng)到了的學(xué)生看著張弛他們?nèi)送瑫r(shí)出現(xiàn)校門(mén)口后不由自主的說(shuō)道：“這是不是在變向打擊其他人的呀,?！?p>　　“還…還好吧，有一句老話說(shuō)的好”其他的同學(xué)也彼此閑聊道：“眼不見(jiàn)心不煩，只要不去看就不會(huì)有任何的事情,?！?p>　　“話是這么說(shuō)，但你為什么這還要往那看呢,？”

　　“這個(gè)雖然我平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),，但我其實(shí)一直都有著一個(gè)當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想?！蹦莻€(gè)學(xué)生做出大義凜然的表情：“所以我這其實(shí)并不是在看這三個(gè)人,，而是在記錄平時(shí)生活中的美好打算畫(huà)下來(lái)?！?p>　　“你猜你說(shuō)的這個(gè)我信不信,?！痹谀莻€(gè)學(xué)生身邊有一些認(rèn)識(shí)他同學(xué)聽(tīng)了他說(shuō)的話后當(dāng)場(chǎng)就受不了的朝那人沖了過(guò)去：“我還不知道你,，就你那畫(huà)畫(huà)水平還想當(dāng)畫(huà)家你做夢(mèng)呢！”

　　“你們?cè)谡f(shuō)什么呢,？”那個(gè)學(xué)生看到其他人向著他沖過(guò)來(lái)之后立刻向著操場(chǎng)上沖去：“你們知不知道你們這是在打擊一個(gè)你們朋友的夢(mèng)想呀,！”

　　“還夢(mèng)想？”那些人看到那名學(xué)生往操場(chǎng)上跑去后也跟著向操場(chǎng)跑了過(guò)去：“那有本事你現(xiàn)在就當(dāng)著我們的面畫(huà)呀,?！?p>　　“這么早學(xué)校里面就有這么多人了嗎？”張弛看到學(xué)校里面各式各樣的學(xué)生不是在操場(chǎng)上嬉戲打鬧就是往教室的方向走去：“那鈴鈴我們就各自向各自的教室走去吧,?！?p>　　“哦，那好吧,?！鼻剽徛?tīng)到張弛說(shuō)的后就只好朝著自己的班級(jí)走去。

　　張弛目送著秦鈴離開(kāi)之后和程冰雪一同進(jìn)入到了教室中,，然后他們?cè)谧簧洗艘粫?huì)之后譚麗就從教室外走了進(jìn)來(lái),。

　　“同學(xué)們都安靜下來(lái)了?！弊T麗拿著課本在臺(tái)上見(jiàn)下面的學(xué)生都慢慢的平靜下來(lái)：“那么我們現(xiàn)在開(kāi)始上課,！”

　　張弛看著臺(tái)上的譚麗然后聽(tīng)著譚麗所講的內(nèi)容聽(tīng)著聽(tīng)著他思緒突然被門(mén)外傳來(lái)涼風(fēng)和淅淅瀝瀝的雨聲給驚擾了。

　　張弛看著門(mén)外的地面漸漸的開(kāi)始變得濕潤(rùn),，然后他突然像是想起了什么一樣趁著譚麗不注意偷偷的把頭從后門(mén)伸出去看了一眼,。

　　“張同學(xué)?！睆埑趧偘杨^伸回來(lái)就看到了程冰雪在一旁朝自己?jiǎn)柕溃骸澳憧吹绞裁戳藛?？?p>　　“哦，我看到徐奶奶她在窗邊拿桿子把你衣服取下來(lái)呢?！?p>　　“張同學(xué)還有那個(gè)程同學(xué),。”譚麗站在臺(tái)上看到臺(tái)下張弛與程冰雪倆人在那里交頭接耳：“你們?cè)谀歉缮赌?？?p>　　“譚老師,。”張弛從座位上站起來(lái)朝譚麗說(shuō)道：“我們這是在討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,?！?p>　　“這樣啊?！弊T麗看了幾眼張弛和程冰雪實(shí)在看不出這倆人有什么問(wèn)題：“那你坐下吧,。”

　　“好的,?！睆埑谧聛?lái)后繼續(xù)試著用他那還有些不靈活的右手做起了筆記：“那個(gè)程同學(xué)…我能看一下你做的筆記嗎？”

　　“嗯,？”程冰雪看了一眼張弛然后把筆記本放到了他視線所能達(dá)到的位置上,。

　　“程同學(xué)謝謝了啊?！睆埑谠谙抡n后還抄寫(xiě)了一會(huì)程冰雪的筆記,，然后他把自己的筆記收回來(lái)從座位上站起來(lái)走出了教室。

　　“這么多天終于是下雨了,?！睆埑谧咴诮虒W(xué)樓的走廊上聽(tīng)著外面的落雨聲：“這真的是太好了呀！”

　　“嗯,？”張弛在一個(gè)教學(xué)樓的走廊走到另一個(gè)教學(xué)樓的途中看到了一個(gè)教學(xué)樓的過(guò)程中看到了一個(gè)非常熟悉的人：“張隊(duì)長(zhǎng)你也出來(lái)活動(dòng)了,。”

　　“在教室里坐了那么久之后總是想出來(lái)走動(dòng)走動(dòng)的嘛,?！睆垇嗛f(shuō)著看向了張弛：“話說(shuō)小子你怎么在三年級(jí)的教學(xué)樓里的？”

　　“我,？我是不知道怎么就走過(guò)來(lái)的,。”張弛看著張亞楠：“不過(guò)張隊(duì)長(zhǎng),，我的傷大概下個(gè)星期就可以好了你看什么時(shí)候…”

　　“關(guān)于這個(gè)我說(shuō)了傷好才可以,。”張亞楠瞅了一眼張弛傷口的部位：“而且我聽(tīng)說(shuō)你小子最近事情很多很忙??！”

　　“那個(gè)…張隊(duì)長(zhǎng)啊！”張弛看著張亞楠：“我那只不過(guò)是去幫個(gè)忙而且我問(wèn)過(guò)了他們比賽的時(shí)間和我們比賽的時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的,，所以我保證之后絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗麄冇绊懙交@球隊(duì)那邊的情況的,。”

　　“那…那行吧,?！睆垇嗛f(shuō)著聽(tīng)到了上課鈴聲的響起只得是嘆了口氣：“我先回去了?！?p>　　“隊(duì)長(zhǎng)再見(jiàn),。”

　　張弛與張亞楠分別后就又回到了自己的班級(jí)上開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)結(jié)束之后他出教室去了趟廁所后走到合唱團(tuán)的所在,。

　　“各位團(tuán)員們我來(lái)了，不知道你們回去后準(zhǔn)備得怎么樣了,?！睆埑谶M(jìn)入合唱團(tuán)看著已經(jīng)到了合唱團(tuán)的人：“總之…那個(gè)陸團(tuán)長(zhǎng)在嗎？清點(diǎn)一下團(tuán)里有沒(méi)有還沒(méi)來(lái)的,?！?p>　　“是我知道了,?！标懙虑僭趫F(tuán)員們中確認(rèn)了一下在場(chǎng)人員：“張指揮還有一些人沒(méi)有來(lái)?！?p>　　“沒(méi)事那就等一下他們嘛,。”張弛走到一旁開(kāi)始研究合唱團(tuán)里面的節(jié)拍器：“等人齊了馬上到下面操場(chǎng)上吊嗓子,?！?p>　　“張指揮?！痹谶^(guò)了一段時(shí)間后陸德琴走到還在鼓搗節(jié)拍器的張弛面前：“人都到齊了,。”

　　“既然人都到齊了,?！睆埑趭A著節(jié)拍器向著門(mén)外走去：“那么我們現(xiàn)在就開(kāi)始去操場(chǎng)上訓(xùn)練?！?p>