原本焦黃的星葵葉子,，就像被上了一層白霜一般，不僅沒(méi)有再焦黃，而且白色的亮度比之前更白,。

　　這時(shí)的李小毛又接著看到地里的星葵葉子全部變成白色之后,，才坐在地埂上舒了一口氣。

　　也就在這時(shí),，李小毛接到了馬琴打來(lái)的電話(huà),。

　　剛剛接通，就聽(tīng)到馬琴傳來(lái)親切的聲音,。

　　“小毛哥,，以后我就這樣叫你吧！”

　　“馬琴,，你是老師,，叫我一個(gè)種地的哥，好嗎,？別人聽(tīng)到你這樣叫我,，會(huì)不會(huì)說(shuō)你?！?p>　　李小毛說(shuō)道,。

　　馬琴這時(shí)回答：“小毛哥，我不管別人怎么看你,，在我心里,，你值得起，我叫你哥,?！?p>　　“那行吧！你叫就叫吧,！”

　　李小毛回應(yīng),。

　　“小毛哥，你待會(huì)兒別忘了來(lái)吃飯??！今天的事多虧你幫忙，我剛到小燕子家里買(mǎi)了一只鵝,，晚上我們吃鐵鍋燉大鵝！”

　　馬琴口里說(shuō)的小燕子,，就是之前到給她送菜的女孩子,。

　　“鐵鍋燉大鵝啊,！好,，聽(tīng)了就想吃呢！”

　　李小毛說(shuō)道。

　　“還有一個(gè)驚喜,，等你來(lái)了,，我再告訴你?！?p>　　馬琴說(shuō)道,。

　　沒(méi)等李小毛說(shuō)話(huà)，她掛了電話(huà),。

　　李小毛看著手機(jī),，說(shuō)道：“除了鐵鍋燉大鵝之外，還有驚喜,？什么驚喜呢,？”

　　說(shuō)完之后，李小毛看到地里的星葵經(jīng)過(guò)聚靈術(shù)治療焦黃病,，不僅沒(méi)了焦黃病,，而且比之前更加白，更加熟,，他拿出手機(jī)就對(duì)著地里拍了五張照片,，直接傳到了網(wǎng)上，而且還有留言,，誰(shuí)要買(mǎi)星葵,，就來(lái)大山村找他。

　　就在他剛剛把星葵的照片傳到網(wǎng)上,，城里從星葵基地回來(lái)的張京就看到了他發(fā)在網(wǎng)上的星葵照片,，這時(shí)急忙打電話(huà)叫了兩個(gè)混社會(huì)的手下，讓他們馬上去大山村查星葵,。

　　大山村學(xué)校,，和李小毛掛斷電話(huà)的馬琴，抿嘴笑著暗暗說(shuō)道：“小毛哥,，你一定會(huì)喜歡我給你的驚喜,。”

　　就在這時(shí),，馬琴的手機(jī)叮叮響了,，一看是個(gè)陌生電話(huà)，耽誤了幾秒鐘,，還是接通了,。

　　剛剛接通，聽(tīng)到對(duì)方的聲音,，她就想掛了電話(huà),。

　　電話(huà)是他父親打來(lái)的。

　　原本馬琴很喜歡自己的父親，尤其是父親當(dāng)年和母親一起創(chuàng)業(yè)那股子狠勁和蠻勁,，還有吃苦耐勞的精神氣,，深深感染著她。

　　這也是馬琴后來(lái)為什么刻苦學(xué)習(xí),，要做一名教師的原因,，她想讓孩子們從小就培養(yǎng)起一種吃苦耐勞的品質(zhì)。

　　但是,，后來(lái)自從母親出事,，父親給她找了一個(gè)后媽之后，她就離開(kāi)了那個(gè)家,，那個(gè)資產(chǎn)已經(jīng)近百億的家,，跑到了山里學(xué)校當(dāng)老師。

　　后來(lái)父親到找過(guò)她,，而且還給她說(shuō)了一門(mén)親事,，就是今天到村里的張京。

　　湊巧也在那一次,，馬琴為了救村里的孩子,，雙腿被壓，有了殘疾,，因此張京拒絕了她家的聯(lián)親,。

　　具體也不知道怎么回事，從那一次之后,，父親也一直沒(méi)有給她打過(guò)電話(huà),，更別說(shuō)噓寒問(wèn)暖。

　　直到今天張京上門(mén),，父親這時(shí)又打來(lái)電話(huà),。

　　“馬琴，你別掛爸爸電話(huà),，爸爸知道對(duì)不起你,，但是請(qǐng)你給爸爸一個(gè)機(jī)會(huì)好嗎！”

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　　馬琴聽(tīng)了三句就掛斷了電話(huà),。

　　之后,，父親又接連打來(lái)了三個(gè)，馬琴不僅沒(méi)有再接,，而且還把他給拉黑了,。

　　這時(shí)的馬琴手機(jī)上，收到了縣里老師群發(fā)來(lái)的消息,，消息說(shuō)的是最近有很多孩子無(wú)故失蹤,，要老師們多加注意。

　　馬琴在群里回復(fù)了收到之后,，就開(kāi)始燒水折騰起大鵝來(lái),。

　　也在這時(shí)，馬琴聽(tīng)到村里路上突然傳出的狗叫聲,，剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)注意,，只顧折騰著大鵝，好等李小毛下午來(lái)吃,。

　　一直到她聽(tīng)著狗還在不斷的叫,，而且叫聲好像比之前更緊湊更猛烈了。

　　甚至這時(shí)還聽(tīng)到狗被打的叫聲,。

　　這時(shí)的馬琴抬起頭,，看著傳來(lái)聲音的方向。

　　村里的學(xué)校建在村里的南頭,，距離村子還有里把路,。

　　按說(shuō)這里平常來(lái)的人不多，除了孩子們上下課放學(xué),，基本上沒(méi)什么人走這條路,。

　　想到了這些，馬琴又回想到剛剛在老師群里看到的信息,，頓時(shí)間警覺(jué)起來(lái),。

　　這時(shí)，她又看到地上掉了一根橡皮,，撿了起來(lái)默默說(shuō)道：“這不是我送給小燕子的卡通橡皮嗎,？一定是剛剛到送鵝的時(shí)候掉的?！?p>　　馬琴默默說(shuō)完,，又聽(tīng)到了叫得和平日不同的狗叫聲，頓時(shí)把碗盆里的大鵝端到了屋里,，拉上屋門(mén)就朝傳來(lái)狗叫聲的方向走去,。

　　當(dāng)她走出學(xué)校大門(mén)，一眼看到路上的一幕,，路上兩個(gè)大漢正擒著一個(gè)幾歲的女孩,，在女孩子的邊上，有一只小黑狗沖著兩個(gè)大漢狂叫,。

　　“是小燕子,！那條小黑狗，是小燕子家里養(yǎng)的小黑,?！瘪R琴認(rèn)出那個(gè)孩子就是小燕子是,，便大聲呼喊：“來(lái)人啊,！有人搶孩子了,，救人，救孩子……”

　　夏天的這個(gè)時(shí)候,，村里人基本上都趁著下午涼快在田地里干活,，也就沒(méi)人能聽(tīng)到。

　　馬琴繼續(xù)呼喊,，撒丫子朝兩個(gè)大漢抓著小燕子的方向跑,。

　　追了四五分鐘，因?yàn)樾⊙嘧拥膾暝?，還有馬琴的呼喊聲,，兩個(gè)大漢沒(méi)有再在路上走，而是跑上了山,。

　　馬琴這個(gè)時(shí)候也什么都不顧,，一邊大聲呼救，一邊朝山里追去,。

　　也就在這個(gè)時(shí)候,，胖子到村口的小店買(mǎi)了兩根棒棒糖，一根棒棒糖拿在手里,，一根棒棒糖含在嘴里,，也一邊呼救，一邊跟著馬琴追上了山,。

　　這個(gè)時(shí)候,，來(lái)學(xué)校的路上有村里人聽(tīng)到了呼救聲，就跑回村到處呼喊：“大家都去村南山,，有人搶走了村里的孩子,，馬老師和胖子追去了?！?p>　　消息在村里很快就傳開(kāi)了,，傳到了剛剛從星葵地里回村的李小毛耳朵里。

　　李小毛這時(shí)攔下了一個(gè)村里人,，詢(xún)問(wèn)起來(lái),。

　　“李小毛，是有人到村里搶走了孩子,，讓學(xué)校的馬琴老師發(fā)現(xiàn),，馬琴追上村里南山去了，還有和你玩的胖子,，也追去了,，我們村里人,，現(xiàn)在都在往那兒趕?！?p>　　聽(tīng)到這些之后,，李小毛吹了一聲口哨，在家里的黃將軍這時(shí)跑到了他面前,。

　　“黃將軍，我們?nèi)ゴ謇锬仙秸胰??！?p>　　話(huà)落，李小毛帶著黃將軍朝學(xué)校邊上的南山跑去,。