6.家和房子
小時候不理解老師講的“房子不等于家”。聽不懂,，為什么老師要這樣講,。
在我的印象中，媽媽說，沒有房子就沒有家，所以拼命申請地基，蓋了獨立的泥土房,，終于可以離開長輩的歧視。有了自己一家人的落腳點,，然后,，媽媽告訴我們，現(xiàn)在有家可回了,。
那么,，我的印象中就是有房子，就有家,。
工作后,，離家有些遠，不是較長的假日,，也沒有辦法回家,。再后來，山里移民,，那里的房子都倒塌了,，又沒有“家”了。只能到媽媽開店的地方作為“家”,，逢年過節(jié)就是那里相聚,，有媽媽的地方就是家了。
為了能有自己的穩(wěn)定落腳點,，工作幾年后,，我用自己工作幾年攢下的錢，湊合著買了一套單身公寓,。我覺得自己是有“家”了，一個屬于我個人的“家”,，由我決定邀請誰來,，不邀請誰就不可以隨便進來的空間,，這是我的套房。這是我的“家”,，
我很興奮,，終于能理直氣壯地對他人說，自己在工作的地方有“家”了,。
只是,，一個人的家，很快就被打亂了,。
認(rèn)識了另一個人,，他說可以與我成一個家，就又蓋了房子,，還有了可愛的寶寶,，一個新家，一個有房子的“家”就這樣完善了,。
可是,，孩子的爸爸喜歡親朋好友來家里熱鬧，喜歡在家里搓麻將,，打牌,，喝酒聊天，似乎家里是他可以娛樂的一個地方,。
而我,，開始厭惡這樣的家，我不喜歡這樣的生活方式,，這不是一個我想象中的“家”,。
我的家，應(yīng)該是安靜的,，溫馨的,，是充滿愛的空間。它沒有煙霧繚繞,，沒有噪音污染,，沒有與我格格不入的娛樂項目；它是我和孩子還有最親近的人一起呵護的自由空間,，更是一塵不染,，隨時讓我疲勞的心可以回來靠岸的港灣。
朋友可以來,，是我喜歡的,，樂意的，經(jīng)過邀請的，與我有相同興趣愛好的群體,。她們不吵不鬧,，文雅有數(shù)，懂我對家的理解,，懂我對家的感覺,。這樣的朋友，我很樂意邀請,，也喜歡她們來相聚,。
只是，這樣的朋友太少,，我便不樂意隨意邀請,，寧缺毋濫。我不需要邀請一些阿諛奉承,，只會說一些浮夸的詞,，來展示她們的喜歡與羨慕。所以,，我的朋友不多,，來家的更少。
所以,，我很樂意這樣的感覺;我喜歡自己在家,，就隨意穿著睡衣，洗衣做飯,，和孩子們一起看電視,，看風(fēng)景；在太陽底下嗑瓜子,，品茶,。
有時，興趣來了,，也會就這樣的穿著,，在菜園子里松土除草，種菜也不例外,，滿頭大汗之后就來個熱水澡,。
太陽還沒有下山，也可以讓它透過窗戶,，照在床上,，我就陪孩子睡個美美的午覺。這才是我的家,，我獨自的,，又有伙伴的空間,。
起初，不懂,，以為孩子爸說的才是“家”：要熱鬧,，要有朋友來相聚，要不分感覺,，來者不拒，要客氣對待闖入這里的每個人,。他們開心,，我卻郁悶，甚至呼吸困難,。
我不懂他的“家”為什么和我的“家”不一樣,。
后來，我想,，他要的不是“家”,，而是這里有他的“房子”，可以自由出入的房子,。為了擁有心目中的“家”,，我們吵架，理論,，甚至不再理解對方的需要,。
終于，我的“家”比他的“家”更有意義,，我們吵累了,，我的占有欲更強，我和孩子們戰(zhàn)勝了他的想法,。
現(xiàn)在,，這里有我的家，即便孩子爸爸有些委屈,，至少我和孩子們還是很喜歡,，很珍惜。
此時的家,，寧靜,，唯美，有我和孩子的歡聲笑語,，有我們生活的自由空氣,，是屬于我們自己的空間，沒有人能隨意打擾,，盡管孩子的爸爸有些不適,，但他也一樣可以接受,。
對了，現(xiàn)在我可能對“房子不等于家”有些理解了,，因為我有房子,，不止一個地方。
但是我只有一個家,，唯一的家,。心靈會在這里棲息，屬于我們的空間,，寧靜又不失溫度,。
7.難題
自從女兒能跟著爬山，我已經(jīng)帶她去爬縣城的那座公園山有幾次了,。
當(dāng)然,，沒有特殊情況就是能一路嘮叨爬完山，沒有其余的情緒,。偶爾遇上爬山過程中的“突發(fā)”事件,，就只能具體情況具體分析，也是基本能順利爬完,。
今天又是周末,，天氣很好，一早的太陽特別的明亮,。雖然室外溫度還是有些低,，但是抵擋不住這太陽的誘惑，我就又考慮帶她去爬山了,。
這回,，她除了帶水杯，還要帶些小零食,，自己用一個曾經(jīng)裝水果的籃裝著,。我說，只能她自己拎上去,，自己負(fù)責(zé)吃,，可以分享一點給我，但是我不會幫忙拎籃子,。她還真是興奮地答應(yīng)了,。
于是她背著水杯，拎著籃子,，開始爬山行動,。當(dāng)然，這樣的小女孩,，這樣的裝備,，格外吸引眼球,。
路上，她沒有說累,，也沒有撒嬌,，很開心地說這說那，嘴巴是沒有停歇,。幸好我給她準(zhǔn)備了水杯,，在口渴時能喝上熱乎乎的溫水，不然真擔(dān)心她口干舌燥,。
就這樣,，爬到半山腰時，有一個穿著淡黃色羽絨服的男孩沖過我們,。他是跑幾步又停一下，我家女孩以為沒有人陪他,，可他看起來也就比她大一點,，不是高個子。
大約過了幾分鐘,，我們看到這個男孩喜歡跑回去幾步,，又向前跑一段，不是愛說話的類型,，或者說,，對于陌生人還是不容易聊天?？墒俏壹业呐?，是一個沒有陌生感的家伙，看到這個男孩,，她就問我：“媽媽,，他幾歲了？是不是大班的學(xué)生,？”
“可能吧,，應(yīng)該比你大不多?！蔽铱此膫€頭,，猜測頂多就是一年級吧，更有可能是大班里偏高的男孩,。
“誰陪他爬山呀,？”她看這個男孩身后沒有年輕的叔叔，但是剛好看到離我們最近的地方走來的是一個男人,。他向上爬山,，走在石階上,，因為追這個男孩，略顯氣喘,，彎著腰,，看起來不像這個男孩的爸爸。
“沒有媽媽陪他爬山,，是爺爺嗎,？”女兒悄悄地問我。
此時這個男人已經(jīng)走近了我們,，我和小家伙比較慢一些,，我對女兒說：“來，靠右一些,，讓……”我這有些判斷不出來,。這人和這個男孩，到底是什么關(guān)系,？說爸爸,，確實有些不確定；說爺爺,，似乎也有些可以,。但是女孩說是爺爺，她會不會判斷失誤呢,？
“讓叔叔先過去吧,。”我還是在有些尷尬的情況下,，選擇了年輕的稱呼,。畢竟當(dāng)他走近我們時，看上去還是沒有那么靠近爺爺級別,。他也是微微一笑,，走到了我們的前面。那個男子已經(jīng)來回跑兩次了,。
“媽媽,，你說是誰陪他爬山呀？”小家伙,，還在追問,。
“如果不是他爸爸的話，可能是陪他爬山的叔叔吧,?！蔽抑溃瑒偛胚@個判斷有些難度的小家伙,，她說的“爺爺”兩個字,，肯定是被這個男人聽到了,，只是他當(dāng)成沒有聽到，或者不想說什么,?？墒沁@家伙還要問，我只能這樣說,，我知道,，他都能聽到。
女兒手拎水果籃的樣子,，本來就很獨特,，她那不停說話的小嘴，也特別能引起路過的大人注意,。有些喜歡夸夸她,，有些走過了，聽到我們的聊天,，還會回頭朝我們笑笑,。這個男人也是，他看我家小姑娘這么能講,，就開始問她幾歲了，在哪里讀幼兒園,，叫什么名字,，然后我也問些類似的問題，一些關(guān)于小男孩的事情,。
經(jīng)過簡單地聊,，我感覺這應(yīng)該是個“爸爸”。但是我沒有告訴小家伙,，只是不停的說：“聽叔叔說的多好,。這個哥哥都已經(jīng)二年級了，長得真帥氣吧,？,！”小男孩喜歡跑上去一些，又回來等這個男人,。
再后來,，我和女兒走慢一些，他倒是會跑回來看看我們,，讓這個男人在前面等他一下,。不知道是不是想要和我家這個不怕陌生的丫頭玩。
接著,，我們和他們分開了一會兒,。我們走大路到山頂,，他們繼續(xù)走石階上去。本來想可以避開這個有點尷尬的場面,?？墒牵搅松巾?，又和他們相遇,。
他們已經(jīng)休息了一下，那個男人叫小男孩下山了,。小男孩看到我家的姑娘,，好像還想一起玩，有些不愿意,，那個男人不勉強,，就等他。順便又和我聊了幾句,。
我想,，這應(yīng)該就是個“爸爸”?？赡苁潜容^晚生的孩子,，更是二胎政策的末班車搭伙爸爸。相對來說,，有些偏于難確定,，尤其是他也有些偏于那些年輕的“爺爺”狀態(tài)。
不過,，未來這樣的問題還會有,，看外表已經(jīng)很難判斷大人和小孩的關(guān)系，尤其是二孩和父母的感覺,，容易偏離,，需要注意觀察他們的關(guān)系再判斷稱呼。
怎么說,，他們也是為國家付出特別多的前輩,，值得尊重，值得贊揚,。