“你呀,,就會慣著這小東西,,看給它厲害的,現(xiàn)在都敢跟我吼了,?!?p> 少女揉了揉貓霸道的腦袋,,聲音清脆如鶯。
“怎么會……啊對了,,今天你到學校里來,,是有什么事么?”
孟白誠收回看向貓霸道的目光,,對那少女問道,。
“誒呀,!你要不說我差點忘了,有事有事,,剛剛就是有事才去食堂門口等你,,結果等了半天也沒看到你,差點被你給氣死,?!?p> 少女佯裝生氣的嘟了下嘴,但馬上又嘰嘰喳喳的說了起來,。
“什么事?。俊?p> 孟白誠眼睛不敢多看那少女,,問過之后馬上又移開目光,。
“本來是沒想來的,不過……”少女見孟白誠的眼神始終在躲開自己,,說到一半忽然停了下來,,頭一歪,盯著他不說話了,。
“怎么了,?”
孟白誠發(fā)現(xiàn)少女止住說話,忍不住抬頭又向少女看去,,不想?yún)s正好對上少女那灼灼的目光,,嚇得趕忙又低下頭,只敢盯著少女懷里的橘貓,。
“下個月是我生日,。”
少女道,。
“嗯……”
孟白誠聞言內心一震,,但卻不敢表現(xiàn)出來,只偷偷抬起眼睛,,想看看少女此時的表情,,不想?yún)s正撞在少女那似笑非笑的目光上,驚得趕緊又看向了別的方向,。
其實他一直都記得少女的生日,,甚至于當在他看今年夏天落下的第一片葉子時,就已經開始為少女倒數(shù)生日日期了,,但他知道以他現(xiàn)在的能力,,連一個像樣的禮物都準備不出來,又怎么敢去輕易提及,。
“別亂想哦,,我可不是來找你要禮物的,,我是聽說你拿到高靈考試資格才過來的,你現(xiàn)在有做準備么,?”
似乎知道孟白誠的窘迫處境,,少女趕緊解釋起來。
“嗯,,我最近都在復習靈力符文的基礎推導,,也有了一些大膽的假設推斷,只差在實踐方面的驗證,,如果有機會的話我一定要去試試,,我現(xiàn)在就是身體……”
提到高靈考試,孟白誠就像換了個人一樣,,仿佛所有失去的東西又都回到了他的身上,,一臉興奮的侃侃而談著,只是一提到自己的身體,,頓時又如被潑了一盆冷水一樣,,剛剛升起的自信頓時又消散于無形。
“干嘛又不說話了,,我這次來的目的,,可就是為了這件事,?!?p> 見他剛說了幾句就戛然而止的樣子,少女側頭問道,。
“哎……盡力而為吧,。”
孟白誠嘆了口氣,,輕聲答說道,,他目光不敢正視那少女的眼睛,于是就徘徊在少女身前,,對著貓霸道那一蕩一蕩的尾巴,,緩緩的蕩來蕩去。
少女瞥著孟白誠那蕩來蕩去的目光,,原本臉上的笑意漸漸消散了下去,,伸出手握住了貓霸道的尾巴。
孟白誠見此一愣,,下意識就抬頭向少女看去,。
少女毫不躲閃的正視著孟白誠看過來的眼睛,輕聲道:
“來育英堂的路,,辛苦么,?”
被少女正視著眼睛,,孟白誠下意識就想要逃開眼神,卻被一聲怒吼定在了那里,。
“看著我,。”
孟白誠聞言一震,,于是正視著少女道:
“也還好,。”
剛一說完,,孟白誠的視線就不自覺的想要移開,,又被他強行控制著鎖定下來。
“也還好,?活著的方式有那么多種,,有人力爭上游,有也人混吃等死,,我盡量去尊重每一個人的選擇,,也理解每一個人的選擇,直到一個人的出現(xiàn),,打破了我對世人的固有認知,,也打破了我對這個世界的理解,而那個人,,就是你啊……遇見你之前,,我從未想過一個孤兒能靠自己來到育英堂,你的出現(xiàn)就好像打開了一座怪物世界的大門,,讓我對這個世界有了新的期待,,我甚至一度以為你會成為這座城的奇跡……可是呢,自從這個學期以來,,你像變了個人一樣,,開始連再簡單的考試也考不好,再普通的推論也完不成,,我甚至懷疑你是不是被換了一個人,,所以你能不能告訴我,你到底是怎么了么,?”
“我……”
這一刻,,孟白誠在極力的控制著自己想要逃開的眼神,他的內心在吶喊,,在嘶吼,,在閃回著這段時間以來所有的委屈和不甘,在抱怨老天為什么會對他如此的不公與捉弄,,可這所有的所有,,來到嘴邊卻僅成了干干癟癟的幾個字:
“我……我也不知道”,。
“那你還知道什么?知道這個世界是分層的么,,知道一旦走出了這個學校,,上等人、中等人,、下等人,,階層就會在那一瞬間被鎖得死死的么?知道不同層級的人,,無論怎么也走不到一起去,,即使走到一起也不會有好的結果么?你,!一個孤兒,,一個下等人中的下等人,一路從貧民窟走到育英堂,,經歷過多少苦難我不知道,,可我知道這個考試對你來說是唯一一次躍升階層的機會,如果失敗了,,那你這么多年所受的苦,,所受的累,就全都白費了,,甚至連性命都有可能不保,,你知道么?”
“知道??!”
孟白誠的頭終于還是低了下去,,他狠狠的咬著牙,,又狠狠的吐出兩個字。
“好,,既然你知道,,那沒用的話我也不說了,我來的目的其實很簡單,,是要帶你去體驗一下高靈考試第二部分的靈域之境,。”
“靈域之境,?”
“沒錯,,因為高靈考試分為兩個部分,一部分是理論考試,,這部分如果你的發(fā)揮還能保持你以前的水平,,肯定不會有問題,,另一個部分則是屬于實踐部分,是要考生進入一個特殊的環(huán)境里,,在那個特殊環(huán)境里,,即使是普通人也可以激發(fā)靈子,施展法術或靈技,,考生只需要在這個里使用自己選擇的法術或是靈技戰(zhàn)斗就行,,而這個特殊的環(huán)境,就是靈域之境,?!?p> “啊,你是說那一個仿靈子溢散空間么,?”
孟白誠驚訝的問道,。
“是的,就是那個以前老師講的——仿靈子溢散空間,?!?p> 少女抓了抓貓霸道的腦門,確定道,。
“但支撐那個空間需要非常龐大的能量吧,?而且,我的身份進不去望犀城的多功能訓練場……”
說著,,孟白誠再次一臉緊張的看向了眼前的少女,。