經(jīng)過(guò)上次的交流,，南汐與劉玥之間不在像之前那樣親密無(wú)間了,。

　　盛歡也因此去詢問(wèn)劉玥，劉玥只是說(shuō)她們不在可能像從前一樣了,。

　　因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)變的,，無(wú)論是因?yàn)槭裁丛?，有些事情發(fā)生了,，總就是不會(huì)在回到從前那般了。

　　就這樣三個(gè)人的友誼在自己的默許下,，劉玥與南汐和盛歡漸行漸遠(yuǎn)了,，反而盛歡和南汐的友情比之間還要深情厚誼。兩個(gè)人成為了無(wú)話不談的閨蜜,。雖然,，兩個(gè)人不在同一個(gè)班級(jí)，但是也不影響兩個(gè)人的友情,。

　　因?yàn)槟舷某煽?jī)比較好,。人長(zhǎng)的又漂亮，所以在班級(jí)里的人員比較好,，同學(xué)們也可以與她玩,，人也比較平易近人，無(wú)論你問(wèn)什么問(wèn)題,，她都會(huì)耐心的一一為其解惑,。沒(méi)有什么學(xué)習(xí)的架子。

　　肖逸晨比較偏科,，理科成績(jī)比較好,，但是語(yǔ)文和英語(yǔ)就不太理想，綜合成績(jī)加起來(lái),，成績(jī)只在班級(jí)里的中上等,。

　　這讓語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師比較頭疼，同時(shí)也在找肖逸晨談話了,，也了解到了,，他也出過(guò)補(bǔ)習(xí)班，但是沒(méi)有什么用,，就更加的疼痛了,。不止一次的給班主任反應(yīng)了,。

　　班主任找他聊過(guò)以后，也很是無(wú)奈,，最后不得不鼓勵(lì)他幾句,。“希望他不要放棄什么的,，不會(huì)的可以及時(shí)的問(wèn),，要多練習(xí)，多背……”最后搖搖頭,，讓他離開(kāi)辦公室了,。

　　回到班級(jí)里，林可哥倆好的,，直接摟過(guò)肖逸晨的肩膀,，擔(dān)心的詢問(wèn)道:“老班找你什么事啊,？”

　　肖逸晨不動(dòng)聲色的拿掉了林可的手,，語(yǔ)氣淡淡的回應(yīng)道:“成績(jī)的事，你還有事嗎,？”

　　“沒(méi)有啊,。”林可尷尬的笑了笑,。

　　聽(tīng)見(jiàn)林可與肖逸晨的對(duì)話,，劉玥立即把書，站立在桌子上,，默默的靠在了后邊的桌子上,，豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)成績(jī)的事情,，不由的替他擔(dān)心起來(lái),，畢竟他偏科有點(diǎn)嚴(yán)重。

　　但是自己與他平時(shí)也沒(méi)有什么交流,，也不知道如何幫助他,，有一點(diǎn)難過(guò)，同時(shí)又有一點(diǎn)慶新,，或許自己可以幫你他呢,？不由的笑了起來(lái)。

　　“你在啥笑什么,？物理卷子寫完了嗎,？”王楠楠不解的詢問(wèn)道。

　　“沒(méi)呢？”

　　“快寫??？中午要交呢？”同桌看了她一眼,，有立刻低下頭奮筆馳書,。

　　“嗯?！?p>　　放學(xué)回到家里,，馬不停蹄的向房間里跑去，放下書包,，找出筆記,，開(kāi)始整理筆記，重點(diǎn)都用紅色的字體標(biāo)注一下,。把英語(yǔ)和語(yǔ)文分開(kāi)整理,。

　　“玥玥，媽媽進(jìn)來(lái)了,?！眿寢屒昧饲瞄T，過(guò)了一會(huì),，沒(méi)有人回應(yīng)，直接推門進(jìn)去了,。

　　直接把牛奶放在了桌子上,，并叮囑道:“把忘記喝了，現(xiàn)在都已經(jīng)十點(diǎn)多了,，不要太晚了,，你明天還要早起上課呢，別忘記了,?！?p>　　“嗯嗯，媽媽,，你出去時(shí),，別忘記幫我把門帶上?！鳖^也沒(méi)有臺(tái)起,，直接回應(yīng)道。

　　“知道了,?！焙軣o(wú)奈的搖搖頭，走了,。

　　不知不覺(jué)時(shí)間都已經(jīng)十二點(diǎn)了,，再媽媽的再次催促下,，劉玥才不得睡下。

　　一大早,，劉玥就高高興興去上學(xué)了,，特意從新檢查一下書包，就怕把筆記本落下了,。

　　“媽媽,，我走了?！弊炖锏鹬姘?，含糊不清的說(shuō)道。

　　“路上慢點(diǎn),，注意安全……這孩子,，隨誰(shuí)啊,？毛毛躁躁的,。”

　　到了大課間的時(shí)候,，劉玥幾次三番的掏出筆記本,，看了看，又放進(jìn)課桌里,，抬頭看了一眼,，墻上的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)還有十分鐘就要上課了,。

　　在心里給自己加油打氣,，深呼吸好幾次。最終鼓起勇氣要把筆記本送出去時(shí),，一轉(zhuǎn)身,，卻發(fā)現(xiàn)肖逸晨在和南汐聊天。于是便豎起耳朵聽(tīng)起來(lái),。

　　“學(xué)習(xí)委員,，我不會(huì)的英語(yǔ)和語(yǔ)文可以問(wèn)你嗎？”用手里的筆輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)南汐的后背,。

　　南汐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，看了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“那,，你的語(yǔ)文成績(jī)是怎么提上去的？”

　　“你這要慢慢積累閱讀經(jīng)驗(yàn)，尤其是作文……”然后,，南汐直接從課桌里掏出自己的筆記本,，給了肖逸晨。并叮囑道:“你先看一下,，有時(shí)間了,，我會(huì)和你說(shuō)細(xì)的?！?p>　　“好的,，謝謝?！?p>　　“你都叫我一聲學(xué)習(xí)委員了,，不客氣，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,?！?p>　　“奧?！笨粗舷苯愚D(zhuǎn)過(guò)身去,，心里有一點(diǎn)小失落。

　　聽(tīng)著他們的對(duì)話,，劉玥看著手里的筆記本,，直接塞進(jìn)課桌里，有一點(diǎn)難過(guò),，直接拿過(guò)試卷,，發(fā)現(xiàn)根本寫不進(jìn)去，直接在草稿紙上亂畫一氣,。