在人們之中,。
無論好或是不好,。
你始終是最耀眼的那一個(gè)！
特殊,，往往讓人趨之若鶩,，但那其實(shí)是偏離了實(shí)際,，列車行駛在那既定的軌道上，你可曾看到它有任何的偏離。
鮮花越是鮮艷,，越要小心對(duì)待,，因?yàn)椴恢滥囊豢虝?huì)刺傷自己。
特殊是相對(duì)而言的,，那只是脫離了普通之后的一種呈現(xiàn),，僅此而已，其本身并不具備任何的意義,，倘若有人想要成為特殊的存在,，那么他將必然已經(jīng)陷入那虛假的優(yōu)越感之中。
當(dāng)我們感受到自己處于特殊的時(shí)候,，請(qǐng)你一定要明白,，那不會(huì)對(duì)我們有任何助益，請(qǐng)你一定要結(jié)束這一切,。
特殊不代表你這個(gè)人有多么優(yōu)秀,，而是有別于其他人。
舍棄了普通和平凡,，人終有一天會(huì)走向虛無,，因?yàn)椴豢赡苡腥擞肋h(yuǎn)都是特殊的狀態(tài)，不過,，那時(shí),，你若愿意卸下特殊的外衣，回歸到普通和平凡的狀態(tài),，那么社會(huì)也會(huì)為你敞開大門,，并熱烈歡迎你。
曾經(jīng)有一個(gè)古老的國(guó)家,，居民們過著和平且平靜地生活,，直到有一天，一個(gè)普通的家庭誕生了一個(gè)孩子,，他的面貌異于常人,，可以說是丑陋的。
孩子的父母知道如果孩子去尋找伙伴,，必定會(huì)受到歧視,，孩子的父母隱瞞了孩子的一切，竭盡所能給予孩子一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境,，盡管小心翼翼,，但最終還是被人發(fā)現(xiàn)了，孩子受到了嘲笑和謾罵,，還有來自大人的漠視,，所有人視他為異物,。
僅僅是外貌異于普通人就視為另類，視為不詳,！這是多么懦弱和無知?。?p> 國(guó)王知曉了這一切,，但國(guó)王卻做了錯(cuò)誤的決定,，國(guó)王下令驅(qū)逐他們，他們受到村民的驅(qū)趕,，無奈之下,，他們只能躲避在叢林中度過。
直至多年后,，那個(gè)孩子終于長(zhǎng)大了,，叢林中的兇險(xiǎn)，以及生活的艱難,，讓他磨煉出強(qiáng)健的體魄以及過人的膽識(shí),。
直到有一天，國(guó)家遭遇了惡勢(shì)力的進(jìn)攻,，就連公主也被抓走了,，國(guó)王下令召集勇士，但是令人失望的是,，整個(gè)國(guó)家竟然沒有多少人愿意參加應(yīng)召,。
試問一下,，一個(gè)對(duì)人冷漠的國(guó)家,，又怎么會(huì)有人愿意為國(guó)家而戰(zhàn)斗呢。
而那位在叢林中長(zhǎng)大的孩子,，他戴著面具報(bào)名參加戰(zhàn)斗,，而少年的勇武征服了所有人，得到國(guó)王的召見,。
“可否把面具摘下,，讓我看看你的面貌?！眹?guó)王說道,。
“國(guó)王，您如果看到我的面貌,，會(huì)被嚇到的,，還恕我不能答應(yīng)國(guó)王的要求?！鄙倌暾f道,。
國(guó)王只能就此作罷,，說道：“期待你能勝利歸來?！?p> 少年帶著戰(zhàn)士們出發(fā)了,，他的勇猛過人令所有戰(zhàn)斗的人都佩服，他戰(zhàn)無不勝,，在他的帶領(lǐng)下,，救回了公主。
雖然少年戴著面具,，但是公主依然這個(gè)勇猛的少年產(chǎn)生了愛慕之意,，不過她很好奇，那面具之下是怎樣的面容呢,？
少年帶領(lǐng)著公主來到了皇宮,，此刻，少年也終于摘下了那個(gè)面具,，那面具下竟然是奇特的外貌,，是一副丑陋的臉龐，
眾人大驚,，而公主心中的那一股愛意也完全消失了,，取而代之是一臉的厭惡。
本應(yīng)是慶賀的一件事情,，臣民們也應(yīng)該歡慶,，但是此刻的臣民們議論紛紛，最后國(guó)王賞了一些珠寶,，就讓少年離開了,。
直到有一天，這個(gè)國(guó)家被其他的國(guó)家進(jìn)攻了,，國(guó)家又召集勇士戰(zhàn)斗,，但是卻再也沒有看到那位少年的影子，直到國(guó)家破滅的時(shí)候,，他們心中才想起那個(gè)時(shí)候那位勇士,。
多少悲哀的一個(gè)國(guó)家啊。
人的劣根性展露無遺,，對(duì)于異類的畏懼,，人與人之間的成見確實(shí)如同一座高山，難以跨域,，而那些帶有歧視的偏見,，絕對(duì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能夠消除的，這一切都源于無知,，終會(huì)走向消亡,。
人人都渴望自己能夠與其他人不同,，但也畏懼著和其他人不同，其實(shí),，只要想想被那么多的眼中所關(guān)注著,，特別是別樣的眼光，就足以令人望而卻步了,，但是卻又壓抑不住地會(huì)有如此渴望,。
為了脫離“普通”的狀態(tài)，成為特別的存在,，你不曾想隱藏在這表征之下的是你依然渴望獲得被人的關(guān)注,。
現(xiàn)在就讓借此機(jī)會(huì)回到孩提時(shí)代吧！讓我們嘗試回想一下,，總有那么幾個(gè)人令你記憶深刻,。
在校園中，總有孩子想要成為特殊的存在,，這個(gè)表現(xiàn)形式有很多種,，過于搗蛋調(diào)皮就是其中一種，不過在孩子的世界,，如果渴望達(dá)到特別好,，一旦遇到了挫折，可能就會(huì)變成特別差,，但是不論是特別好,，或是特別差，他們的目的都是一樣的,，想要獲得關(guān)注,。
請(qǐng)不可小覷當(dāng)期望破滅之后所帶給人的影響。
但是就個(gè)人追求的人生之路而言,，無論如何都不會(huì)到期望被破滅的地步,，因?yàn)槟阋S時(shí)可以擁抱希望,。
可以如此說,，即便是期望無法以現(xiàn)有的方式實(shí)現(xiàn)，但也不會(huì)就此灰心喪氣,，往往會(huì)轉(zhuǎn)變成另外的方式繼而追求自己所期望的,，但那往往是偏離正軌的方式，而在那樣的思緒中,，不僅很難做出正確的判斷,，并且還很容易翻車。
事情的發(fā)展往往是出乎預(yù)料的,，但又是顯而易見的,，因?yàn)橹灰阌眯娜ビ^察,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多墨不成文的規(guī)定，那是你即便洞曉了一切行為邏輯,，但在你如此行動(dòng)之后,，依然會(huì)事與愿違。
父母在責(zé)備孩子的時(shí)候,，無一不對(duì)孩子抱有更大的期望,，卻往往事與愿違。
有一種特殊的行為,，我們可以稱之為脫序行為,，那是向不好的方向發(fā)展所形成的一種特別存在的行為，當(dāng)脫離正常發(fā)展的時(shí)候,，從而選擇從另一方面而獲得關(guān)注,。
在真正出現(xiàn)不好的時(shí)候，帶給孩子們的,，大多數(shù)都是責(zé)罵,，而這些來自父母以及身邊大人們的責(zé)罵，或是周邊人的嘲諷以及冷眼相看,，不僅無法把孩子導(dǎo)入正常的發(fā)展行為,，反而會(huì)為孩子們帶來巨大壓力，在內(nèi)心深處留下陰影,。
沒有人會(huì)否認(rèn),，自卑便是在此時(shí)形成；但就算是被罵,，孩子還是想要獲得父母的關(guān)注,，不論什么方式都無所謂，就是想成為特別的存在,。
這樣的一種方式,，實(shí)則是父母透過責(zé)罵的方式給予了關(guān)注。
不過我們也應(yīng)該明確這樣的一件實(shí)事,，不可能所有人都變成“特別好”的那一群人,，人與人之間必然存有差異，合理的個(gè)人定位才是最重要的,，而不是強(qiáng)行加諸自己身上的某一些優(yōu)越感作祟不切實(shí)際的想法,。
在社會(huì)上，成為特別的存在固然可以獲得更多的關(guān)注,，但這些必然都只是短暫的,，很快便會(huì)消失，但如果想繼續(xù)獲得關(guān)注,，必然要一直維持“特別存在”這樣的狀態(tài),。
渴望變成特別的存在,，自以為擺脫了“普通”的狀態(tài)，其實(shí)是變得更加的低趣味,，你或許會(huì)獲得關(guān)注,，但也請(qǐng)你明白那更多的則是逢場(chǎng)作戲，因?yàn)闆]有人會(huì)選擇和滿是低趣味的人作為合作伙伴,。
當(dāng)你不再渴望成為特別的存在,，接納了平凡的你，才會(huì)創(chuàng)造出不平凡的人生,。
通過協(xié)作,，獲得成長(zhǎng)，通過貢獻(xiàn)別人,，獲得幸福,，而在追逐幸福的道路上，所有人都是在同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),，穿著同樣的裝備,，完全沒有人是特別的存在，也完全不需要有特別的存在,。
愿我們?cè)谀遣憠验煹默F(xiàn)實(shí)中,，能夠全然擺脫成為特別存在的想法，待一切風(fēng)平浪靜之后,，我們依然能夠回到那個(gè)純?nèi)坏臓顟B(tài),。
不高看自己，也不妄自菲薄,，所有的行為全然是聽從內(nèi)心的指引,。