我還是沒趕上晚飯，食堂打烊了。

　　我很難受,，吃飯是我人生中最快樂的事情,，然后是洗澡和睡覺,。姜餅人剝奪了我今天的快樂,，就因為宇宙會毀滅這種不大不小的事情。

　　我回到宿舍——哦對了,，我還沒介紹自己呢,，我叫8°C，是個大學(xué)生,，主修快樂學(xué),。

　　我難過的原因主要是沒吃上晚飯，但是遠不止如此,，我掛科了,，快樂學(xué)基本理論。教授說我的實驗報告錯的離譜,，我覺得我寫得挺好的,，搞不懂，吃飯洗澡睡覺怎么就不好了,。

　　“你的研究對象是誰,？”他當(dāng)時氣沖沖地問我。

　　我就說：“是我自己,?！?p>　　“怎么能是你自己呢？！”他大發(fā)雷霆,，“實驗明確要求,，實驗對象必須是別人?！?p>　　我不明白,，我怎么就不是別人了，我經(jīng)常感覺自己不是自己,，我一直堅信自己算“半個別人”,；再說了，我快樂的時候我看誰都是快樂的,。

　　“這章的內(nèi)容是如何讓別人快樂,。”至少他還愿意耐著性子和我解釋,，是個好老師。

　　行吧,，我不想惹教授不高興,，我還想畢業(yè)呢。

　　教授讓我重寫一份報告,，然后給了我半張紙作為懲罰,。不是一張，不是一打,，也不是一籮,，而是半張，他覺得這會讓人不悅,。誰知道呢,，說不定這就是一張紙，一張紙裁成兩半也不一定是兩個半張,，裁成兩個一張不就好了,。總之,，我要重寫報告了,。

　　我不知道該選誰當(dāng)研究對象，一個舍友在睡覺,，一個舍友還沒來,，還有個退學(xué)了——他覺得學(xué)習(xí)快樂學(xué)讓他不快樂。我想,，那就寫姜餅人吧,，誰讓他耽誤了我吃晚飯。

　　我寫“太多的枕頭會讓姜餅人不快樂”“指導(dǎo)別人修樓梯是他們的工作”“姜餅人喜歡糖漿”，然后加上一些煞有其是的分析和數(shù)據(jù),，再把所有的“我想”改成“多項實驗數(shù)據(jù)表明”,，把所有的“不一定”改成“就目前的研究結(jié)果而言，我們無法完全認(rèn)為......”,，最后,，報告就寫完了。

　　我靠在椅子上,，伸了個懶腰,，沒人陪我聊天，好無聊,，于是我把那半張紙拿了出來,，搓成了卷，蘸了點番茄醬,，抽了起來,。

　　我不抽煙，宿舍里也沒人抽煙,，只是因為搓紙卷很好玩,，番茄醬有多余的，而抽這兩個玩意的組合會很有趣,，我就這么做了,。

　　我狠狠吸了一口，嘗不出番茄醬的酸甜,，紙還很難吃,，看來這確實是半張紙了。我吐了口氣,，結(jié)果真的吐出了煙,。

　　壞了壞了，宿舍里不給抽煙,，宿管阿姨會發(fā)現(xiàn)的,。我趕緊揮手散煙。

　　煙飄到了電腦屏幕上,，然后我的報告就全亂了,，變成了一堆我看不懂的專業(yè)名詞，還有這個定理那個理論,。

　　算了,，反正那篇也是我糊弄的，就這樣吧,。

　　第二天,，我把報告教了上去,，教授說我寫的一塌糊涂，純粹的瞎扯淡,，但是他還是給了我滿分,，因為我把他給逗笑了。

　　“你很好地實踐了如何讓別人快樂,?！彼?dāng)時是這么說的。

　　挺好的,，這是我大學(xué)生涯里第一個滿分,。