隔天下午，當(dāng)象征著休息的鈴聲響起，老師宣布下課后,，坐在后排的男生們瞬間抱起籃球，像一陣風(fēng)似的沖出教室,。他們的速度之快，仿佛我能看到他們腳后跟上揚(yáng)起的塵埃。
“出發(fā)！”洪川熱血沸騰地緊握雙拳,。
這便是青春的熱情吧？這樣的比賽或許并不會帶來實(shí)質(zhì)性的獎勵(lì),，但它卻能吸引眾多男生為之傾倒,。
然而，我與他們不同,，我似乎感受不到自己青春的存在。
青春,，或許就是那種讓人既酸又甜的感覺吧,？就像一顆水果糖，品嘗過后,，總讓人忍不住想再嘗一顆,，讓人流連忘返。
但我的青春,，似乎并沒有這樣的感覺,。即使此刻，我也無法感受到比賽的熱血與激情,。
或許“局外人”這個(gè)詞都不足以形容我,，至少局外人還能感受到些許的氛圍。而我,，似乎與他們完全隔絕,，無法共享那份情緒。既然如此,，我只能在心里默默祝愿他們好運(yùn),。
“高宇，回宿舍啦,?！?p> 后門方向君韓興奮的呼喊。
雖然后排的男生已經(jīng)去占球場,，不過他們還是先得回宿舍換衣服,。
“你也會來看的吧？”
如果我沒有猜錯(cuò),，洪川這句話是對我說的,。
我慢悠悠地合上書本,。
“到時(shí)候再看?！?p> “你今天應(yīng)該很閑吧,？”
“我很閑”是不是已經(jīng)成為別人調(diào)度我的完美理由。
“好啦我會去給你打氣啦,?！?p> 洪川聽到我的回答后，滿意地和高宇一起離開了教室,。我也準(zhǔn)備去食堂打飯了,。
我就是所謂的孤獨(dú)行者吧？只是我身上沒有流淌血之衰,，不然我就可以飛出校園,，過上再也不用上學(xué)的日子了。
……哦不對,，很可能我還是逃離不了學(xué)校,。
…………
我們學(xué)校總共有十二塊籃球場,。以常規(guī)思維來說要找到高宇他們要花不少時(shí)間的,。
不過我只用幾分鐘時(shí)間就找到了他們，因?yàn)橹挥懈哂畲嬖诘那驁鰢^人數(shù)最多,，可以說是人滿為患,。
這就是所謂的名人效應(yīng)吧？我愿稱高宇為本校的“第一人氣神”,。
由于圍觀人數(shù)眾多,，我只好走到球場旁邊的一個(gè)臺階上，再走上一個(gè)小高坡,，最后在傾斜的草皮地上坐下,，這樣也能為洪川加油了。
不過,，怎么沒看到洪川呢,？我環(huán)顧了一下球場，發(fā)現(xiàn)場上并沒有他,。
只見王碩仁迅速運(yùn)球過半場,，一個(gè)巧妙的變向過掉了對方的一名防守球員，來到了內(nèi)線,。
就在我以為他要突破的時(shí)候,，他卻輕松地把球傳給了無人盯防的高宇，高宇毫不費(fèi)力地將球投進(jìn)。
場上居然還有人用一張紙記錄比分,。哦,，原來是洪川啊……
從我吃完飯到現(xiàn)在已經(jīng)過去了大約四十分鐘，我估計(jì)他們已經(jīng)打了半個(gè)小時(shí)的比賽了,。
從場上的形勢來看,，現(xiàn)在比賽還算膠著。突然,，韓瑞銘快速運(yùn)球過半場,，一個(gè)背后運(yùn)球晃過了王碩仁，精準(zhǔn)地命中了三分,。
圍觀的群眾頓時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲,。
“韓瑞銘好樣的！”,、“加油,！”
幾個(gè)正在激動鼓掌的女生引起了我的注意，她們應(yīng)該是理科2班的人吧,。
真不錯(cuò)呢……
高宇運(yùn)球到己方半場,，韓瑞銘張開雙臂嚴(yán)陣以待，高宇停在三分線外,。
小山跑出來接球，直接出手三分,。
可惜球彈框而出,，籃板球被對方搶到了，迅速打反擊,。
球又落到了韓瑞銘的手中,。
他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，過掉了追防的小山,，頂著君韓上籃得分,。
這也太厲害了吧？
“暫停一下,！換人,！”
此時(shí)小山做了個(gè)手勢，順勢走到場下對洪川使了個(gè)眼色,，洪川終于得以替補(bǔ)上場,。
在這短暫的間隙，我也在人群中尋找著某個(gè)熟悉的身影,。
我的視線最終定格在——江雅,，她和理科2班的女生站在一起，有說有笑,。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,，理二班又進(jìn)了一個(gè)球,，讓她的同班女生興奮地尖叫起來。
王碩仁快速反擊,，對方因?yàn)楦簧纤乃俣缺黄确艞壛朔朗?，王碩仁在無人盯防的情況下在三分線外投籃，球應(yīng)聲入網(wǎng),。
“好球,！”場上的洪川忍不住稱贊。
場下也響起了陣陣掌聲,。
江雅似乎有些驚訝,，嘴巴微微張開，眼神里閃爍著興奮的光芒,。
“換人,。”高宇這時(shí)忽然說道,，他走到場下對著丁恒說話,。
坐著的丁恒和高宇擊掌后迅速跑到了場上，對方理二班也進(jìn)行了兩個(gè)換人調(diào)整,。
“——高宇同學(xué),！你好厲害啊,！”一個(gè)聲音突然響起,，讓我有些措手不及。
我好奇地四處張望,，卻沒看到蘭晴,、柚織她們的身影。
緊接著,，一個(gè)扎著雙馬尾,、可愛娃娃臉上畫著淡妝、身材矮小瘦弱的女生從人群中蹦蹦跳跳地走出來,。
這是什么角色,？難道是那種天生活潑可愛的蘿莉型設(shè)定？
姚娜走到高宇身邊,，滿臉的崇拜之情：“高宇,，你真的好厲害哎！”
“還好啦,，沒什么,。”高宇謙虛地?fù)狭藫项^。
“高宇辛苦啦,！”姚娜說著,，把背包翻到胸前，拿出一瓶運(yùn)動飲料遞給高宇,。
“這是……”高宇似乎還沒回過神來,。
姚娜同學(xué)主動握起高宇的手，把飲料塞到他手中：“給你,，這是對你的小小鼓勵(lì),！”
“……謝謝你！”高宇英俊的臉上露出了溫暖的笑容,。
看著這一幕,，我突然覺得有些無趣，于是決定離開這個(gè)熱鬧的小圈子,，去尋找屬于自己的寧靜角落,。
……
……
對比起喧囂的環(huán)境，我還是更喜歡此刻的安靜,。
或許以后很長時(shí)間里,，圖書館會是我的唯一藏身之處。
那我經(jīng)常來看書,，說不定哪天就會遇到一位經(jīng)常待在圖書室戴眼鏡又綁辮子的黑發(fā)少女呢,！說不定還有特定的“平日里隱藏著面容，其實(shí)是大美女”隱藏屬性呢,！
說不定她還叫堇子是吧……
……我到底在胡思亂想什么?。∥翌D時(shí)冷靜下來,。
一個(gè)不喜歡看書的人天天往圖書室跑，才是腦子有問題吧,。
我邁著輕松的步伐,，慢慢前行。
夕陽的余暉透過玻璃窗,，灑在地板上,，為盆景披上了一層金色的光輝。
身后,，輕盈的腳步聲逐漸接近,，仿佛是為了這一刻而靜靜等待。
“終于……找到你了啊,?！?p> 我轉(zhuǎn)身，雙手插兜，面對著她,。
她那張小巧而干凈的臉蛋上,，表情冷漠。
“語靜希同學(xué),，有事嗎,？”我禮貌地詢問。
她沉默不語,，但眼中的凌厲之意卻愈發(fā)明顯,。
“如果沒事的話，我就先走了,?！?p> ——“偷手表的小偷就是你吧？”
她的語氣中帶著刺,。
“你為什么這么說,？”我一時(shí)思緒有些混亂。
在我沒有察覺時(shí),，很多事情已經(jīng)發(fā)生,。
“為此，你……不惜利用洪川給你保守秘密,！”
我明白過來,，所以不以為意：
“是又怎樣呢？”
她的肩膀微微顫動,，那不是因?yàn)楸瘋?，而是因?yàn)閼嵟搅藰O點(diǎn)。
“我討厭你,?！?p> 她的聲音充滿了憤怒和不解。
“你讓我感到很厭惡,?！?p> 對此，我只能表示抱歉,。
“我不會上報(bào)老師……只是……我真的沒有想到,！你……你不僅膚淺！而且無恥,！”
語靜希你還說漏了一點(diǎn),，我還很虛偽。
“請以后不要再接近洪川了,！”
她憤怒地離開,，卻仍然給我留下了一絲體面,。
高宇和語靜希何時(shí)找容敏園談話，我無從得知,。
語靜希是否找過柯思涵,，我也一無所知。
但有一點(diǎn)我可以肯定——至少我的努力思考是有價(jià)值的,。
那片陽曦只不過是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間照耀到這里,，它并不屬于我，也不是我的幸運(yùn)與預(yù)兆,。
如果讓我重頭再來,，我或許會選擇靜觀其變，至少這樣我的名譽(yù)不會受損,。
一切的根源在于我貿(mào)然插手了他人的事務(wù),。
如果有高宇在，手表遲早會被找回,，真相也會很快大白于天下,。
說到底，這都是我自己的錯(cuò),，喜歡無用思考并自作主張,。
如果不是我擅自行動，事情也不會發(fā)展到如今這般地步,。
所以我討厭思考,，討厭麻煩。
然而,，事已至此,，多說無益，發(fā)生過的事無法重來,。
所以,，我不會為此感到后悔。