第三章 神奇的神奇卡
“崽崽們,,爸爸帶飯來了”
“謝了諸葛多少錢”
“你們還真是無情啊,,叫我?guī)兔э埖臅r候一個個都是喊著爸爸,現(xiàn)在飯來了頓時沒有一點孝心了,,等會兒我把支付截圖發(fā)群里面你們自己看”諸葛楠一臉無語的說道
“行等會兒發(fā)你”
“就你也配,,總有兒子想當(dāng)爸爸,,你還不配”杜航拿到飯后瘋狂嘲諷著
“算了,爸爸不和你們計較吃你們的糧食吧,,爸爸我休息去了,,我吐了啊忘記發(fā)通知說開會的事情了,別忘了下午是有課的”諸葛楠拍著腦袋說著
諸葛楠:周五開班會在教室125@所有人
諸葛楠發(fā)完消息后感嘆著終于可以躺著休息了,,立馬跑到床上躺著
系統(tǒng)打開倉庫使用一張神奇卡
正在使用神奇卡中......
隨機(jī)改變中.....
改變成功正在具象....
請主人接受記憶
“接受記憶”
一歲你出生了家中很高興并為你取名諸葛楠
二歲因為的出生你的爺爺本來準(zhǔn)備辭職的想法打消了準(zhǔn)備繼續(xù)在官場上繼續(xù)努力
三歲好像因為你的出生家里的生活并不像之前那樣了
四歲你的爺爺諸葛建國升職了
五歲你的生活還是如同之前的一般,,不過你的爺爺遇到了貴人
六歲你開始學(xué)習(xí)舞蹈了也開始進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了
.......
十五歲你依然考進(jìn)了這所學(xué)校
十六歲你在這所學(xué)校綻放了你的煙火,不停的提升自己
十七歲你已經(jīng)把你所考的自考完成了只待畢業(yè)拿證,,在學(xué)校也學(xué)習(xí)了許多東西,,諸葛建國再次升職
叮~記憶接收完成
我丟這個神奇卡也太神奇了吧,諸葛楠的爺爺之前是一名村級的官員但使用神奇卡后遇到貴人在官場上直接平步青云一路晉升直達(dá)市級二把手
“我了個乖乖這也太離譜了吧,,果然開掛還得是系統(tǒng)”
“系統(tǒng)打開面板”
姓名:諸葛楠
年齡:18
人生經(jīng)歷.......
技能:中小全科知識(府級),、高中全科知識(縣級)、管理(鎮(zhèn)級),、書法(縣級),、教育專業(yè)知識(縣級)、教學(xué)能力(鎮(zhèn)級),、鋼琴(鎮(zhèn)級),、舞蹈(鎮(zhèn)級)、繪畫(鎮(zhèn)級),、計算機(jī)(鎮(zhèn)級)......
倉庫:神奇符*2
輔助道具(已刷新)
“還有兩個神奇符是一起用還是一個個的使用呢,?”諸葛楠摩擦著下巴喃喃說道
“系統(tǒng)直接使用兩張神奇卡”
正在使用神奇卡,隨機(jī)生成改變節(jié)點中,,準(zhǔn)備傳輸記憶....
一歲你出生了家中很高興并為你取名諸葛楠
二歲因為的出生你的爺爺本來準(zhǔn)備辭職的想法打消了準(zhǔn)本繼續(xù)在官場上繼續(xù)努力
三歲好像因為你的出生家里的生活并不像之前那樣了
四歲你的爺爺諸葛建國升職了,,并為你尋找了幾名名師來教導(dǎo)你
五歲你的生活還是如同之前的一般,,不過你的爺爺遇到了貴人
六歲你開始學(xué)習(xí)舞蹈了也開始進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了
.......
十五歲你依然考進(jìn)了這所學(xué)校
十六歲你在這所學(xué)校綻放了你的煙火,不停的提升自己
十七歲你已經(jīng)把你所考的自考完成了只待畢業(yè)拿證,,在學(xué)校也學(xué)習(xí)了許多東西,,諸葛建國再次升職
叮~記憶接收完成
“系統(tǒng)打開面板”
姓名:諸葛楠
年齡:18
人生經(jīng)歷.......
技能:中小全科知識(府級)、高中全科知識(府級),、書法(市級),、教育專業(yè)知識(市級)、教學(xué)能力(市級),、鋼琴(市級),、舞蹈(縣級)、繪畫(縣級),、計算機(jī)(縣級),、管理(縣級)、......
倉庫:無
輔助道具(已刷新)
諸葛楠感知腦海中的知識感覺比之前的自己前進(jìn)了一大步,,并在嘴中感嘆著系統(tǒng)的神奇“嘖嘖嘖這系統(tǒng)真的可以呢,,老爺子這簡直是一路高升呢這直接升到府里面了呢,老爸也是可以的呢直接就是搞進(jìn)市里的財富榜前十呢,,牛的呀,!不愧是網(wǎng)文界讀者喜愛的系統(tǒng)呢666”
“諸葛你在那說啥呢?王者上不上,?”杜航喝著快樂水說到
“不了不了,那游戲真的沒有意思呢”
“好吧,,那你們來不來呢”
“來”“加我一個”“上號上號”
“云子走我們?nèi)D書館玩玩”諸葛楠對著唯一一個沒有說玩游戲的男子說著
“走走走”
“好家伙你們倆卷我們,,真不是人呢”來自不同嘴巴卻是同一句話
“有毒吧你們我們?nèi)タ纯粗罢f要借的書呢,我們的小組任務(wù)都還沒完成呢”諸葛楠翻著白眼說到
“原來如此呀真不愧是我們的大爹,,這個小組任務(wù)就交給你們了拜托了”
“是的是的靠你們兩個了”
“能者多勞呢”
“不要管他們呢,,一群懶鬼呢”
諸葛楠和蘇子云慢慢悠悠的前往圖書館絲毫沒有看出來這是要去完成小組作業(yè)的人
“走刷卡”
嘀的一聲然后自動門就打開了,放眼望去圖書館空蕩蕩的一片果然不到期末和備考的時候圖書館就是沒有人氣似的,,他倆直沖語文教研書籍專區(qū)去瘋狂的找資料
“諸葛我們先把我們需要的書籍找出來之后慢慢來做這些分析吧”
“可以的呢”
隨后諸葛楠,、蘇子云就又開始了瘋狂的找書之旅小學(xué)教材、小學(xué)教材類的分析......
“云子已經(jīng)齊了“諸葛楠搬著一疊書
“好嘞,,那我們?nèi)ツ沁叞伞敝T葛楠搬著書去往學(xué)習(xí)桌那邊
“云子我們分開分析你從高年級開始我從低年級開始這樣可以稍微快點”
“沒問題的”
隨后便傳來了唰唰的翻書聲和慢慢的鍵盤敲擊聲
情感分析.....本單元的具體目標(biāo).....本學(xué)段的要求....
時間在他們學(xué)習(xí)的途中慢慢的流逝掉
“任務(wù)完成,,gogogo回去回去”
“沖沖沖干飯干飯”