獨特的教育方式,獨特的老師。好稀奇,。軒賜還是覺得別扭這名字好外國,。凹不了口,還是叫他尤老師吧,。軒賜在心里盤算著。這節(jié)課下完,下節(jié)課是什么呀,,軒賜現(xiàn)在好想知道,也期望快點下課,?!瓡r間飛逝,,到了上午最后一節(jié)課,這節(jié)課好輕松是美術(shù)課,??墒切聦W(xué)期,大家都沒準備美術(shù)工具連彩色筆都沒有,,所以這趟課先玩,。泊耶總是喜歡去找軒賜聊天,軒賜愛搭不理的,,泊耶臉皮厚的,。位置也就這樣定了,軒賜和泊耶成了同座,,一人一個位置的那種,。班上有的女生就不滿意了,再怎么泊耶那張濃顏系臉,,菱角分明的,。怎么也是班草級別的了,卻總?cè)崮樫N冷屁股,,有損我們大大的得臉面,。這些姿態(tài)被一些女生記恨在心。在心里給軒賜扣著分,。軒賜就是如沐春風的美人系那種帥,。依稀能瞧見那種感覺。男生就想跟軒賜做朋友,。軒賜對于這些個垂涎他美色的男人,,很想錘人。做朋友可以,,別他媽表現(xiàn)出很喜歡我的感覺,。不然他分分鐘要懷疑自己是個女人。反正別因為我好看才靠近我就行,。這些都是軒賜的心里話,。那天小學(xué)的時候,春日初暖的校園樹林里,,陽光零碎的從樹梢上打進來,。下雨后的泥土地濕潤的飄著屬于它獨特的泥土芬芳。小學(xué)時期的軒賜和泊耶聽見有鳥叫聲探尋的目光拖著好奇的腳步就鬼使神差的進去了,,軒賜那時候還膽小,,在后面小心翼翼的拉著泊耶的衣服角。媽的,,橫枝錯節(jié)的樹杈到處都是蜘蛛網(wǎng),。蜘蛛網(wǎng)上還有掛著沒有掉落的雨滴,。真好看,好想去破壞,。嘰嘰嘰,,泊耶發(fā)現(xiàn)了寶藏:“小鳥在那邊?!敝徊贿^隨著泊耶的腳步靠近,,小鳥警惕的飛得更高了。軒賜站直了身子:“還有個窩在那兒,?!薄K牧伺牟匆钢诲e著的樹杈縫里那個鳥窩:“諾,,你看嘛,。”泊耶轉(zhuǎn)過頭看著軒賜白皙的臉頰,。:“你該不會是要我把人家的窩給端了吧,。”軒賜:“沒有,,快出去吧”“等會要上課了,。”軒賜腳一個踏步,,生生踩在了樹枝夾著落葉的地上,,摔半坐在地上,灌木叢的枝丫伸出它的魔爪在軒賜的右肩劃了幾道紅痕,,身體白嫩尤為扎眼。泊耶擔心的走過去半蹲著,,握住軒賜的手臂,,粗魯?shù)目嫦乱淮蟀胍路瑱z查還有沒有大面積的劃痕,?!耙灰宵c藥,”軒賜想說比起這個他的屁股更疼,。痛苦的皺著眉頭:“不用,。”泊耶就這么拉著他的衣服看著軒賜因為疼痛緊緊皺在一起的眉頭那白凈小臉下虛弱的姿態(tài),,被他一覽無余,。眼里還因為泊耶挎下他大半衣服,憤憤不平的瞪著泊耶,。泊耶松開了軒賜的衣服:“等會,,我去幫你拿藥,。”然后拖起他的手臂抗在肩上:“起來吧,,我扶你,。”