來到懷瑾書院后的第一個(gè)假日全部花在了生意場(chǎng)上,，不過陳不回并不覺得可惜——

　　玩？玩什么玩,？從頭上用的洗發(fā)水到腳底穿的襪子,，全是花的從陳府借的錢,！

　　“咚——”

　　這是懷瑾書院上午的第三道鐘聲，意味著第一節(jié)課完畢,。

　　學(xué)舍最前方的那位劉姓女教習(xí)伴隨著鐘聲說一句“放堂”,，眾學(xué)子集體起立送她走——

　　劉教習(xí)卻沒有走。

　　合上她的厚大講義,，劉教習(xí)看著齊整的儒衫之中,、某人從腳下一直堆到學(xué)桌的某堆黑東西，感覺實(shí)在扎眼,。

　　懷瑾書院每六日上課的第一日需要穿書院統(tǒng)一發(fā)的儒衫,，其他日子隨意。

　　于是劉教習(xí)懷抱講義,，在甲一舍所有學(xué)子的目光追隨下,，慢慢走到了某人身邊。

　　她心中好奇為什么這個(gè)人整一節(jié)課都把手壓在上面,，好像里面藏了個(gè)不能見人的大媳婦似的,？

　　“這是什么？”

　　盡管上課前已經(jīng)被大家圍觀過了,，但此時(shí)陳不回還是覺得心里的情緒莫名微妙：

　　“這是……”

　　不等陳不回說完,，趙花張牙舞爪道：

　　“回劉教習(xí),！這里面全是錢,！我們與陳兄做生意的‘啟動(dòng)資金’！鋪?zhàn)泳烷_在八聲街,，名字未定,，到時(shí)候劉教習(xí)您惠顧的話可八折售賣！過幾日各位同窗都可以去八聲街捧場(chǎng)啊,，報(bào)我趙花的名字一律八折,！而且還可以……”

　　陳不回顧不得體面，往右邊跨過去,，一手?jǐn)堊≮w花的肩膀,，一手去捂他的嘴，沖目瞪口呆的劉教習(xí)不失禮貌地微笑道：

　　“確實(shí)是錢,，趙花他有些興奮,，讓劉教習(xí)見笑了?！?p>　　“唔,、唔……”

　　趙花被他捂住嘴說不了話，扭動(dòng)身體掙扎著,，發(fā)出不可描述的聲音,。其他人的目光都在這,，看見趙花耍活寶的樣子,，都笑了起來,。

　　終于，劉教習(xí)不置可否地離開了,，眾學(xué)子坐下,，一些人還站著往這邊看，陳今瑤,、田項(xiàng)潤,、駱同和等人均是圍到了二人旁邊。

　　“花哥,，你也太著急了些,。”

　　田項(xiàng)潤長得高大,，為人謙和,，此時(shí)哭笑不得道。

　　陳不回桌子旁堆的一麻袋錢就是金滿樓眾人的投資,。有他們的私房錢,，也有從家中討來的錢。

　　趙花一拍桌子,，嚷嚷道：

　　“怎么了,？我趙花就要辦成八聲街第一鋪?zhàn)恿耍€不能張揚(yáng)點(diǎn),？在座的各位都是同窗,，緣分一場(chǎng)，理當(dāng)給些優(yōu)惠,！”

　　學(xué)舍中幾位女學(xué)生圍坐一起,，看著趙花這邊均是捂嘴笑了起來，其中一個(gè)膽大的還喊道：

　　“花哥的場(chǎng)誰能不去捧,？花哥且放心,，開張那天先知曉了妹妹，妹妹定然領(lǐng)上幾位姐妹去熱鬧熱鬧,！”

　　趙花在甲一舍的人緣向來很好,，像他這種一點(diǎn)架子都沒有的五大家族公子哥可不多。

　　得到了那邊的回應(yīng),，趙花遙遙拱手一謝,，又道：

　　“到時(shí)肯定讓我田兄弟去接待諸位姐妹！”

　　“你這人！”

　　那邊的女子聽到這話立馬紅了臉,，不禁啐道,，順手拍了身邊偷笑的姐妹幾下。兩邊的人均是哈哈大笑起來,，還有人撞了撞田項(xiàng)潤的肩膀,。

　　嘶——這兩個(gè)，有情況??！早沒看出來！

　　陳不回嗅到甲一舍中的曖昧氣息,，迅速懂了其中內(nèi)涵,。

　　“唉，花哥,，好日子還在后頭呢,！咱成大事之人還是先低調(diào)，低調(diào),?！?p>　　陳不回能夠理解趙花身份高貴家世顯赫卻一直隱在金陵高級(jí)社交圈邊緣的壓抑，安撫道,。

　　他左邊的陳今瑤沒有怎么笑也沒有怎么說話,，默默看著陳不回與趙花作為甲一舍的龍頭攪亂風(fēng)雨，不過黑色麻袋里也有一小部分是她的私房錢,。

　　“咚——”

　　甲一舍的氣氛難得如此快活,，可當(dāng)我們感到煎熬時(shí)，時(shí)間有如顫顫巍巍的老人,；而當(dāng)我們感到暢意時(shí),，時(shí)間卻又像劃過的流星,。第二節(jié)課是龐教習(xí)主講的詩詞課,，也是甲一舍一天之中最重要的課。

　　姓龐名梓的教習(xí)圓滾滾地進(jìn)來,，可別因?yàn)橥獗硇】戳诉@位,，龐梓可是懷瑾書院唯四的副院長之一，貨真價(jià)實(shí)的儒家太一境修者,！

　　“今日不繼續(xù)港《草堂集》,，這堂課作詩?！?p>　　從嚴(yán)肅的上課標(biāo)準(zhǔn)來看,，龐教習(xí)其實(shí)很負(fù)責(zé)，教學(xué)水平也相當(dāng)可以——忽略他的南燕口音的話。

　　陳不回上一個(gè)星期可謂是發(fā)憤圖強(qiáng),，每一節(jié)詩詞課屬他學(xué)的最發(fā)狠——如果眼神可以殺書,，這本《草堂集選編精講》想必已經(jīng)憑空自燃了！

　　聽著龐教習(xí)的要求,，當(dāng)耳中傳來“各位在下課前需要作出至少一首同自己境界相當(dāng)?shù)脑娫~,。”,，趙花低低哀嚎了一聲,。

　　陳不回往右邊瞥一眼，自從上次挨打后趙花對(duì)龐教習(xí)的課老實(shí)不少,。

　　寫詩嘛,，叫個(gè)啥……哦對(duì)了，趙花是走儒家路子的入神境,，也就是說他得寫出一首能夠“雜然賦流形”的詩詞,。

　　嗯，入神境亦有差距,。像那晚刺殺陳不回的方大管家也是入神境,，卻可以凝詩為箭。而現(xiàn)在讓趙花這個(gè)大水貨寫一首賦流形的詩顯然是在異想天開,。

　　呵呵……

　?。?p>　　好像鄙人也是入神境,！

　　陳不回病來如山倒,，往課桌上一趴，好想從此人事不??！

　　說來，走儒家路子的修者到了入神境后,，最顯著的能力,，便是能夠?qū)懗觥半s然賦流形”的文字。

　　其實(shí)對(duì)修者來說,，他們的文字拼的不是技法,，而是“意境”。

　　何謂賦流形,？有詩言：天地有正氣,，雜然賦流形。下則為河岳,，上則為日星,。于人曰浩然……

　　龐教習(xí)并沒有規(guī)定詩體,，你要寫歌行吟還是律詩絕句都可以，不過題材被限制在了春分,。

　　是的,，再過大概七八天就是春分。屆時(shí)懷瑾書院會(huì)舉辦各院內(nèi)的“春試”,，有點(diǎn)遲來的入學(xué)考試的意味,。

　　龐教習(xí)想著趁早指點(diǎn)一下他們，也看看到了春分那天甲一舍能不能稍微中用一點(diǎn)——畢竟是他教出來的,，到時(shí)有個(gè)重頭戲是各個(gè)學(xué)舍間的比拼,，也不要太離譜吧？

　　半節(jié)課很快過去,，從左往右看,，陳今瑤、陳不回,、趙花三人最是折磨：

　　陳今瑤雖然是酆都境,，可她走的武道，只能擺爛,；趙花雖然是走儒家,，好在他沒有夢(mèng)想，只能擺爛,；陳不回拿起毛筆在紙上瘋狂寫寫畫畫,，全神貫注絞盡腦汁費(fèi)盡心思地作詩，沒有擺爛,。

　　我能咋辦嘛,，看了兇兇一眼就入神了，難不成我去修兇兇,？以后打架逢人就說：不才走的是兇兇道,！

　　雖然陳不回沒有擺爛，雖然這七天來他天天晚上給自己補(bǔ)課,，雖然有那么多雖然,，但是很遺憾，還是完蛋——

　　“陳不回,，看看你的,。”

　　下一節(jié)課也是龐教習(xí)的,，一上課，作詩時(shí)間到,，龐教習(xí)無情道,。為什么要點(diǎn)陳不回？因?yàn)橛腥送兴貏e關(guān)照一下。

　　好似魔音貫耳,！陳不回屁股一緊,，捏住自己的大作，慢吞吞站了起來：

　　“教習(xí)……”

　　“詩詞可有入神境,？”

　　“未曾,。”

　　“念念,?！?p>　　“嗯?！缎B》：驚起是心寒,，望眼月不安。玄鳥異鄉(xiāng)久,，少年休憑欄,。”

　　龐梓點(diǎn)點(diǎn)頭,，示意陳不回坐下,。隨即開始一板一眼地點(diǎn)評(píng)起陳不回這首詩來。

　　陳不回認(rèn)真聽完了龐梓的話后,，往左邊湊過去：

　　“它真的很不行嗎,？”

　　陳今瑤面無表情看他一眼，隨意回道：

　　“馬馬虎虎,?！?p>　　陳不回沮喪地收回頭，表示這個(gè)世界在傷害我,。

　　一節(jié)課就在不斷地念詩與點(diǎn)評(píng)中結(jié)束,，好在龐教習(xí)沒有為難任何人。陳不回卻是很不服氣,，他也不能不不服氣——

　　商業(yè)大計(jì)幾乎沒有任何阻礙地朝前猛發(fā)展,，而他的修行路途卻坎坷異常——他還和聶飛鸞有一月之約??！

　　整整一個(gè)下午陳不回都沒有多說話，一直扶著腦袋在課桌上寫了又寫,、劃了又劃,，可惜最終還是沒能拿出一首賦流形的詩詞來。

　　放課后,，陳不回把毛筆拍在課桌上,，讓陳今瑤把一麻袋錢帶回陳府——好歹她是酆都境,，安全些。陳不回自己則和趙花等人又去八聲街上實(shí)地考察趙家讓給他們的鋪?zhàn)印?p>　　最后,，別了趙花等人,，陳不回獨(dú)自駕車來到肅正司。

　　聶飛鸞出去辦事了還沒回來,，陳不回進(jìn)不去她的主事廳,，于是懷抱一柄木劍，就坐在門前的階梯干等,。

　　一個(gè)年輕的落寞男人,，一把樸素的硬木長劍；肅正司的風(fēng)向來壓抑,，肅正司的墻向來肅殺,，陳不回在冷暗色調(diào)的磚、石,、瓦,、柱、臺(tái)等等肅正司內(nèi)部物事的襯托下,，頗有幾分落拓劍客的意味,。

　　經(jīng)過一周的刻苦學(xué)習(xí)和一天的絕地創(chuàng)作，陳不回徹底認(rèn)清了自己在儒家一道上的天賦,。所以呢,？而今只能試試武道，不如學(xué)劍,，從此當(dāng)個(gè)劍人——罷了,！

　　這書，不讀也罷,！