肖老師此時(shí)也不太明白,，只是一個(gè)課堂上睡覺(jué)，成績(jī)不好的學(xué)生而已,，為何會(huì)讓這些校領(lǐng)導(dǎo)如此維護(hù),？

　　再說(shuō)了,，她姨夫還是學(xué)校教導(dǎo)主任,，兩位校長(zhǎng)不看僧面看佛面吧,。

　　明知道她這次可能當(dāng)老師生涯中威信大失,，選擇的不是維護(hù),，而是咄咄逼人,。

　　肖老師覺(jué)得自己從當(dāng)老師以來(lái)，最為屈辱的一次,。

　　蕭俊軒瞧著肖老師遲遲不回答陳校長(zhǎng)的問(wèn)話(huà),，就知道她的問(wèn)題很大，他生冷的問(wèn)道，“肖老師,，只是回應(yīng)一下兩位小同學(xué)所說(shuō)的是否屬實(shí),，就這么難嗎？”

　　肖老師臉色特別難看,，她略帶求助的目光投向姨父,。

　　郭春桂接到這個(gè)小侄女的求助目光，臉色也頓時(shí)黑了下來(lái),。

　　他一點(diǎn)都不否定這兩個(gè)小同學(xué)所說(shuō)的事實(shí),。

　　作為肖家的親戚，他很心里很是清楚,，肖建明是整個(gè)肖家的寶貝,，不要說(shuō)批評(píng)打罵了，就是連句重話(huà)都舍不得說(shuō),，平時(shí)寵的很沒(méi)有原則,。

　　可他倒是沒(méi)有想到，這個(gè)小侄女在學(xué)校也這么沒(méi)有原則的寵著那小子,。

　　欺負(fù)同學(xué),，就這么輕描淡寫(xiě)的揭過(guò)。

　　這個(gè)侄女更沒(méi)有腦子,，竟然直接告到校長(zhǎng)這里來(lái)了,。

　　明明是她這個(gè)當(dāng)老師沒(méi)有盡到該有的責(zé)任,，還把錯(cuò)誤推到自己學(xué)生頭上,，這是為人師表該做的事情嗎？

　　她明明是私心太重,！

　　郭主任深吸了一口氣,，沉著臉問(wèn)道，“肖老師,，作為一名教師,，首先要做的就是對(duì)每一個(gè)學(xué)生，是公平公正的處事,，而不是帶任何私心,。

　　肖建明同學(xué)犯了如此之多的錯(cuò)誤，你可有嚴(yán)肅的批評(píng)過(guò)教育過(guò),？現(xiàn)在,，你卻一味的把錯(cuò)誤推到自己學(xué)生頭上，讓你班里的學(xué)生,，一個(gè)兩個(gè)對(duì)你的意見(jiàn)都很大,。肖紅梅老師，說(shuō)真的，我對(duì)你很是失望,！”

　　肖紅梅如重?fù)粢淮?，以不可思議的眼神望向自己姨夫。

　　她怎么也沒(méi)有想到,，本是希望姨夫偏向自己的,，卻變成了在大庭廣眾之下，批評(píng)了自己,。

　　自尊心極強(qiáng)的她,，難以接受。

　　她紅著眼睛,，似受著極大的委屈,，為自己辯解道，“姨夫,，你也是了解建明這孩子的,，只是比一般孩子調(diào)皮搗蛋一些，也沒(méi)有實(shí)質(zhì)上傷害到其他同學(xué),，是這些孩子太過(guò)大驚小怪,，把事情鬧大而已。撕了書(shū)本而已,，大不了賠回去就是,，為什么非得要我給他們什么公道？這不是赤裸裸的挑釁我當(dāng)老師的威嚴(yán)嗎,？”

　　撕了書(shū)本而已……

　　聽(tīng)了她的話(huà),，陳校長(zhǎng)，林副校長(zhǎng)和郭春桂校領(lǐng)導(dǎo)都驚了下,。

　　蕭錦鯉也被一個(gè)當(dāng)老師的毀了一下三觀,。

　　什么叫調(diào)皮搗蛋一些，這欺負(fù)打罵同學(xué),，撕掉同學(xué)書(shū)本,，不參加集體勞動(dòng)，這些錯(cuò)誤還不嚴(yán)重,？

　　對(duì)于一個(gè)小學(xué)生,，這已經(jīng)是個(gè)很是嚴(yán)重很?chē)?yán)肅的問(wèn)題了。

　　陳校長(zhǎng)和林副校長(zhǎng)互相對(duì)視了一眼,。

　　片刻后,，陳校長(zhǎng)對(duì)郭春桂說(shuō)道，“郭主任,，我認(rèn)為肖紅梅老師,，不適合當(dāng)教師這個(gè)職位。”

　　林副校長(zhǎng)也點(diǎn)頭附和道,，“我也贊同陳校長(zhǎng)的話(huà),。肖紅梅老師不管是行為態(tài)度，還是道德品行上,，都已經(jīng)不適合教師這個(gè)職位,。

　　教師，就是教學(xué)育人,，是學(xué)生們身心發(fā)展過(guò)程的教育者,、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,。

　　教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,，從而影響到國(guó)家的興衰。

　　一個(gè)三觀不正的老師,，又怎么能教育好學(xué)生,？”

　　肖老師聽(tīng)著兩位校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，頓時(shí)如被雷霹,。

　　事情怎么會(huì)發(fā)展到如此地步,？明明她的本意是開(kāi)除蕭錦鯉，就算不開(kāi)除,，大不了讓蕭錦鯉轉(zhuǎn)班級(jí),，反正，她是不愿意帶這個(gè)刺頭,。

　　可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,，她班里的刺頭沒(méi)有被開(kāi)除，反而是她這個(gè)老師被開(kāi)除,。

　　真是滑天下之大稽,！

　　肖紅梅瞪大眼睛看向陳校長(zhǎng)和林副校長(zhǎng)，再以驚訝的目光望向自己的姨夫,，她結(jié)巴的道，“開(kāi)……開(kāi)除我,？為什么,？我哪里做錯(cuò)了？”

　　郭春桂眉頭又是一擰,。

　　肖紅梅竟然還不知道哪里錯(cuò)了,。

　　難道她認(rèn)為可以仗著老師的身份，對(duì)自己的學(xué)生該如何就如何嗎,？

　　私心太重,，以后怎么把學(xué)生們教育成長(zhǎng)？

　　郭春桂嘆了一口氣說(shuō)道，“紅梅,，你還不知道錯(cuò)在哪里嗎,？既然如此，那你就該好好反思一下自己,，自己當(dāng)老師的初衷是什么,。”

　　陳校長(zhǎng)這時(shí)說(shuō)道,，“關(guān)于肖紅梅老師是否有資格留校繼續(xù)當(dāng)老師,，我們需要再開(kāi)會(huì)討論一下?！?p>　　說(shuō)罷,，他又看向蕭錦鯉和蕭媽媽?zhuān)χf(shuō)道，“蕭錦鯉同學(xué),，你和另外兩個(gè)小同學(xué)先出去吧,，我跟你媽媽談一談，可好,？”

　　蕭錦鯉眼底精光一閃,，略點(diǎn)頭道，“好??！”

　　說(shuō)罷，就和胡紅梅董秋芳兩位小同學(xué)出去,，直接站在校長(zhǎng)門(mén)口,。

　　剛出去，胡紅梅惴惴不安的問(wèn)道,，“蕭錦鯉,，肖老師真會(huì)被開(kāi)除，不能再當(dāng)老師嗎,？”

　　她心里忐忑的不行,。

　　她們告了肖老師的狀，是真的真的害怕死了,。

　　肖老師可是老師啊,，是他們班的班主任，以后就怕她針對(duì)她們幾個(gè),。

　　肖老師張口閉口要開(kāi)了蕭錦鯉,，不要蕭錦鯉當(dāng)她的學(xué)生，這樣的舉動(dòng),，真的她們心里很是不安和害怕,，尤其是胡紅梅,，心里更是內(nèi)疚。

　　因?yàn)?，蕭錦鯉完全是為她討回公道,，而遭到肖老師的厭惡和針對(duì)。

　　誰(shuí)料,，蕭錦鯉沒(méi)有開(kāi)除,，開(kāi)除的反而是肖老師嗎？

　　蕭錦鯉搖了搖頭道,，“肖老師就算不被開(kāi)除,，也會(huì)被撤銷(xiāo)班主任之職，甚至還要以嚴(yán)厲的警告處分,！”

　　畢竟,，肖老師三觀有些問(wèn)題，還夾帶著私心,，這樣帶出來(lái)的學(xué)生,，很容易出問(wèn)題的。

　　胡紅梅看了下門(mén)內(nèi),，對(duì)著蕭錦鯉小聲的說(shuō)道,，“我不想肖老師繼續(xù)當(dāng)我們的老師。她繼續(xù)教我們的話(huà),，我們?nèi)齻€(gè),，肯定沒(méi)有好日子過(guò)?！?p>　　“……”蕭錦鯉輕拍了下她手背,，安慰道，“你呀別想這么多了,，學(xué)校會(huì)安排好的,！”

　　就算要肖紅梅要當(dāng)老師，也不可能再教他們班了,。

　　畢竟,，學(xué)校也要考慮到她的秉性問(wèn)題。

　　董秋芳也小心的說(shuō)道,，“錦鯉,，我感覺(jué)肖老師真的太可怕了，你有沒(méi)有這樣覺(jué)得,？”

　　蕭錦鯉，“……”