第3章質(zhì)的變化,！

　　李秀皺眉，心里也開始懷疑這個(gè)考卷的真實(shí)性,。

　　這個(gè)小子是什么材料,，李秀可是很清楚的——學(xué)渣一個(gè),，能考滿分？

　　考慮到這一點(diǎn),，李秀打算來求證自己的擔(dān)憂,。

　　“楊瑞，背著書包跟我出來,。”李秀冷著臉吩咐道,。

　　楊瑞一聽,，愣住了:“唔？”

　　“跟我出來,！”李秀霸氣的下了一道命令,，然后沖著李娜喊道，“那個(gè)...班長(zhǎng),，你去講臺(tái)監(jiān)考,，誰敢說話就記下他的名字?！?p>　　李娜機(jī)智地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，然后移到講臺(tái)上繼續(xù)回答。

　　李秀向楊瑞使了一個(gè)眼色,，示意對(duì)方不要磨磨蹭蹭,。

　　為了不引起沖突，楊瑞不得不這么做,，很快就背著書包出去了,。

　　兩人來到辦公室，李秀反手把門鎖上,。

　　嘣,！

　　這是什么情況？

　　楊瑞有點(diǎn)緊張,，趕緊后退:“老師,，你什么意思？”

　　李秀漸漸走近:“現(xiàn)在就我們兩個(gè),。老實(shí)告訴我們這張?jiān)嚲硎裁辞闆r,。”

　　楊瑞坦言,，“我自己做的,，我問心無愧?！?p>　　“閉嘴,！”李秀的態(tài)度緩和了很多,。“不是老師看不起你,，我太了解你的水平了,！”

　　就在這僵持之際，學(xué)霸養(yǎng)成系統(tǒng)再次出現(xiàn):“??！新任務(wù):證明清白，用實(shí)力讓老師閉嘴,！”

　　“獎(jiǎng)勵(lì):初級(jí)記憶,，可以大大開發(fā)您的記憶上限?！?p>　　楊瑞眼珠一轉(zhuǎn),，“老師，你不相信我說的話嗎,？”

　　李秀毫不掩飾:“說實(shí)話,，你考滿分的概率幾乎等于零?！?p>　　“突然從班級(jí)倒數(shù)第一,，考倒了滿分，誰也不敢相信,！”

　　楊瑞聳聳肩,，建議道:“好吧，你可以找任何問題來考我,?！?p>　　“我當(dāng)著你的面算出答案，這樣你就不會(huì)質(zhì)疑我的能力了,？”

　　看到楊瑞如此自信,，李秀也有點(diǎn)好奇。

　　“你唱了梁靜茹的勇氣的嗎,？”李秀狐疑道,。

　　楊瑞咧嘴一笑:“我用我的實(shí)力說話?！?p>　　李秀在在辦公室里翻找著往年的真題,，很快就念出了一道題。

　　“聽好了,！有一個(gè)白手起家的有錢人,。五年前，他的總資產(chǎn)達(dá)到89.268億元,，比去年增長(zhǎng)了8.2%,?！?p>　　“如果首富的資產(chǎn)每年都能以這個(gè)年增長(zhǎng)率增長(zhǎng)，那他今年會(huì)有多少錢,？”

　　我靠,！

　　楊瑞深吸一口氣:“這么有錢！他是怎么做到的,？你是怎么知道這些數(shù)據(jù)的,？”

　　李秀一臉黑線，真是無言以對(duì),！

　　李秀忍住不快,，不耐煩地說:“你管那么多干什么？做你的題,！”

　　話音未落，楊瑞脫口而出,，“這個(gè)還用想,。這個(gè)問題給出的已知條件很清楚，可以用近似值快速回答,?！?p>　　“先精確到一百萬元，把小數(shù)點(diǎn)變成整數(shù),，然后整體考察問題,，忽略其他局部細(xì)節(jié)?！?p>　　這小子肚子里面還真有點(diǎn)貨,！李秀有些錯(cuò)愕。

　　楊瑞繼續(xù)回答:“取89268近似為90000,，再取0.082的平方近似為0.006,。那套公式可以算出答案是138億元！”

　　聽楊瑞侃侃的話,，李秀驚訝得閉上了嘴,。

　　楊瑞對(duì)老師笑了笑，然后歪著頭問:“怎么樣,，老師,？我說的對(duì)嗎？“

　　這時(shí)候李秀還沒緩過來,，結(jié)結(jié)巴巴說:“對(duì)...是這樣,，思路很清晰！”

　　她開始接受從來沒有上過路的同學(xué)突然變得優(yōu)秀的事實(shí),。

　　頓時(shí),，李秀感慨萬千:“想不到我教了這么多年,，居然能教出你這樣的天才！”

　　“你之前是不是故意裝差生的??？”

　　楊瑞輕笑，“沒有,，我只是最近喜歡學(xué)習(xí),。真是浪子回頭?！?p>　　李秀道歉:“這次,，老師誤會(huì)你了。你可以回去了,?！?p>　　看到老師誠(chéng)懇的態(tài)度，楊瑞欣然接受,。

　　......

　　剛出辦公室,，學(xué)霸養(yǎng)成系統(tǒng)又響起來了。

　　“??！完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)初級(jí)記憶,，可以大大開發(fā)您的記憶的上限,。”

　　楊瑞的腦子已經(jīng)開始發(fā)達(dá)了,，那種酸酸的感覺讓楊瑞有點(diǎn)上頭,！

　　他一個(gè)人走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)考試已經(jīng)結(jié)束,，同桌李娜馬上湊了過來,。

　　李娜關(guān)切地問:“老師對(duì)你做了什么？”

　　楊瑞回應(yīng),，“沒什么,，只是問了我?guī)讉€(gè)問題，現(xiàn)在都解決了,?！?p>　　李娜沒有多想。這只是一件小事罷了,。

　　“全班都知道你的滿分?，F(xiàn)在看看那兩個(gè)家伙，他們都不敢看你的臉！”

　　李娜笑著指了指她面前的黃龍和張磊,，嘴角還掛著微笑,。

　　黃龍聽到了身后的聲音，一時(shí)間他忍不住了,。然后他就生氣了,！

　　奶奶的！

　　敢說老子壞話,！

　　是可忍孰不可忍,！

　　“滿分很得意嘛？!“黃龍很快就要來了,。

　　“我不想跟你啰嗦,，但是你自己把臉伸過來。你是不是很賤,？”

　　楊瑞直接擺出一副厭惡的表情,，毫無遮掩！

　　在一旁,，張磊也打斷道:“誰不知道你的實(shí)力,？考試還是可以拿滿分的。作弊吧,？！”

　　班里的氣氛變得有些異樣,，其余同學(xué)的目光都集中在他們身上,。

　　“丁,！新任務(wù):以牙還牙,，不要臉的也不能放過！”

　　“獎(jiǎng)勵(lì):一萬積分學(xué)習(xí)能力,，額外贈(zèng)送初級(jí)男神顏值,，讓您成為班草！”

　　學(xué)霸養(yǎng)成系統(tǒng)再次下達(dá)任務(wù),，也讓楊瑞的心思活了起來,。

　　看到眼前的兩個(gè)人如此無恥，楊瑞決心要教訓(xùn)他們一頓,。

　　楊瑞慢慢站起來:“一直在得寸進(jìn)尺,。你以為我不敢打你？”

　　黃龍無所畏懼:“什么,？還想干仗,？！”

　　“到處都有監(jiān)控,，這么多同學(xué)都在場(chǎng),。你試著動(dòng)動(dòng)我的手指,？”

　　李娜緊張地拽著楊瑞的袖子，示意對(duì)方冷靜:“楊瑞,，你別亂來,。這是學(xué)校?！?p>　　楊瑞對(duì)著同桌笑了笑,，如釋重負(fù)地說:“放心吧，我不用和這兩個(gè)人打架,?！?p>　　“但我有別的辦法對(duì)付他們兩個(gè)，完全不用打就能說服人,。比如學(xué)霸的方式,！”

　　此言一出，全場(chǎng)震驚,。

　　張磊不屑道:“你還蹬鼻子上臉,，你還把自己當(dāng)學(xué)霸！”

　　楊瑞的語氣有些有趣:“你們兩個(gè)人品雖然不行,，但是成績(jī)也是可以的吧,？”

　　黃龍突然變得自信起來:“當(dāng)然，我是歷史課代表,，在班上是前十名,。”

　　張磊開玩笑說,，“是啊,，你知道什么是歷史嗎？!“

　　唔,，這個(gè)...

　　通過之前的系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì),，楊瑞精通了數(shù)學(xué)。

　　至于歷史這一科,，對(duì)楊瑞來說有點(diǎn)難,。

　　目前，楊瑞用意念默默與系統(tǒng)對(duì)話,。

　　楊瑞求助,，“系統(tǒng)！我現(xiàn)在有多少學(xué)習(xí)能力,？”

　　系統(tǒng)清脆的機(jī)械女聲再次出現(xiàn):“目前宿主還有一萬積分學(xué)習(xí)能力剩余,。”

　　楊瑞當(dāng)機(jī)立斷:“把他們都加到歷史科目里，一拳打在他們臉上,！”

　　系統(tǒng)也很強(qiáng)大,，一直配合:“歷史能力+10000，成功升級(jí)為職業(yè)歷史能力,?！?p>　　嘻嘻嘻！

　　系統(tǒng)在手,，天下我有,！

　　楊瑞信心滿滿:“放馬過來吧，想問什么就問吧,！”

　　“我來出題目,！”李娜舉手自愿擔(dān)任他們比賽的裁判。

　　黃龍猶豫了一會(huì)兒,，然后點(diǎn)頭同意:“可以,，只要你不偏袒楊瑞?！?p>　　李娜認(rèn)真地說,，“把心放在肚子里。作為班長(zhǎng),，我不會(huì)的,。”

　　張磊再三催促:“那就快點(diǎn)提問,！”

　　翻看練習(xí)冊(cè),，李娜很快找到了一個(gè)歷史謎題。

　　緊接著,，李娜直接問道,，“聽仔細(xì)了,。古代奧運(yùn)會(huì)對(duì)現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)有哪些影響,？”

　　剛剛問完問題，黃龍就呆立在原地,。

　　黃龍似乎有點(diǎn)激動(dòng),，仿佛答案就要脫口而出:“等等！這個(gè)問題我好像有點(diǎn)印象,。給我點(diǎn)時(shí)間考慮一下,。”

　　不過楊瑞冷笑道,，“何必去想這個(gè),。你是怎么當(dāng)上歷史課代表的？”

　　看到對(duì)方如此囂張，張磊以為楊瑞是故意裝腔作勢(shì),！

　　張磊瞇起了眼睛,，“裝逼誰不會(huì)啊,？你知道你就快點(diǎn)說,！”

　　這可是你說的！

　　楊瑞上前一步,，振振有詞:“奧運(yùn)會(huì)肯定有專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)所,，而且是希臘人承辦的?！?p>　　“這個(gè)問題可以從現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)如何恢復(fù)奧林匹克基礎(chǔ),、倡導(dǎo)奧林匹克理念等角度來概括?！?p>　　李娜眼睛一亮:“楊瑞,，你說到點(diǎn)子上了，但你回答問題的方式不對(duì),?！?p>　　幾乎所有的回答都是正確的，但關(guān)鍵要看答案是否正確,！

　　楊瑞開口道:“影響力是展示各種體育比賽的競(jìng)技模式,，體現(xiàn)各國(guó)合作精神，倡導(dǎo)奧運(yùn)會(huì)的和平思想,?！闭f完，楊瑞歪著頭,，斜眼看著目瞪口呆的人群,。

　　哇！

　　大家又震驚了,?？磥?xiàng)钊鹫娴某霈F(xiàn)變化了！

　　他不再是以前的差生,，現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)霸了,！

　　楊瑞問:“李娜，我說的對(duì)嗎,？”

　　李娜豎起大拇指:“已經(jīng)很接近答案了,。得分點(diǎn)都說了！”

　　其他同學(xué)很好奇,，說:“楊瑞,，你刷過這個(gè)題嗎,？”

　　楊瑞搖搖頭:“不是這樣的。只是稍微有點(diǎn)歷史基礎(chǔ)的人都必須知道這一點(diǎn),?！?p>　　這時(shí)候，楊瑞又看了看眼前的兩個(gè)人,。張磊和黃龍很沮喪,，一句話也說不出來。

　　“現(xiàn)在服氣了吧,？”楊瑞冷笑,。

　　張磊已經(jīng)完全信服了:“人人都是九年義務(wù)教育。你怎么這么厲害,？”

　　黃龍也為自己感到羞愧:“額...你真棒,！”

　　既然都放棄了，就沒必要再繼續(xù)堅(jiān)持了,。

　　楊瑞提醒道,，“這還差不多。以后說話小心點(diǎn),?！?p>　　“記住人上有人，不要總是這么自以為是,！”

　　黃龍和張磊尷尬地低下頭,，匆匆跑開了。

　　“??！完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)一萬積分的學(xué)習(xí)能力,，初級(jí)男神技能,，讓您成為班草！”

　　該系統(tǒng)的回報(bào)如期而至,。

　　楊瑞的臉發(fā)生了微妙的變化,，棱角變得更加立體，氣質(zhì)瞬間提升了很多,！

　　“你注意到了嗎,？楊瑞好像挺好看的,?！?p>　　“是真的，以前沒發(fā)現(xiàn),。沒想到好好學(xué)習(xí)后,，人也精神多了,，看著順眼多了?！?p>　　“也許這就是學(xué)習(xí)的力量吧,！”