第34章歌曲！

　　楊瑞笑著說(shuō)：“這都是小事一樁。只要你不再叫我?guī)煾?，以后就叫我的名字,?！?p>　　方娜在玩衣服的角。她突然變得有點(diǎn)害羞,，不像平時(shí)那樣粗心,。

　　“我一直想對(duì)你說(shuō)點(diǎn)什么。事實(shí)上,，我告訴你……”

　　上課鈴響時(shí)，方娜鼓起勇氣說(shuō)出了自己的想法,。

　　丁玲玲,！

　　方娜處于高度緊張狀態(tài)。這時(shí),，她臉紅了,，說(shuō)不清楚。

　　楊瑞撓了撓腦袋：“再說(shuō)一遍,，我沒(méi)聽(tīng)清楚,。”

　　方娜的表情立即改變了,，她強(qiáng)顏歡笑,，說(shuō)：“沒(méi)什么害處。你應(yīng)該快點(diǎn)去上課,！”

　　“嗯,，我嚇?biāo)懒恕Ｎ乙詾槟阆敫嬖V我,?！睏钊鹦χD(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　看著老王的背影,，方娜有些茫然,。她對(duì)自己說(shuō)：“如果你真的承認(rèn)了，你會(huì)拒絕我嗎,？”

　　......

　　上課時(shí),，班主任李秀對(duì)大家說(shuō)：“音樂(lè)節(jié)就要開(kāi)始了。有人愿意報(bào)名嗎,？”

　　“我聽(tīng)說(shuō)BJ音樂(lè)大學(xué)校長(zhǎng)這次也會(huì)來(lái)這里,。如果有人表現(xiàn)好，他或她可能會(huì)被破格錄??！”

　　聽(tīng)到老師的話,，每個(gè)人都開(kāi)始興奮起來(lái)。

　　李娜嘆了口氣：“很遺憾,，我不是藝術(shù)系的學(xué)生,。我通常對(duì)樂(lè)器只知道一點(diǎn)點(diǎn)?！?p>　　其他同學(xué)痛哭流涕：“?。∵@么好的機(jī)會(huì),，我們只能錯(cuò)過(guò),！”

　　“如果你能例外地被錄取，你就不必參加高考,。不幸的是,，我們班上沒(méi)有人懂音樂(lè)?！?p>　　這時(shí),，米蘭突然站起來(lái)說(shuō)：“看你說(shuō)的。我們班上有一位音樂(lè)大師,。你忘了嗎,？”

　　張磊看了看形勢(shì)，忍不住說(shuō)：“這不可能,，別搞砸了,。”

　　米蘭笑了：“這是一個(gè)公認(rèn)的事實(shí),。大師是楊瑞,！”

　　聽(tīng)到米蘭的話，張磊幾乎氣得歪著鼻子,。

　　“為什么總是楊瑞,？他到底不知道什么？”

　　李娜握住楊瑞的手,，不停地說(shuō)：“這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),，楊瑞，你應(yīng)該珍惜它,！”

　　米蘭也鼓勵(lì)道：“我可以跳舞,，然后我可以和你一起表演?！?p>　　李秀點(diǎn)點(diǎn)頭,，對(duì)楊瑞說(shuō)：“是的，如果楊瑞有音樂(lè)天賦,，他一定要表現(xiàn)出來(lái),?！?p>　　楊瑞看到大家都很熱情，所以他不得不同意,。

　　“是的,，我試試?！?p>　　楊瑞不僅代表自己,，還為班級(jí)而戰(zhàn)，所以李秀非常激動(dòng),。

　　“如果你想要什么,，就提出來(lái)！”

　　楊瑞揮手說(shuō)：“沒(méi)必要,。音樂(lè)從來(lái)不是由任何人演奏的,，而是由人演奏的?！?p>　　李秀很驚訝地說(shuō)：“你真的想一個(gè)人表演嗎？”

　　楊瑞笑著說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō),，這只是一件小事,。”

　　米蘭笑著對(duì)楊瑞說(shuō)：“我會(huì)成為你的粉絲,，在舞臺(tái)上為你加油,。”

　　李娜還補(bǔ)充道：“把整個(gè)班級(jí)都帶上,。它非常強(qiáng)大,。”

　　在聽(tīng)了楊瑞很長(zhǎng)一段時(shí)間后,，張磊一直拒絕相信,。他對(duì)楊瑞充滿(mǎn)了疑慮。

　　“不管你有多該死,，你永遠(yuǎn)都無(wú)法單獨(dú)支持整個(gè)項(xiàng)目,。這是不科學(xué)的！”

　　即使是獨(dú)奏,，它也需要幕后演奏音樂(lè)的人來(lái)幫助,，而楊瑞獨(dú)自完成了！

　　楊瑞說(shuō)：“你不相信我嗎,？讓我們拭目以待,。”

　　李秀對(duì)楊瑞露出滿(mǎn)意的笑容：“很好,。音樂(lè)節(jié)將在周六上午舉行,。老師會(huì)照顧你,！”

　　......

　　晚上，學(xué)生們背著書(shū)包回家了,。

　　突然,，下一班的張婷一路小跑，想趕上楊瑞,。

　　“呼呼……楊瑞,，請(qǐng)慢慢走?！睆埻⑾楹沽鳑驯?，氣喘吁吁：“我聽(tīng)說(shuō)你要去音樂(lè)節(jié)。龍副總裁讓我告訴你,，他想邀請(qǐng)你吃飯,。我們一起去吧！”

　　張婷的母親是江城首富,，這使得副校長(zhǎng)龍海泉非常重視張婷,。他們之間的關(guān)系也很好。

　　這位龍海泉也是音樂(lè)大學(xué)的博士生導(dǎo)師,。上次楊瑞彈鋼琴時(shí),，他印象深刻。所以他想借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)楊瑞,。

　　“我不喜歡與領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)晚餐,，我也不太了解副校長(zhǎng)。我總是覺(jué)得氣氛很奇怪,，否則我會(huì)忘記的,。”

　　楊瑞立即拒絕了,，并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這個(gè)邀請(qǐng),。

　　然而，張婷并沒(méi)有放棄,，繼續(xù)勸說(shuō)道：“不,，龍總對(duì)你評(píng)價(jià)很高，他已經(jīng)準(zhǔn)備好入住酒店的包間了,。你不能忘記別人的好意,，是嗎？”

　　然后張婷繼續(xù)懇求,。楊瑞忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“好吧，好吧,。我要和他一起吃飯,?！?p>　　他們乘公共汽車(chē)到達(dá)了天辰酒店，在服務(wù)員的引導(dǎo)下,，他們來(lái)到了五樓的走廊,。

　　看著華麗的裝飾，楊瑞說(shuō)：“這真是一家五星級(jí)酒店,?！?p>　　張婷笑著說(shuō)：“龍校長(zhǎng)非常感謝你，所以今晚也是血腥的一天,?！?p>　　“來(lái)這里的人至少要花五六千元。在整個(gè)江城很難找到這么高端的地方,?！?p>　　楊瑞在嘴角掃了一下：“有錢(qián)就是傲慢，你可以隨心所欲,?！?p>　　他們走進(jìn)富麗堂皇的包廂，一打開(kāi)門(mén),，就看到里面坐著一個(gè)戴眼鏡的文雅男子,。

　　龍海泉很高興看到楊瑞來(lái)了。

　　“哈哈,，楊瑞，你終于到了,。你好,！”

　　簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，每個(gè)人都坐在自己的座位上,。

　　龍海泉笑著對(duì)楊瑞說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你也參加了今年的音樂(lè)節(jié),？”

　　楊瑞不置可否：“是的，只要有機(jī)會(huì),，我就不會(huì)錯(cuò)過(guò),。”

　　龍海泉用感激的目光盯著楊瑞,。

　　“事實(shí)上,，我讓你來(lái)這里除了吃飯之外，還看真正的音樂(lè),?！饼埡Ｈf(shuō)他的目的是：“今晚好好學(xué)習(xí)，你也可以為音樂(lè)節(jié)做準(zhǔn)備,?！?p>　　事實(shí)上,，龍海泉不必這樣對(duì)楊瑞，但這一切都是為了張婷,。這個(gè)女孩對(duì)楊瑞的好感可以被傻瓜看到,。

　　龍海泉總是把她當(dāng)成自己的女兒，所以她會(huì)一直保護(hù)女兒喜歡的人,！

　　說(shuō)到這里,，龍海泉又拍了拍手，很快就有幾個(gè)音樂(lè)家走進(jìn)了大包廂,。

　　連張婷都很驚訝：“龍校長(zhǎng),，我沒(méi)想到你對(duì)楊瑞這么好，甚至邀請(qǐng)了這么多人,！”

　　龍海泉笑了：“只要你快樂(lè),。”

　　其中一位中年男子拉著小提琴,，彬彬有禮地說(shuō)：“接下來(lái),，我將演奏斯特恩的經(jīng)典鋼琴三重奏?！?p>　　他一說(shuō)完,，就把小提琴扛在肩上，慢慢地拉著,。

　　優(yōu)美的音樂(lè)回蕩在私人房間里,，讓人們沉浸在音樂(lè)的世界里，久久不能忘懷,！

　　“這是我聽(tīng)過(guò)的最好的鋼琴聲,。師父，你真棒,！”

　　張婷很自豪,，激動(dòng)地拍了拍手。

　　“他是江城最好的小提琴手,。他常年在其他地方表演,。今天我有空的時(shí)候，我特地邀請(qǐng)他來(lái)這里,?！?p>　　龍海泉對(duì)他的朋友的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意，所以他自豪地介紹了它,。

　　當(dāng)小提琴手每天聽(tīng)到大家的贊揚(yáng)時(shí),，他也有點(diǎn)興奮。

　　周天天稱(chēng)贊自己說(shuō)：“整個(gè)中國(guó)可能找不到我的對(duì)手，這不是我的驕傲?，F(xiàn)在我把目光投向了外國(guó),。”

　　突然楊開(kāi)口打斷了對(duì)方：“一般來(lái)說(shuō),，下波音中間有兩個(gè)錯(cuò)誤,，最后節(jié)奏很快，有一個(gè)震顫,，共鳴的音調(diào)不集中,。”

　　“我很好奇,，為什么我能成為這個(gè)級(jí)別的大師,？”

　　張婷聽(tīng)了很震驚：“啊,？我沒(méi)注意到這些,。你怎么找到的？”

　　楊瑞輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這是一個(gè)微觀操作,。也許普通人聽(tīng)起來(lái)很好,，但我完全能聽(tīng)到整首歌的缺陷。錯(cuò)誤太多了,?！?p>　　周天天的臉突然變了，他立即垂下了頭：“孩子,，請(qǐng)不要胡說(shuō)八道,。”

　　“如果我故意不開(kāi)心,，我就不能停止和你說(shuō)話,！”

　　周?chē)钠渌魳?lè)演奏者是周天天的同事，他們也同意：“是的,，我們?cè)谌珖?guó)各地都演奏了喬老師的鋼琴曲,，怎么可能有缺陷,？”

　　楊瑞看到他們否認(rèn)了,，于是他說(shuō)：“好吧，我再?gòu)椧淮?，這樣你就可以聽(tīng)到漏洞在哪里了,。”

　　周天天愁眉苦臉地說(shuō)：“小子,，你瘋了,！”

　　沒(méi)有人敢挑戰(zhàn)周天天。大家都認(rèn)為他是音樂(lè)大師。甚至他也認(rèn)為自己在小提琴行業(yè)的地位是無(wú)與倫比的,！

　　現(xiàn)在楊瑞想指出他的錯(cuò)誤,，這顯然是一種批評(píng)！

　　“別擔(dān)心,。你會(huì)知道的,。”

　　楊瑞拿起另一邊的小提琴,，沒(méi)有太多動(dòng)作,，他直接演奏。

　　“??！祝賀您將大師的音樂(lè)能力提升到專(zhuān)家級(jí)！”

　　剛才聽(tīng)音樂(lè)時(shí),，楊瑞的小提琴能力在不斷提高?，F(xiàn)在他已經(jīng)成為這個(gè)領(lǐng)域的大師了！

　　當(dāng)楊瑞拉彈奏鋼琴曲時(shí),，車(chē)廂里又充滿(mǎn)了委婉的音樂(lè),，但同樣的音樂(lè)給人的感覺(jué)不同。

　　但我們都知道楊瑞的音樂(lè)明顯比周天天的好,！

　　周天天感到羞愧,，驚呼道：“這……這是絕對(duì)正確的感覺(jué)嗎？,！”

　　每個(gè)人都有天生的天賦,，絕對(duì)的音感是天堂送給音樂(lè)家的最好禮物！

　　絕對(duì)的音感可以說(shuō)是百萬(wàn)分之一,，這種罕見(jiàn)的天賦足以震撼觀眾,！

　　周天天冷了一口氣，說(shuō)道：“孩子,，這個(gè)小弟弟在扮演豬的角色,，在吃老虎！”

　　龍海泉不停地點(diǎn)頭：“楊瑞的音樂(lè)造詣似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了許多人,?！?p>　　其他音樂(lè)家站在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)楊瑞的表演非常滿(mǎn)意,。

　　“能在這么小的年紀(jì)表演三重唱真是太棒了,！”

　　“在他這個(gè)年齡，我只知道如何做夢(mèng),，現(xiàn)在我還年輕,，我承受不起這么糟糕的生活！”

　　張婷很興奮，不停地拍手說(shuō)：“楊瑞很棒,！我以為你以前只會(huì)彈鋼琴,，但沒(méi)想到你小提琴這么好！”

　　周天天大步走近楊瑞,，激動(dòng)地握住對(duì)手的手,。

　　“年輕人，你能告訴我你是誰(shuí)嗎,？”

　　整整一天,，他似乎看到了未來(lái)音樂(lè)世界中一顆耀眼的明星！

　　楊瑞看起來(lái)很平靜,，輕輕地報(bào)了他的名字,。

　　周天天徹底記住了他：“很好，小朋友楊瑞,，如果你能繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂(lè),，你將來(lái)一定會(huì)在中國(guó)音樂(lè)界占有一席之地！”

　　楊瑞低調(diào)地笑了笑：“讓我借用你的吉言,?！?p>　　......

　　很快就到了周末，音樂(lè)節(jié)如期舉行,。

　　許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),，看著操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。校長(zhǎng)李超非常高興,，在臺(tái)上講了十多分鐘,。

　　當(dāng)學(xué)生們變得不耐煩時(shí)，李超及時(shí)說(shuō)道：“我宣布第十九屆實(shí)驗(yàn)中學(xué)音樂(lè)節(jié)正式開(kāi)始了,！”

　　龍海泉笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在,，請(qǐng)同學(xué)們依次報(bào)名上臺(tái)，演出馬上就要開(kāi)始了,！”

　　當(dāng)大家走上舞臺(tái)時(shí),，一個(gè)穿著燕尾服的帥哥來(lái)到楊瑞面前。他嘲笑楊瑞：“很多人都說(shuō)你很好,，對(duì)吧,？”

　　楊瑞看到對(duì)方不是出于好意，所以他懶得跟他說(shuō)話,。

　　這個(gè)英俊的男孩叫王天,。他是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名藝術(shù)學(xué)生,，也是學(xué)校的一名學(xué)生,。

　　除了作為富有的第二代，他的藝術(shù)造詣也相當(dāng)不錯(cuò)，所以現(xiàn)在他將公開(kāi)挑戰(zhàn)楊瑞,。

　　王天滿(mǎn)懷信心,，抬起頭：“看，這個(gè)音樂(lè)節(jié)的冠軍一定是我,，然后你就是我的陪襯,。”

　　楊瑞的嘴抽動(dòng)了一下,。他不知道瘋狗從哪里來(lái),。他甚至跑過(guò)來(lái)大叫！

　　自信是一件好事,，但盲目的自戀是錯(cuò)誤的,！

　　這時(shí)，張婷也認(rèn)出了王天,，并對(duì)他的出現(xiàn)感到驚訝,。

　　“你為什么報(bào)名？”

　　張婷心里有一種危機(jī)感,。她非常清楚王天的音樂(lè)水平,。

　　這個(gè)人在高中已經(jīng)三年了。他經(jīng)常在其他地方的比賽中表演,，幾乎贏得了各種獎(jiǎng)項(xiàng),！

　　毫不夸張地說(shuō)，在這個(gè)音樂(lè)節(jié)上,，他將是楊瑞最大的威脅,！

　　王天笑著說(shuō)：“這一次，有一些地方需要提交給音樂(lè)大學(xué),。當(dāng)然,，我應(yīng)該利用它們?！?p>　　“你們都得看,。這個(gè)叫楊瑞的家伙注定是我隊(duì)的失敗者?！?p>　　張婷根本不相信：“胡說(shuō)八道,！楊瑞無(wú)所不能，永遠(yuǎn)不會(huì)輸給你,！”

　　這時(shí),，周?chē)囊恍┤俗⒁獾搅诉@場(chǎng)爭(zhēng)論，忍不住討論起來(lái),。

　　“哇,，王天似乎是我們藝術(shù)系的學(xué)生,。他知道各種樂(lè)器，就像他的手掌一樣,?！?p>　　“楊瑞也是個(gè)惡霸。和強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)太刺激了,?！?p>　　主持人穿著華麗的連衣裙，穿著高跟鞋慢慢走到舞臺(tái)中央,。

　　小妹妹拿起麥克風(fēng)宣布：“讓我們歡迎下一位選手,，來(lái)自高中三年級(jí)九班的王天，他將為我們帶來(lái)鋼琴曲《斷湖嘉爾》,！”

　　現(xiàn)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,，他們都熱烈歡迎這位外表出眾、才華橫溢的校草,！

　　王天慢慢向人群鞠躬,，立即坐在鋼琴架前直接彈奏。

　　當(dāng)當(dāng)黨