“現(xiàn)在靠它飽肚子是沒(méi)指望,?！苯磷约盒睦锩嬉矝](méi)底,，她只知道后世茶園的熱鬧,，卻不知道現(xiàn)在各方限制,。

　　但是去了解一下總沒(méi)錯(cuò)的,，如果不行,，她們就退回來(lái),，研究其他的,。

　　不過(guò)，在當(dāng)下,，最重要的事情還是吃飽肚子,，人吃飽肚子才有心思發(fā)展其他的東西,。

　　“那種那玩意兒干啥？”張梅發(fā)出不贊同的聲音：“要我說(shuō),，研究這還不如研究怎么讓糧食增產(chǎn),，怎么把豬喂胖一點(diǎn)，怎么讓雞多下一點(diǎn)蛋,?！?p>　　張梅和江玖不同，張梅是腳踏實(shí)地的,，而江玖是腳踩理想主義的人,。

　　“我不是說(shuō)你們兩,?！睆埫穱@了一口氣：“我知道你們這些人也是想為劉家灣做貢獻(xiàn)，但是我們現(xiàn)在缺啥,，只缺吃的,，所以讓我們吃飽才是最重要的事情,。”

　　“丫頭,，你們的茶怎么變成錢(qián),？”張梅看著這人開(kāi)口道。

　　江玖陷入了沉思,，怎么變現(xiàn)成錢(qián),？

　　這是一件持久戰(zhàn)，它在幾年后給人們做了很多美味的肉餅,，但是那是很多年,，不是現(xiàn)在。

　　她們現(xiàn)在需要考慮的問(wèn)題是吃的,，或者度過(guò)現(xiàn)在,。

　　“丫頭？”張梅叫了一聲：“不過(guò)我能理解你們想做什么,，我是支持的,，萬(wàn)一成功了呢？”

　　張梅雖說(shuō)不贊成,，但是她還是會(huì)表示尊重，劉隊(duì)長(zhǎng)也好,，還是家里面的江玖也罷,，她們都想走不一樣的路，但是終點(diǎn)都是讓劉家灣富起來(lái),。

　　“既然文志明天要走,，我今晚上就把雞湯熬出來(lái)吧,，明天吃飽了好好去學(xué)習(xí)?！睆埫防^續(xù)開(kāi)口道,，雞毛已經(jīng)扯干凈了，放在案板上,。

　　地上留了一地的雞毛……

　　雖說(shuō)張梅這番話(huà)對(duì)兩個(gè)人都很有感觸,，但是劉懷森主要是為了其他事情出去的，所以這一遭還是要走,。

　　劉家灣背靠大山,，有豐富的森林資源，但是現(xiàn)在樹(shù)木不值錢(qián),，不飽肚子,，她們也得像其他人那樣，努力耕種,，讓自己有的吃,。

　　江玖一直在心中消化著這番話(huà)，轉(zhuǎn)眼就到了周末,。

　　她們?cè)缇图s定了要去其他的幾個(gè)隊(duì)再去宣傳宣傳,，只是這一次主要以家訪的形式。

　　江玖和林巧結(jié)伴去了山頂?shù)拈L(zhǎng)水村,。

　　長(zhǎng)水村是離公社最遠(yuǎn)的一個(gè)隊(duì),，平時(shí)很少有人下山，也很少有人上山,，這個(gè)隊(duì)像個(gè)簡(jiǎn)陋版的世外桃源,，被人們遺忘了。

　　上次的宣傳大會(huì),，長(zhǎng)水村的隊(duì)長(zhǎng)也拒絕了他們想要宣傳的想法,。

　　“我咋瞅著這個(gè)隊(duì)比我們還窮啊,？”林巧望著面前的一片雜亂開(kāi)口道,。

　　她以為劉家灣已經(jīng)夠窮了，沒(méi)想到窮上有窮,。

　　“你們是誰(shuí),？”路邊上有兩個(gè)小娃正在抓石頭玩，看見(jiàn)有陌生人便圍了上來(lái)開(kāi)口道,。

　　“她兩應(yīng)該是下鄉(xiāng)青年吧,，你瞅瞅她兩好白，長(zhǎng)得和曾哥一樣白?！绷硪粋€(gè)小孩兒指著這兩人,。

　　曾哥是他們隊(duì)的下鄉(xiāng)青年，來(lái)這個(gè)隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng),，兩年,，他來(lái)的時(shí)候，同行的人都不愿意來(lái)長(zhǎng)水村,，所以這個(gè)隊(duì)只有一個(gè)下鄉(xiāng)青年,。

　　“對(duì)，我們是下鄉(xiāng)青年,?！苯炼紫律碜樱粗@兩人詢(xún)問(wèn)道：“你們有在讀書(shū)嗎,？”

　　小孩兒一聽(tīng)露出鄙夷的表情：“讀書(shū)干啥,？那么遠(yuǎn)走下去都要兩三個(gè)小時(shí)了，回來(lái)還要兩三個(gè)小時(shí),，我有這個(gè)時(shí)間干啥不種地,？”

　　長(zhǎng)水村讀書(shū)的孩子是公社這么隊(duì)里最少的，因?yàn)殚L(zhǎng)水村離學(xué)校實(shí)在太遠(yuǎn)了,，加上長(zhǎng)水村也是幾個(gè)隊(duì)里最窮的一個(gè),。

　　這讀書(shū)率自然大幅度下降了。

　　“讀書(shū)干啥,？你這問(wèn)題問(wèn)的,。”林巧心中夸獎(jiǎng)了一句,，這小孩兒真會(huì)問(wèn)問(wèn)題,，問(wèn)的都是一針見(jiàn)血的那種。

　　可是她知道自己今天的目的,，便認(rèn)真的談起了讀書(shū)的作用,。

　　等到結(jié)束，她以為自己會(huì)打動(dòng)孩子,，會(huì)迎來(lái)孩子的掌聲,，沒(méi)想到等到的還是那一句：“讀書(shū)干啥？對(duì)我有啥用,？”

　　在小孩兒眼里,，讀書(shū)是一件吃苦，費(fèi)力不討好的事情,，一天得走五個(gè)小時(shí)的路到學(xué)校,，卻沒(méi)有任何作用。

　　改變不了現(xiàn)狀，甚至可能改變不了未來(lái),。

　　林巧不知道怎么解釋?zhuān)菋寢尡浦约鹤x書(shū)的，她就去了,，后面又喜歡上了讀書(shū),，而且在她那個(gè)年紀(jì)，根本沒(méi)有想過(guò),，讀書(shū)干啥,，有啥作用，有啥好處這樣的問(wèn)題,。

　　“你們提到的曾哥也是下鄉(xiāng)青年嗎,？”江玖抓著石子，高高拋起再穩(wěn)穩(wěn)地接住,，那技術(shù)之?huà)故臁?p>　　“是啊,，老厲害了?！比~山想起曾哥一個(gè)接一個(gè)的故事就覺(jué)得興奮,，曾哥每天下午給講一個(gè)故事，那也是長(zhǎng)水村小孩兒最喜歡的環(huán)節(jié),。

　　大家為了聽(tīng)的清楚,，都會(huì)早早的圍著曾哥坐成一個(gè)圈。

　　“你知道曾哥為什么這么厲害嗎,？”

　　葉山：“總不能是讀書(shū)讀的吧,。”

　　“沒(méi)錯(cuò),，我就是讀書(shū)讀的,。”江玖正想回答,，一個(gè)聲音就傳來(lái)了,，她回頭一看，是個(gè)年輕人,。

　　曾耀陽(yáng)慢步走了過(guò)來(lái)：“你知道我為什么能講那么多故事嗎,？因?yàn)槲乙郧白钕矚g讀書(shū)了，書(shū)上有一切我想知道的,，我也不知道的東西,。”

　　曾耀陽(yáng)自問(wèn)自答,，他瞅著這兩個(gè)人開(kāi)口道：“你們哪個(gè)隊(duì)的,？也是下鄉(xiāng)青年？”

　　“劉家灣的?！苯灵_(kāi)口道：“我叫江玖,，她叫林巧?！?p>　　“哦,，劉家灣啊，就是那個(gè)新開(kāi)了學(xué)校的隊(duì),？可惜我們隊(duì)沒(méi)多少人愿意去讀書(shū),。”曾耀陽(yáng)嘆了一口氣,，他們隊(duì)上讀書(shū)的孩子一只手都數(shù)的過(guò)來(lái),。

　　可惜，他們隊(duì)上又沒(méi)有學(xué)校,，能讀的學(xué)校又遠(yuǎn)又貴,，聽(tīng)說(shuō)劉家灣新開(kāi)了一個(gè)，隊(duì)長(zhǎng)還不讓人上來(lái)搞宣講,，后面還是一個(gè)年輕人走了幾家,，招了六個(gè)學(xué)生。

　　曾耀陽(yáng)對(duì)此時(shí)的現(xiàn)狀表示無(wú)能為力,，他只能通過(guò)講故事來(lái)豐富孩子的知識(shí),。

　　“對(duì)，我們這次就是為了這事兒來(lái)的,?！苯咙c(diǎn)頭，這曾耀陽(yáng)應(yīng)該和他們是同一類(lèi)人,，他也想讓孩子能進(jìn)學(xué)堂,，但是他所處的環(huán)境太差了，比劉家灣還差,。

　　曾耀陽(yáng)一聽(tīng)這就來(lái)勁了,，問(wèn)了下學(xué)校收多少錢(qián)，有多少老師之類(lèi)的問(wèn)題,。

　　江玖也不隱瞞,，一五一十的都告訴給他，沒(méi)想到他在一旁狂點(diǎn)頭：“比楊家溝那個(gè)學(xué)校仁義多了,，走吧我?guī)銈冏咦?？?p>　　“我給你們講，你們要搞宣傳就不能挨家挨戶(hù)的整,，要面向受眾群體,，不說(shuō)有意向,，至少得不排斥這件事情?！?p>