剩下寫(xiě)的內(nèi)容….
嗯…
之前留著一點(diǎn)小草稿,如果覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)就隨意好了
不過(guò)不可能沒(méi)有問(wèn)題的吧…
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其他彩蛋
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這是一份當(dāng)時(shí)思想斗爭(zhēng)的原始記錄,十分難得,。
這里充滿(mǎn)了聲音,。
“轟,!”震耳欲聾的聲音由小極速放大在整個(gè)房間里回響,,啊…約莫樓上叔叔又裝修了…疊加的聲音,,像美妙絕倫的管弦樂(lè),,挑戰(zhàn)人的心弦,,直球地使得真正需要的聲音被聽(tīng)到變得麻煩—-
確實(shí)沒(méi)有誰(shuí)開(kāi)始規(guī)定,,教室天然就是安靜的。
一場(chǎng)強(qiáng)降雨可以打斷課室的寧?kù)o,。
一場(chǎng)雷光驟??梢源驍嗾n室的運(yùn)作。
一陣地動(dòng)山搖可以直接把課室的地基都給揚(yáng)了,。
何況是電鉆聲,,錘子聲,雙管其下的聲音呢…阿貝多老師2臺(tái)設(shè)備,。4個(gè)會(huì)議的同時(shí)網(wǎng)絡(luò)連線(xiàn),。
上網(wǎng)課真的很麻煩啊,巴巴托斯一手拿著積壓下來(lái)的黑壓壓的課程資料,,一邊看著這數(shù)據(jù)的海洋,,感覺(jué)自己答應(yīng)下來(lái)的成為阿貝多老師的臨時(shí)研究助手和研究對(duì)象是真的很不妙…
“嗚..嗚嗚嗚…”
“別哭了,巴巴托斯”被扯進(jìn)來(lái)的鐘離先生稍帶無(wú)奈地拍拍他天空島同事的背
“你們欺騙了我…”巴巴托斯用袖子不住擦自己的眼淚,,“原來(lái)鐘離先生不是為了陪我玩,,而是為了把我按送給阿老師…!你們都串通好了qwq只有把巴巴托斯醬被蒙在鼓里,,你們這些壞人,!”
“啊,上次遇到這位蒙德的煉金術(shù)士,,將自己的研究抄本托人送我,,請(qǐng)?zhí)崤u(píng)意見(jiàn)?!?p> “我略敘一二,,他便將收集來(lái)的意見(jiàn)加以整理,一一寫(xiě)入答辯,,收入書(shū)中作為附錄,。”
“唔…”鐘離先生沉思,,“這個(gè)方法很新鮮,,把別人的意見(jiàn)哄出來(lái),出版前就搶先一步做好反駁,,占了便宜”
“出于興趣,,我有意與這位遙遠(yuǎn)的國(guó)度的雪山居士一敘”
阿貝多則拍拍肩膀,。
“這位不是鐘離先生,是上次做的超大型騙騙花,,是我和鐘離先生對(duì)于靈魂模擬保存的合作項(xiàng)目,,類(lèi)似有神像的轉(zhuǎn)移的功能”阿老師對(duì)著空中投入的虛影屏幕的數(shù)據(jù)淡淡地說(shuō)到,“嗯,,還是在測(cè)試階段,,看起來(lái)運(yùn)行不錯(cuò),連巴巴托斯小姐都騙到了”
“技術(shù)的話(huà),,適度參考了最新6G技術(shù)和一點(diǎn)自動(dòng)化控制原理的前沿”
“誒嘿…阿老師…用這些技術(shù),可以把我替身鍛煉成世紀(jì)級(jí)的天才,,千年難遇的超級(jí)學(xué)霸嗎…若是成功了,,風(fēng)神的高位有續(xù),我可以給自己一個(gè)飛天高歌送自己去天空島坦白一切快樂(lè)辭職”巴巴托斯在心里只差拿著琴把自己的哀思彈出個(gè)絲絲入扣,,娓娓動(dòng)聽(tīng),。
本來(lái)上次玩完美少女galgame游戲,屑風(fēng)神打算瀟灑賴(lài)帳,,飛出蒙德,,最好到阿老師不曾踏足的須彌躲躲壞帳…
“有些地方的研究會(huì)受到一定程度的排斥和禁止宣講,謹(jǐn)慎會(huì)讓人贏得工作條件,,只是暫時(shí)的隱蔽,,并未改變主張”
堺夏
押韻地說(shuō),欠過(guò)債總是要還的,。不負(fù)責(zé)任是不可能沒(méi)有問(wèn)題的,。作為一個(gè)男生,我的心情就是想屑…但又不想欠,。怕麻煩而選擇平凡,。模擬有時(shí)候和自己不一樣的感受,或許大概就這樣子吧,。