知道我要回家讀英語(yǔ),，老爸老媽倒也沒(méi)有磨蹭,。我們快速解決戰(zhàn)斗,，老爸便將老媽送回派出所,，隨后便帶著我回到家中,。按老媽的話說(shuō),，越是快要調(diào)離了,，越舍不得以前的崗位,。所以在她調(diào)離之前,，所有的晚班她一個(gè)人全包了,。
“你快去讀一會(huì)兒吧，我先去洗澡,。等我洗完你就去洗,，今晚就少讀一會(huì)兒，爭(zhēng)取十一點(diǎn)之前可以睡覺(jué),?！?p> “你每天早上起得太早了，睡得時(shí)間不長(zhǎng)到底能不能休息好哦,？”老爸問(wèn)道,。
“可以啊，我現(xiàn)在正是精力充沛的時(shí)候,，每天晚上睡五六個(gè)小時(shí)差不多了,！”我笑著說(shuō)。
……
“老板,，我要的東西在哪里,？”
“老板，我的米粉呢？”
“老板,，我的煎餅,！”
“老板，小籠包給我裝了沒(méi)有,！”
我一家一家地“搜刮”著早餐,，不一會(huì)兒，兩手的購(gòu)衣袋中便已經(jīng)放滿全班近半數(shù)人的食糧,。提著兩袋沉甸甸的早餐,，我再次走進(jìn)學(xué)校旁的小賣(mài)部。
“老板,，拿倆阿爾卑斯,！一個(gè)原味、一個(gè)草莓,！”一邊說(shuō),，我一邊給老板遞去五元錢(qián)，老板一邊將糖果遞給我,，一邊找我一塊錢(qián),。
“你每天都吃，還吃這么多,，吃不膩嗎,？”老板笑著問(wèn)我。
“吃不膩,！從初中開(kāi)始吃,，這都吃成習(xí)慣了，這要哪天不吃了,，我還怕不習(xí)慣呢,！”我笑著說(shuō)。
“你這初中一條吃一條,，高中怎么就改吃兩條了,？”老板好奇地問(wèn)。
“愛(ài)吃??！年紀(jì)越大越愛(ài)吃糖！”我笑著解釋,。
“還是別吃太多了,！非要吃這么多就一定要好好刷牙哦！”小賣(mài)部老板叮囑我,。
“我知道了,。老板,，我先走了啊,！”我笑著與他道別,。
說(shuō)起這個(gè)老板，我與他之間也有一段小故事,。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),，是我和他兒子之間有一些小故事。
那是中考前的最后一個(gè)周末,，為了讓我們能以一個(gè)更輕松,、更放松的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的中考，學(xué)校特意停掉了那個(gè)周末的補(bǔ)習(xí),，讓我們可以好好放松一下,。于是，在這個(gè)難得的假期,，劉博便拉著我一起出去吃了個(gè)午飯,，然后又約了班上幾個(gè)男生一起打了會(huì)兒籃球。就在打完球回家的路上,，我在穿過(guò)街心公園時(shí)碰巧看見(jiàn)一個(gè)大概七八歲的小男孩從公園的人工湖邊滑了下去,。當(dāng)時(shí)情況危急，因?yàn)檎谴笾形缣鞖庹裏?，周?chē)矌缀鯖](méi)有什么行人,。我當(dāng)時(shí)來(lái)不及多想，將籃球丟在一邊后便縱身跳下湖中,，將那個(gè)小男孩救了起來(lái),。在我倆都上岸之后我想想也有些后怕，因?yàn)槲易约河斡镜募夹g(shù)也是半吊子,，貿(mào)然下水施救還是有很大的風(fēng)險(xiǎn)的。
所幸,，幸運(yùn)女神站在了我這一邊,，我和那個(gè)小男孩都沒(méi)出什么事。
后來(lái)我將小男孩送回家,，才得知他的老爸是我們學(xué)校邊上小賣(mài)部的老板,。那天是孩子的奶奶帶孩子去公園玩，回家的路上孩子在前面跑,，奶奶在后面追,。七八歲，正是小男孩最調(diào)皮的時(shí)候,，也是精力超級(jí)旺盛的時(shí)候,，年紀(jì)漸長(zhǎng)奶奶又哪會(huì)追的上跑起來(lái)的小孩呢,！小男孩跑了一段便在一個(gè)長(zhǎng)椅后面躲了起來(lái)。等看見(jiàn)奶奶從長(zhǎng)椅前跑過(guò),，漸漸跑遠(yuǎn)后,，他才從長(zhǎng)椅后走出來(lái)。因?yàn)橹八肴ト斯ず呁嬉煌娴棠滩煌?。這次好不容易有了機(jī)會(huì)他又怎么錯(cuò)過(guò),，隨即他便朝著人工湖跑去。由于跑得太快,，到湖邊立足不穩(wěn),，再加上湖邊布置從哪里來(lái)的一灘水，導(dǎo)致他直接就滑了下去,。
小男孩的爸爸越聽(tīng)越后怕,，他奶奶更是直接急哭了。事后,，他老爸非要往我們學(xué)校送感謝信,，搞得我有那么一些尷尬，在一次周一升旗集會(huì)時(shí),，教導(dǎo)主任直接將感謝信念了出來(lái),，先是對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，隨后又將我打成了反面教材,，呼吁同學(xué)們遇事不要像我一樣沖動(dòng),，畢竟我們自己年齡也還比較小，對(duì)未知,、危險(xiǎn)的判斷能力還有待加強(qiáng),。救人的方法有很多，并不是非得親自下水施救,。
而教導(dǎo)主任說(shuō)的這些,，我自然是知道的。因?yàn)槟翘旎丶抑?，我便收到了?lái)自老爸老媽的“親切問(wèn)候”,！老媽后來(lái)甚至向上反映了這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)更是推動(dòng)了區(qū)公安局組織的民警巡河,、巡湖以及在河邊,、湖邊增設(shè)救生繩、救生桿,，讓對(duì)溺水者的施救過(guò)程可以更加安全,。
但自那件事情之后，我和超市老板的關(guān)系就變得很好了,，我還在他店里蹭過(guò)幾次飯,。當(dāng)然,，這些都是后話了。
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我剛進(jìn)教室,，將他們的早餐放好,，歐陽(yáng)前洲便沖進(jìn)了教室。
“班長(zhǎng),，不好了,，出事了！”
“怎么了,？”我問(wèn),。
“王可今天凌晨從寢室翻出去了，隨后又從垃圾站那邊的圍墻翻出了學(xué)校去上網(wǎng),，結(jié)果被后半夜在網(wǎng)吧巡視的老師抓住了,！現(xiàn)在人在政教處，劉老師又還沒(méi)到,，你趕緊先過(guò)去看看吧,！”
“什么？”我大驚失色,。這種事情,，一旦被捉到了，是有可能被開(kāi)除的,。我也是不敢耽擱,，立刻往政教處跑去。
政教處外,，我敲了敲門(mén),，喊了聲“報(bào)告”！隨著里面?zhèn)鞒鲆宦暋斑M(jìn)”,！我才推門(mén)進(jìn)去,。
“王偉，你怎么來(lái)了,？有什么事嗎,？”政教處里，我們班體育老師郭老師問(wèn)道,。
“我過(guò)來(lái)看看王可這邊的情況！劉老師還沒(méi)來(lái),，我先來(lái)看看,。”我解釋道,。
“哦,，我給你們劉老師打電話了,，他馬上就到！”
郭老師話音剛落,，劉老師便直接推門(mén)闖了進(jìn)來(lái),。
“王偉，你怎么在這里,？”劉老師問(wèn),。
“我也是過(guò)來(lái)了解情況！歐陽(yáng)前洲說(shuō)您還沒(méi)來(lái),，我就想著先來(lái)看看,！”
“老郭，什么情況,？”劉老師問(wèn),。
“就昨天后半夜溜出去上網(wǎng)了，然后被我在網(wǎng)吧里捉到了,！”郭老師說(shuō),。
劉老師也是怒了，直接沖過(guò)去沖著王可吼道：“你想干嘛,？這剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月你就給我搞這些,！你給我說(shuō)，你到底想怎么樣,？”
我直接就懵了,，完全沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)狀態(tài)的劉老師。
“老劉,，你冷靜,！你這時(shí)候生氣也沒(méi)用，事情已經(jīng)發(fā)生了,！我看你還是先趕緊通知他的家長(zhǎng),，等家長(zhǎng)改過(guò)來(lái)我們?cè)偕塘窟@件事到底如何處理?！惫蠋熣f(shuō),。
“你這件事往上報(bào)沒(méi)有？”劉老師問(wèn),。
“還沒(méi)有,，我準(zhǔn)備等校長(zhǎng)待會(huì)兒來(lái)了再告訴他！”
“等于說(shuō)現(xiàn)在這事情只有你自己知道,，是吧,！”劉老師問(wèn)。
“你什么意思,？”
“我的意思是,，如果這事目前只有你這里知道的話,，我就希望這件事情就到你這里為止，不要再往上報(bào)了,！”劉老師說(shuō),。
“那不可能！萬(wàn)一之后出事了追責(zé)下來(lái)算誰(shuí)的,？學(xué)校發(fā)生這種事情,，我有責(zé)任告知校長(zhǎng)，校長(zhǎng)也有權(quán)利了解學(xué)校發(fā)生的每一件事,！”郭老師說(shuō),。
“如果往上報(bào)了，他最低都得是一個(gè)記過(guò)處分,，留校察看,、勸退或者開(kāi)除也不是沒(méi)有可能！他父母都在王家溝,，來(lái)一趟要轉(zhuǎn)三次車(chē),，極不方便，他家又只有他一個(gè)孩子,，以上那幾種結(jié)果對(duì)他來(lái)說(shuō)都難以承受,。我們既然是教育孩子的，就應(yīng)該讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并給予改正的機(jī)會(huì),。如果連機(jī)會(huì)都不給，是不是也是我們的失職呢,？”
“你給我講這些沒(méi)用,！之前出過(guò)的違反校紀(jì)校規(guī)的行為都是告知校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)定奪,。我沒(méi)有權(quán)利,，也沒(méi)有資格處理這樣的事！”
“非得這樣,？”劉老師問(wèn),。
“這是原則！就得這樣,！”郭老師說(shuō),。
“那行！那就隨你吧,！”劉老師說(shuō),。
“王偉，我們走,！”說(shuō)完,，劉老師便準(zhǔn)備帶著我回教室去。
“等一下,！”郭老師叫住了我們,。
“郭主任還有何見(jiàn)教？”劉老師問(wèn),。
“你不要給我陰陽(yáng)怪氣的,！我知道你是為了學(xué)生好，全校這樣對(duì)學(xué)生的也就只有你一個(gè),！行,！這次我就當(dāng)給你個(gè)面子，此事到此為止,，我不再上報(bào),！但是，我有要求,！”
“你說(shuō),！什么要求我都答應(yīng)！”
“第一：我一周三節(jié)體育課,，你們班最起碼要給我放一節(jié)出來(lái),，不能三節(jié)全都占走！”
“沒(méi)問(wèn)題,！”
“第二,，今天下午，咱倆一起開(kāi)車(chē)去他家走一趟,！雖然我可以不往上報(bào),，但是問(wèn)題還是要解決。既然你說(shuō)他家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校不方便,，我們就過(guò)去,！這總沒(méi)什么不方便的吧！”
“可以,，沒(méi)問(wèn)題,。他挨打也是活該！”
“第三：從他家回來(lái)后這件事情我還是要和校長(zhǎng)通一下氣,，但是你放心,，我保證你上面所說(shuō)的幾個(gè)后果，一個(gè)都不會(huì)發(fā)生,。最多最多就是讓他寫(xiě)檢討然后全校通報(bào),，但不會(huì)記過(guò)！”
“行，這是你分內(nèi)的事,！”
“那你先把他帶走吧,，咱們下午開(kāi)你的車(chē)一起去?！?p> -----------------
“你自己說(shuō)你是怎么想的,？啊,？”辦公室里,，劉老師問(wèn)。
“你來(lái)學(xué)校難道不是來(lái)學(xué)習(xí)的嗎,？你難道不想以后考個(gè)好大學(xué),，找個(gè)好工作，改善你父母的生活條件嗎,？”
“還翻墻,！你萬(wàn)一摔了怎么辦？你爸媽把你送到學(xué)校,，結(jié)果你斷手?jǐn)嗄_的回去,，你要你父母怎么辦？”
“你一點(diǎn)都不為你父母考慮嗎,？”
王可一句話都不說(shuō),，只是一個(gè)勁兒地流眼淚。
“哭哭哭,！哭有什么用,？事情都發(fā)生了，想到哭了,！”
“我知道你們這個(gè)年紀(jì)好面子,，劉老師也不是故意要這么說(shuō)你！但是你做的事情實(shí)在是太離譜了,！對(duì)自己身心健康都產(chǎn)生了極大的危害,！”
“我希望此類(lèi)事情僅此一次，下不為例,！”
王可一邊抹眼淚一邊點(diǎn)頭,。
“下午和我一起回家！這件事肯定是要告訴你父母的,！”