第56章原來是你大鵝
那年擔任縣令的父親去世了,,噩耗傳來,,母親痛不欲生,我心中甚是難過,,大鵝將它最喜歡的一個幼崽帶到我面前,,幼崽蠢萌的樣子,,讓我心中的郁結(jié)散開了不少。
弱冠已過,,我準備參加科舉,。
可這當中的門道并不少,很多學(xué)子事前就通過各種關(guān)系鋪平了中舉的道路,,而我卻不屑于使用這些歪門邪道,。
“大鵝我苦讀詩書近二十年,學(xué)走路時便捧著書,,垂鬢便能感悟大道,,這次我定能榜上提名?!?p> 可我太傲嬌了,現(xiàn)實狠狠地給了我慘痛的一巴掌,。
最終的結(jié)果就只能是我名落孫山,,郁郁不得志。
科舉不中,,失意的我在游船上寫下了:
少年重英俠,,弱歲賤衣冠。既托寰中賞,,方承膝下歡,。遨游灞陵曲,風月洛城端,。且知無玉饌,,誰肯逐金丸!
在湖中嬉戲的大鵝看著酒醉迷離的我,,嘎嘎直笑,,說只不過是一點曲折,就能讓江南風流的我這般不得志,,他當真是看不起我,。
說完大鵝便嘎嘎的沖著我吐了口吐湖水。
“我與多位長安官員長談,也皇子做過門客…”
副本中的場景跳躍的極快,,衛(wèi)揚基本上沒有動地方便走過了江南,,到了科舉的考場,又入了殿前,,還在那王爺府當中溜達了幾圈,。
感嘆了一下盛唐的繁華,又吐槽了一下老駱漫長的求職跳槽的職業(yè)生涯,。歷史上,,這位駱賓王可是生得高祖的十六子的欣賞,可這位真的是將不作死就不會死啊展現(xiàn)得淋漓盡致,。
可以說,,他的仕途就是被他自己深深給作的。
可以稱得上是大唐第一作精,!
人家收他做門客,,讓他展現(xiàn)一下才華以得到皇帝的重用,他卻寫了個《自敘狀》,,說:為人自信是件好事,,但自夸自吹說自己的優(yōu)點,是蠢貨才會干的事情,。這不符合他做人的原則,!
什么原則?原則就是你駱賓王只能名落孫山,,無法在官場上施展自己的抱負,。
當真是愚蠢啊,!
“讓你看沒讓你發(fā)表自己的意見,!”衛(wèi)揚的腦海中忽然又出現(xiàn)了剛剛的男聲,衛(wèi)揚感覺到耳旁傳來一陣風聲,,衛(wèi)揚下意識的躲開,。
就這樣一個白了吧唧的膀子,羽毛翅膀扇到了自己剛剛腦袋所在的地方,。
靠,,是剛剛那只大鵝!它想扇我巴掌,!
“大鵝好生刁蠻,!”衛(wèi)揚自然不會慣著這野蠻霸道的咬人鵝,衛(wèi)揚叉著腰沖著虛空中罵罵咧咧,,口中的話雖然不是問候七大姑八大姨,,但也是相當?shù)牟坏鸣Z心,。
若是細細的聽衛(wèi)揚口中的臟話,只覺得今夜的晚餐白吃,,“高端的食材往往選用最樸素的方式,,最有靈氣的大鵝,一定要用最好的烹飪方式,?!?p> “鵝肉味甘平、補陰益氣,、暖胃生津,,具有低鹽、低脂肪,、低膽固醇及高蛋白,、高瘦肉率的特點。非常適合我等靈修之人食用…”
“大鵝第一吃:鹽水鵝,!”衛(wèi)揚舌尖上的美食的忠實觀眾,,每一期都沒有落下,一些形容美食的句子,,被記憶良好用來裝歷史史料的腦子記得一清二楚,。
“優(yōu)選當年新鮮出籠的鮮嫩肥鵝,宰殺拔毛,,切除翅膀和腳爪,,左右翅下開腔取出內(nèi)臟,沖洗血污,,再放入冷萃水里浸泡0.5~1小時,,以除去體內(nèi)殘血,浸泡后掛起瀝干水分…”
在衛(wèi)揚說到大鵝第九吃的時候,,一個童聲忽然插入,終于忍不住奶兇奶兇的說,,“你這人類好生兇悍,!”
“一只千年老年鵝肉質(zhì)都柴了……不對,你這大鵝還是幼體,?”衛(wèi)揚本來想說一只活了千年的鵝精,,老掉牙了,肉質(zhì)早就不鮮嫩了,,可現(xiàn)在卻是一個童聲,。
這咬人鵝,莫不是還是幼年體,?
“是又如何,?”炫彩的長安湖畔旁,一只大鵝從水中游到游船旁,撲騰了兩下翅膀便飛上了游船,,晃蕩著圓潤的身子,,坐在了衛(wèi)揚的身旁。
咬人鵝滿眼兇光看著衛(wèi)揚,,似乎在思索著如何懲治這個囂張的人類,,大鵝十三罰?
倒是可以想一想,,不過…
宋之問今日本來在和兄弟們商討今晚教育衛(wèi)揚的教學(xué)方案,,幾個男人湊在飯桌上,你一言我一語的給宋之問出著餿主意,。
更正一下,,是教學(xué)方案!
“十一路拳已經(jīng)困不住衛(wèi)揚那小子了,,你們有什么更好的方法嗎,?”集思廣益,多一個人就多一份力量,,多一個腦袋,,就多一份懲治衛(wèi)揚的好方式。
宋之問在這方面一點也不摳搜,,除了不會讓出親自動手教育衛(wèi)揚的權(quán)利,。
“你今天晚上揍他再狠一點兒?”
“不行,,那小子最近好像已經(jīng)適應(yīng)我的攻擊套路了,,”衛(wèi)揚的學(xué)習(xí)速度非常的快,這才幾天,,便已經(jīng)熟悉宋之問的拳法套路,,衛(wèi)揚雖然現(xiàn)在打不過自己,但是自己想要再像第一天那樣完虐衛(wèi)揚是不可能了,。
“那小子滑溜的像個泥鰍,。”
“你要不把我們學(xué)的那套都給他用一遍,?”聽著宋之問將衛(wèi)揚形容那般天才,,幾個教官心里都非常的癢癢,誰不喜歡欺負沒長大的天才呢,。但自己卻沒有辦法動手,,只能給宋之問出著各種各樣的餿主意。
“我覺得這個可行,,我們不能把衛(wèi)揚當成普通的訓(xùn)練學(xué)員,,教給學(xué)員的那一些東西對于衛(wèi)揚可能都太簡單了,,我們就拿出我們平時訓(xùn)練教官的那一套!”
“對啊,,這個七哥你熟,!”十三隊的教官忽然一拍手大聲的說著。
雖然他們都是教官,,但是宋之問和他們是不一樣的,。
他們這些普通的教官都是訓(xùn)練學(xué)員的,而被抓來當替補的宋之問之前是訓(xùn)練他們的,!
訓(xùn)練學(xué)員和訓(xùn)練教官是完全兩種不同的難度,!
“對,就讓衛(wèi)揚感受一下我們之前的痛苦,!”有教官興奮的說著,。
宋之問來了一眼那位興奮的教官,他這表現(xiàn)感覺就是自己之前對她怎么樣了一般,。
嘖,,還是收拾的不夠狠啊,!
宋之問覺得下一次給教官做升級訓(xùn)練的時候,,可以再下狠手,但是這個教官提出的建議還是很不錯滴,!