衛(wèi)揚(yáng)十分規(guī)矩的在旁邊的水盆里洗了手,，用干凈的布將手不擦干，你從一旁的柜子中拿出一根熏香,，手指輕碰摩擦,，用靈氣點(diǎn)燃熏香,。

　　裊裊香煙扶搖直上，衛(wèi)揚(yáng)閉目靜神半刻后睜開(kāi)眼眸,，拿出看不出生產(chǎn)地的墨錠,，在硯臺(tái)上倒上少許的水，又用墨錠的在上方抹擦,，一圈一圈,，細(xì)細(xì)打磨。

　　古時(shí)有研磨小書童子,，便是因?yàn)檫@活計(jì)確實(shí)廢人,，你需要一圈又一圈的打磨將厚重硬挺的墨錠在少許的水上化開(kāi)需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能研磨出細(xì)膩光滑的墨汁用于書寫。

　　衛(wèi)揚(yáng)是個(gè)有耐心的,，此時(shí)十分耐心的將書寫需要的墨汁打磨出來(lái),，添上少許的水將墨汁調(diào)配到剛好的程度，這才開(kāi)始第二步,。

　　洗筆,。

　　墨汁呈現(xiàn)效果，好的,，衣服字不只需要好的墨汁,，還需要一桿優(yōu)秀的毛筆。

　　嶄新的毛筆在開(kāi)封時(shí)十分重要,，衛(wèi)揚(yáng),，小心的將嶄新的毛筆劃開(kāi)，沁入水中,，出來(lái)時(shí)又用旁邊的粗不將多余的水分吸干,。

　　做好這一切衛(wèi)揚(yáng)，將潔白勝雪的筆尖進(jìn)入了漆黑深淵般的墨汁之中，墨汁順著筆鋒緩緩而上,，渲染開(kāi)來(lái),。

　　再次將手擦拭干凈，衛(wèi)揚(yáng)拿出一張紙將其鋪設(shè)平整,，用兩塊上好的鎮(zhèn)尺,，將紙張壓平，固定好位置,。

　　熏香此時(shí)恰好燃燒到味道最濃郁的時(shí)刻,，衛(wèi)揚(yáng)一切準(zhǔn)備就緒，用自己最好的狀態(tài)在紙上寫下了,，“學(xué)而思之,?！?p>　　李習(xí)之看這小子終于開(kāi)竅了,，拿起了筆寫字，李習(xí)之,，好奇的湊了過(guò)去,，想看看這小子寫下什么字。

　　在李習(xí)之的受教育生涯之中,，字如其人的思想陪伴了他一生,。看一個(gè)人先看他的字,，若是他的字,，俊朗豐神，又或者是娟秀精巧,，那么此人為人處事與人品定不會(huì)有多大的參差,。

　　李習(xí)之要看的不僅是字體，如何更重要的是,，衛(wèi)揚(yáng)在毫無(wú)準(zhǔn)備神經(jīng)放空整個(gè)人處于輕松舒適狀態(tài)之下,，寫下的內(nèi)容是什么？

　　這個(gè)內(nèi)容才是真正反映了衛(wèi)揚(yáng)這個(gè)人最真實(shí)的一面,。

　　“學(xué)而思之,，你這小子竟是這般好學(xué)之人？”李習(xí)之有些不相信的看了眼衛(wèi)揚(yáng),，這小子身上沒(méi)有一絲絲老學(xué)究的風(fēng)范,，渾身上下透露出來(lái)的氣息，給李習(xí)之的感覺(jué)就是,，武道老流氓,，打贏便是賺。

　　“我這氣質(zhì)不像一個(gè)研究學(xué)者嗎？”衛(wèi)揚(yáng)之前可是正兒八經(jīng)的研究員,，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和探索都是有著最高的追求,。

　　李習(xí)之既然說(shuō)他不像一個(gè)學(xué)者？

　　“你給我的感覺(jué)就是武道老流氓,，運(yùn)氣欠佳還沒(méi)有腦子的那種,。”李習(xí)之是一個(gè)耿直的人,，如實(shí)所說(shuō)的話,，狠狠的扎著衛(wèi)揚(yáng)的內(nèi)心。

　　李習(xí)之既然認(rèn)為衛(wèi)揚(yáng)是那般武夫,，那定是自己透露出一些不靠譜的信息給李習(xí)之,，衛(wèi)揚(yáng)，開(kāi)始思考自己究竟從什么時(shí)候變得如此這般注重于武力的提升,，而忽略了對(duì)知識(shí)的探究,。

　　“大概是被綁架的那一次吧！”衛(wèi)揚(yáng)嘆了一口氣,，又回想到,，韓大家對(duì)于這個(gè)副本之中的一些設(shè)置，衛(wèi)揚(yáng)瞬間就明白了,，大家為何如此安排,。

　　在你極度弱小的時(shí)候，只能拼命的去追求更高的實(shí)力,，因?yàn)橹挥心前隳悴拍艽婊钕聛?lái),。

　　而當(dāng)你實(shí)力提升上去時(shí)，則可以有更多的追求,。

　　這樣的理念與副本設(shè)定不謀而合,。