王少珩將煮好的面條盛了出來之后,，澆上剛剛的西紅柿雞蛋后,，一份西紅柿雞蛋拌面就做好了,。

　　一手抱著甜竹竹,，一手端著面就來到了餐桌上,。

　　將小零食打開,，給小家伙了一個小餅干之后,，王少珩就開動了,。

　　“歐末嘰～”

　　王少珩剛吃了兩口,，就聽到了一旁甜竹竹委屈巴巴的聲音,。

　　“怎么了？”

　　“哎,？怎么不吃?。俊?p>　　王少珩轉(zhuǎn)過頭去,，看到小餅干已經(jīng)被甜竹竹吐到了桌子上之后,，有些好奇的問道。

　　“歐末嘰～”

　　甜竹竹又小跳了兩步,，來到了王少珩的碗邊,。

　　她也不看碗里的面條，就站在碗邊,，可憐兮兮的看著王少珩,。

　　“可是，你應(yīng)該是不能吃這個的啊,?！?p>　　王少珩有些束手無策，按理說剛出生的寶寶都是先奶粉,，然后再輔食,，最后才是飯的。

　　雖然他不知道寶可夢是怎么樣的,，但是一開始就吃飯的話,，怎么想也不應(yīng)該啊。

　　“歐末嘰～”

　　甜竹竹的聲音又軟了一些,，聽的王少珩真的是有些不忍心,。

　　“好吧好吧,，我看看?！?p>　　王少珩無奈,，只能選擇在知識庫里看了看，看看新生寶可夢能不能直接就吃人類的食物,。

　　“哎,？”

　　王少珩不確定的又看了一遍。

　　“不對啊,，知識庫不是說什么知識都有的么,？為什么沒有新生寶可夢能不能吃人類的食物啊,？”

　　“滋滋滋,！”

　　猛的一道電流聲從王少珩的腦海中流過，下一刻,，一直沒有聲音的系統(tǒng)發(fā)出了一道聲音,。

　　“檢測到質(zhì)疑，知識庫已補全,，下發(fā)補償獎勵,，一份神秘的藏寶圖?！?p>　　一句話說完之后,，系統(tǒng)又沒有聲音了。

　　無論王少珩怎么在腦海中怎么呼叫系統(tǒng),，系統(tǒng)都沒有聲音了,。

　　“好的吧?！?p>　　王少珩無奈的嘆了一口氣,，然后打開了知識庫。

　　果然,，知識庫現(xiàn)在已經(jīng)補充好了,，而且，新生寶可夢是可以吃人類食物的,。

　　王少珩又看了一眼旁邊散發(fā)著金光的藏寶圖,，就直接退出了知識庫。

　　現(xiàn)在看這個藏寶圖沒意義,，天天要給大吾上課,，走不開不說，萬一藏寶庫的獎勵是一只寶可夢,，光靠著現(xiàn)在的甜竹竹也收服不了啊,。

　　“稍等一下哦,，我去給你拿個碗?！?p>　　王少珩揉了揉甜竹竹頭上的葉子之后,，就轉(zhuǎn)身進了廚房。

　　下一刻,，王少珩剛出來就有些無奈了。

　　“又沒說不讓你吃,，真的是～”

　　桌子上的甜竹竹雖然還是剛剛王少珩進去時的樣子,，但是那臉上的紅色西紅柿汁和一小團雞蛋花卻也明白的顯示了甜竹竹剛剛做了什么。

　　王少珩將小碗放下之后,，就抽了一張紙,，小心翼翼的給甜竹竹擦了擦臉。

　　“別著急嘛,，肯定會讓你吃的啊,。”

　　將甜竹竹的臉擦干凈了之后,，王少珩就給甜竹竹夾出來了一些面條,，放在了小碗里面。

　　“自己吃么,？”

　　看著甜竹竹將頭探進去的動作,，王少珩有些遲疑的問道。

　　不過下一秒,，王少珩就要求自己喂她了,。

　　因為甜竹竹已經(jīng)抬起了頭，將最后一段面條吸溜進了嘴里,，臉上又恢復了剛剛王少珩給他擦臉之前的狀態(tài),。

　　“好的吧，自己吃也行,?！?p>　　王少珩放棄了，無非就是等等吃完了洗一下好了,。

　　“歐末嘰～”

　　甜竹竹一聽,，頓時又將頭埋了下去。

　　“喂,，吃歸吃,，別掉進去了啊?！?p>　　王少珩一看情況不對,，連忙按了一下甜竹竹的屁股（如果她有的話,。），防止甜竹竹直接一頭扎進碗里去,。

　　“真是個不省心的家伙,。”

　　王少珩嘴上埋怨著,，臉上的笑意卻怎么也遮擋不住,。

　　很快，一人一寶可夢就將各自碗里的面條給吃完了,。

　　“吃飽了吧,，先別動，我先去刷個碗,?！?p>　　“歐末嘰～”

　　躺在桌子上，鼓著肚子的甜竹竹微微晃了晃身子,。

　　王少珩又沒忍住笑了,，如果她有手的話，現(xiàn)在應(yīng)該是擺擺手,，去吧去吧,，而不是只能晃悠一下身子吧。

　　“好～馬上回來哦,?！?p>　　王少珩端著兩個碗進入廚房，快速的將鍋碗瓢盆什么的一刷一收拾,，擺的整整齊齊了之后,，就滿意的走出廚房，將桌子上的甜竹竹抱起,。

　　“走了,，我們?nèi)ハ丛琛,！?p>　　女孩子洗澡,，羞羞～

　　洗完了之后，王少珩用浴巾裹著已經(jīng)睡著了甜竹竹走進屋內(nèi),，將甜竹竹放到了床上之后,，王少珩就開始準備教案了。

　　每天準備第二天的教案,，每學期開學前準備下一學期的教學流程,，這已經(jīng)是王少珩下意識的動作了。

　　學生姓名：茲伏奇·大吾

　　家長目標：在全世界范圍內(nèi)旅行擁有自保的能力（冠軍？或者八大師,？）

　　學生目標：收集稀有石頭（不知道和田玉算不算稀有石頭,？）

　　誘導方向（家長）：用蒂安希和基拉祈來誘導大吾成為冠軍或者八大師，作為其動力,。

　　誘導方向（學生）：用帶起挖石頭作為教學手段之一,，寓教于樂（我知道這也是他的想法，但是他什么時候說啊,，有些著急,。）

　　現(xiàn)階段教學：寶可夢理論知識與實踐結(jié)合，加速學生黨的知識掌握,。

　　下階段教學：鋼系寶可夢的培育與實踐（暫定,。也不知道他這三天內(nèi)能不能想好要培育什么寶可夢，不行的話就先進行下一階段,。）

　　替補：鋼系寶可夢的技能小技巧的練習與掌握。

　　大致流程：訓練家的培育方式,。

　　補充：……

　　“冠軍或者八大師么,？”

　　王少珩寫完之后，看著家長目標后面括號中自己寫的內(nèi)容,，轉(zhuǎn)著手中的筆喃喃自語道,。

　　這個世界中，冠軍分為兩種,，一種是地區(qū)大賽冠軍,，一種是真正的冠軍。

　　地區(qū)大賽冠軍就是原著中小智一直追求的,，比如豐緣冠軍,，神奧冠軍等等。

　　這種冠軍需要收集所在地區(qū)的八個道館徽章之后,，參與所在地區(qū)的大會,，擊敗所有人之后獲得的。

　　第二種冠軍就是真正的冠軍了,，比如以后得大吾,，渡渡鳥之類的，都屬于是真正的冠軍級訓練家,。

　　冠軍訓練家需要實力達到,，并且擊敗所在地區(qū)的四天王，這樣才能成為一個地區(qū)的冠軍,。

　　大會冠軍可以通過挑戰(zhàn)四天王,，成功之后挑戰(zhàn)冠軍。

　　挑戰(zhàn)成功之后，就可以將地區(qū)冠軍取代,，成為該地區(qū)的冠軍,。

　　（就像青綠擊敗原來的關(guān)都地區(qū)冠軍成為了冠軍,，五分鐘之后又被赤紅給擊敗,，赤紅就成為了新的冠軍。）

　　PS：還有一章要晚一些