現(xiàn)在陳酋每天起床的第一件事不是刷牙洗臉什么的，而是來到未來空間，倉庫里的三張道具卡已經(jīng)放了很久了,，至于怎么用,，他倒是有個(gè)想法，只不過不是現(xiàn)在用,，來到任務(wù)區(qū)，沒有任何變化，就退出來了,。

　　有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，今天陳酋七點(diǎn)多就到學(xué)校了，到學(xué)校門口的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)劉木木正坐在地上發(fā)呆,，手上還拿著樹枝劃來劃去，走近一看,，原來是看螞蟻搬家呢,。

　　“是不是很好玩”

　　“是啊，你看這個(gè)肚子大,，應(yīng)該是母的,，那個(gè)瘦瘦的，應(yīng)該是公的,。,。”

　　啊,，誰在跟我說話,，這好像是校長的聲音，抬頭看到是昨天的上課老師,，趕緊起身打招呼,。

　　“老師早，啊,，不,，校長早！”

　　今天劉木木心情倒是不錯(cuò),，就是有點(diǎn)緊張,，還是有點(diǎn)不適應(yīng)。

　　“以后都叫老師,，別叫校長,，叫錯(cuò)了作業(yè)加倍！”

　　“啊,，好的好的,，老師！”

　　一聽到作業(yè)加倍,，劉木木恨不得把老師兩個(gè)字刻在腦門上,，那應(yīng)該不會(huì)叫錯(cuò)了，旁邊的寧蘿跟寧薇站得不遠(yuǎn),，也聽到了對話內(nèi)容,，露出幸災(zāi)樂禍的表情，寧蘿做了個(gè)鬼臉,，劉木木朝他們齜了齜牙,，仿佛再說你等著,。

　　大早上陳酋可不想在發(fā)生不愉快的事,，送他們幾個(gè)進(jìn)去之后,，等安然跟陸羽到了，關(guān)好校門,，就準(zhǔn)備上課了,。

　　“任務(wù)已更新，此任務(wù)為挑戰(zhàn)任務(wù),，可接可不接,，任務(wù)內(nèi)容：當(dāng)天平均學(xué)習(xí)效率高于90%，獎(jiǎng)勵(lì)抽獎(jiǎng)一次（此任務(wù)只可觸發(fā)一次）,，時(shí)間7天,！”

　　沒錯(cuò)，意外發(fā)生了,，早不來晚不來,，上課前任務(wù)就來了。而且還是個(gè)不一樣的任務(wù),，時(shí)間長達(dá)7天,。

　　昨天平均效率還低于20%，任務(wù)要求則要高于90%,，一下子要提升這么多,，確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，最后還是接了,，因?yàn)殄e(cuò)過了這次,，就沒有下次了，達(dá)不到也沒事,，它也沒說懲罰什么的,。

　　拿起從石老頭借來的音響來到教室，看到老師進(jìn)來了,，下面五個(gè)人安靜的坐著等上課,，注意到老師手里的東西，都有一個(gè)疑問,，老師這是要干什么,。

　　都說人要臉樹要皮，為了孩子的未來,，陳酋已經(jīng)不要臉了,，心里暗罵可惡的009，臉上卻露出開心的笑容,。

　　“咳咳,，接下來老師要表演一段才藝,，這個(gè)才藝聽歌就好，要閉著眼睛最有效果,！”

　　寧劉陸安：,？？,？,，閉著眼睛怎么看，信你個(gè)鬼哦,！

　　BGM響起（妖嬈版兔子舞）

　　Left left right right

　　Go turn around

　　Go go go

　　.........

　　.........

　　哈哈哈哈哈,。。,。

　　開場不到十幾秒,，寧蘿已經(jīng)捂著肚子大笑起來了，其他幾個(gè)的表情更豐富,。

　　寧薇：捂著臉看,，這還是老師？

　　陸羽：老師變逗比了,？

　　劉木木：完了,，老師瘋了

　　安然：哎呀，怎么跳得這么好看,！

　　009：是不是應(yīng)該錄下來,，循環(huán)看！

　　一曲跳完,，陳酋已經(jīng)忘記自己是誰了,，看到下面幾個(gè)還在哈哈笑，他也露出了笑容,，不過這笑容看起來不怎么友好而且還很假,。

　　“老師跳得好不好！”

　　“好”

　　“真好看,！”

　　幾個(gè)呱唧呱唧的邊笑邊鼓掌,，絲毫不知道我們的陳老師已經(jīng)打算安排安排他們了。

　　“既然這樣的話,，那這段舞蹈就作為每天的課外作業(yè)了,，今天下午最后一節(jié)課，老師會(huì)教你們怎么跳,，然后每天早上上課的跟老師跳一遍,，不跳的話家庭作業(yè)翻倍?！?p>　　寧蘿是里面最調(diào)皮的,，算是反派頭子,，第一個(gè)舉手反抗，陳酋面無表情的看了下她,，戲謔道：“反抗無效,！”

　　陳酋就是喜歡他們無可奈何的樣子，之前有多開心,，現(xiàn)在就有多慘,，見沒人說話,，這才開始上課,，玩歸玩，他可沒忘記那個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù),。

　　“現(xiàn)在打開課本,，翻到第十頁，今天我們學(xué)的是古詩詞三百首中的楓橋夜泊,?！?p>　　昨晚經(jīng)驗(yàn)傳輸?shù)男Ч€是有的，一節(jié)語文課下來,，他們漸漸的的把注意力集中到課堂上,，陳酋的講課方式也是變得靈活生動(dòng)起來。

　　剛下課,，他就問了009這節(jié)課的效率是多少,。

　　“本節(jié)學(xué)習(xí)效率達(dá)到60%！”

　　他被這數(shù)據(jù)嚇了一跳,，沒想到效果這么好,，這才剛開始呢，后面又上了數(shù)學(xué),，英語兩門課,，效率都在60%左右。

　　上午匆匆而過,，很快就到下午了,，九月的夏天不算炎熱，甚至有點(diǎn)清涼,，在這種天氣下上體育課倒是很巴適,，早上既然說了要教他們跳兔子舞，說到做到,。

　　在教他們動(dòng)作的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)寧蘿學(xué)得很快,，基本上學(xué)一遍就會(huì)了，這難道就是所謂的天賦異稟,，真是人比人氣死人,。

　　其余幾個(gè)就沒有那么好教了,，特別是陸羽跟劉木木，五肢很不協(xié)調(diào),，想想都頭疼,，突然想到一個(gè)點(diǎn)子，先把寧蘿教會(huì)了,，然后讓她教他們,，哈哈，我真是大聰明,。

　　確實(shí)是大聰明,，當(dāng)個(gè)甩手掌柜可還行，回歸正題,，一天課程正式結(jié)束,，當(dāng)天的平均學(xué)習(xí)效率也出來了，只有60%,，這也他的在意料之中,，一步登天那是不可能的。

　　新的一天到來,，又到了早上跳兔子舞的時(shí)間,，這回加了五個(gè)編外人員，人多了,，跳的你笑我,，我笑你，好不熱鬧,，陳酋看著他們臉上天真無邪的笑容,，忍不住感慨，小時(shí)候真好,。

　　當(dāng)老師是枯燥的,，因?yàn)槊刻於际亲鲋貜?fù)的事，上課,，備課,，開會(huì)等，做久了就會(huì)有一種疲憊感,，這就是很多人無法堅(jiān)持的原因,，陳酋就不一樣了，每天上午帶著他們五個(gè)上主課,，下午上體育課,。

　　好在他們五個(gè)從二年級開始就同班了，關(guān)系非常好,，沒有出現(xiàn)過打架搶東西什么的,，這也讓陳酋輕松了許多,，偶爾悠閑的時(shí)候會(huì)跟石老頭下下棋。