考試一共分為兩場(chǎng),，一個(gè)是最基本的三身術(shù)，另一個(gè)就是實(shí)戰(zhàn),。

　　第一場(chǎng)考試由學(xué)校的老師進(jìn)行,。

　　要求:在走到老師前面的同時(shí),，同時(shí)使用三身術(shù)變成老師的樣子。

　　雖然聽(tīng)起來(lái)比較簡(jiǎn)單,，但這同時(shí)要求對(duì)“結(jié)印”三身術(shù),，查克拉量，情報(bào)收集能力,，這多重方面的考察,。

　　從腦海當(dāng)中回憶起老師今天穿著細(xì)節(jié)，在站起來(lái)走的同時(shí),，瞬間結(jié)分身術(shù),，然后是變身術(shù)，走到老師的面前,。

　　“合格”

　　聽(tīng)到老師聲音的瞬間,，將忍術(shù)解除，站在一邊等待著旗木卡卡西考試的結(jié)束,，手里撫摸著掛在身上的那把長(zhǎng)劍,。

　　作為一個(gè)忍者家出生的孩子，從三歲開(kāi)始修煉查克拉,，并且有著不錯(cuò)的天賦和戰(zhàn)斗能力,，對(duì)于三生身這最基本的忍術(shù)，自然是熟練掌握,，十分正常的通過(guò),。

　　很快就轉(zhuǎn)移到了11號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)，對(duì)手是一個(gè)12歲少年,，體型修長(zhǎng),，穿著一套黑色緊身衣,，梳著馬尾,，頭上綁著的護(hù)額,，看見(jiàn)三個(gè)人走過(guò)來(lái)打著招呼“好久不見(jiàn)老師,，今天考試就是這兩個(gè)孩子吧,?！?p>　　“對(duì),，宇智波鳶和旗木卡卡西”

　　“誰(shuí)先來(lái),？”少年問(wèn)道

　　“宇智波鳶”

　　很快,，兩人就跳上訓(xùn)練臺(tái),，同時(shí)結(jié)對(duì)立印,，考試開(kāi)始

　　宇智波鳶左手持劍鞘，右手執(zhí)劍,，迅速向少年接近,，瞬間拔出長(zhǎng)劍。

　　一塊木頭應(yīng)聲而斷,，四周揚(yáng)起一片灰塵,。

　　宇智波鳶并沒(méi)有意外這個(gè)結(jié)果，作為萬(wàn)花筒的持有者,，即使沒(méi)有不開(kāi)啟寫(xiě)輪眼,，他也可以清楚感覺(jué)到以他為中心十米內(nèi)的動(dòng)靜，無(wú)論是呼吸的聲音,，還是心臟跳動(dòng)的聲音,，都十分清楚的暴露了這個(gè)少年的位置。

　　感受到空氣中的震動(dòng),，宇智波鳶轉(zhuǎn)身,，揮舞的長(zhǎng)劍，將苦無(wú)擊落到一旁,。

　　感覺(jué)到位置,，迅速揮出長(zhǎng)劍。

　　當(dāng)……

　　金屬的碰撞發(fā)出清脆的低鳴聲,。

　　失去隱藏意義,，少年的身形顯露出來(lái)，就是拿著苦無(wú)抵住長(zhǎng)劍,。

　　由于年齡帶來(lái)的力量上的差距,，一臉十分輕松的樣子。

　　很快他就笑不出來(lái)了,，脖子上抵住了一個(gè)冰冷的鐵器,。

　　與其交手的宇智波鳶化作一陣白煙，消散在空中。

　　原來(lái)這是一個(gè)分身,。

　　“……,，宇智波鳶勝”老師愣了一下，有些不可思議的說(shuō)道,，將放置在一旁鬧鐘停止，沒(méi)錯(cuò),，這場(chǎng)考試的要求只是堅(jiān)持十分鐘,。

　　鳶收起長(zhǎng)劍，雙方結(jié)了和解之印,，這場(chǎng)考試的結(jié)束,。

　　“恭喜你從忍者學(xué)校畢業(yè)，希望從今以后可以成為一個(gè)出色的忍者,?！崩蠋熞贿呎f(shuō)著祝福的話語(yǔ)，邊將象征著木葉村忍者的護(hù)額遞給宇智波鳶,。

　　“好的”宇智波鳶十分淡定的說(shuō)道,，接過(guò)護(hù)額，隨意的系在了左手胳膊上,。

　　走出了訓(xùn)練場(chǎng)的范圍,，感覺(jué)一直凝聚在身上的目光消失，瞬間覺(jué)得松了一口氣,，向火影樓的方向望去,。

　　果然消失了，是為了觀看考試成績(jī)嗎,？

　　“你應(yīng)該已經(jīng)習(xí)慣了,，他不總是這樣，隔三差五的就要看一看,，你一直就是重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象,。”

　　這聲音通過(guò)聯(lián)系直接傳到腦海當(dāng)中,。

　　在感知到周圍的樹(shù)上出現(xiàn)了一只青色小鳥(niǎo),，也只是無(wú)奈的笑了笑。

　　“他這樣做也無(wú)可厚道,，畢竟是火影嗎,，總要維護(hù)一下村內(nèi)的和平，而且對(duì)于被關(guān)注的人來(lái)說(shuō),，也并非沒(méi)有什么好處,。”

　　“是啊，死的快,，升職的也快,，有的進(jìn)根部，有的進(jìn)暗部,，還有一些淪為實(shí)驗(yàn)品,，也只有一些大家族的子弟好點(diǎn)吧，也沒(méi)有好多少,，畢竟根部的實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中還有幾對(duì)寫(xiě)輪眼呢,。”蝶有些諷刺的說(shuō)道,。

　　從誕生之初,，就對(duì)著木葉村并沒(méi)有多少好感，隨著時(shí)間的推移,，越來(lái)越低了,。

　　不過(guò)，這也并不怪他,，畢竟在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,，第三代火影的評(píng)價(jià)也是分為兩面，一面認(rèn)為他是無(wú)辜的,，他只不過(guò)是太信任志村團(tuán)藏,，另一方面認(rèn)為他倆是蛇鼠一窩，畢竟如果不允許,，也不可能造成那么多悲劇,，畢竟，作為木葉村的火影,，無(wú)能也是一種錯(cuò)誤,，不然也不會(huì)造成那么多的悲劇。

　　而且不管怎么說(shuō),，要達(dá)成和平這個(gè)目的,，忍者便是這個(gè)大陸上最大的敵人，不可質(zhì)疑,，他們是大名手中的武器,，必然會(huì)處于對(duì)立面。

　　知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,，情報(bào)收集必然是不可少,，而作為情報(bào)收集官的蝶，則是最先觸及這個(gè)世界黑暗面的,。

　　接連不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)給這座村子當(dāng)中的根提供了充分的養(yǎng)分,。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)死去留下的一些具有天分的孤兒,，被封閉式的教育，被訓(xùn)練成一個(gè)又一個(gè)工具人兒,。

　　這些可憐工具人成為了擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,，奪取制造更多孤兒的工具。

　　更別說(shuō)以大義為名,，自愿成為實(shí)驗(yàn)品,，為了重現(xiàn)木盾的光輝，那些勉強(qiáng)覺(jué)醒仙人體的混血千手,。

　　如果千手柱間與千手扉間知道為了提防千手對(duì)這座村子的影響,，使他們分散與大量與與外性人結(jié)婚，改姓,，使整個(gè)家族的人徹底融合在這個(gè)村子當(dāng)中,，反而使他們小隱于市,，一個(gè)個(gè)的成為了實(shí)驗(yàn)品,，良好的工具人，也不知道會(huì)作何感想,。

　　畢竟忍者天賦依托于血脈,，雖然比普通人也可以修煉，只是有一些增強(qiáng)體質(zhì)的效果,，修煉十多年,，甚至是一年才能感覺(jué)到查克拉，又怎么會(huì)出現(xiàn)這么多的天才呢,？

　　走到一直修煉的地方,，隨意的找了一棵大樹(shù)，筆直的走了上去,，找了一個(gè)陽(yáng)光充沛的地方躺上來(lái),，撫摸著小鳥(niǎo)十分柔順的羽毛，笑了笑,。

　　“安心,，我都知道，再說(shuō)敵明我暗,，即使到了最差的局面,，我也有脫身的辦法?！?p>　　“也只有真正了解了這個(gè)職業(yè)的悲哀,，才能打動(dòng)他們，甚至從根源上解決這個(gè)問(wèn)題,，我覺(jué)得沒(méi)有人是希望戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,，只要感受到戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的絕望。”

　　“我覺(jué)得你這個(gè)方法可行率不太高,，與其期待你,，還不如期待一下宇智波帶土，完全沒(méi)有魅力,，還不如靠武力解決,。”

　　“不會(huì),，這樣說(shuō)也太令人傷心了吧,，不過(guò)這也沒(méi)辦法呀，我只是一個(gè)生活在和平時(shí)代的普通人,，能走到哪兒算哪兒吧,。”