為什么當初就不能跳級,？現(xiàn)在始終沒有能力,！

　　從一年級到六年級，我們班級里的人數(shù)就只增不減,，從當初的“大部隊”慢慢變成了小隊伍,！

　　他們有的留級了，有的轉學了,，可是轉完學后還是留級了,！我就很納悶了，為什么我們這伙人只能留級,，卻不能跳級呢,？

　　當時我們是有簡單地默寫的,，可是我和其他同學一樣，有著天生愛玩的懶惰心理,！說白了,，那是“不學無術”！于是乎,，那時候每每輪到默寫,，我就會在默寫的前一頁寫下答案，每當我忘了之后,，就偷偷的把前一頁展示出來,！那時候，算不算是“小聰明,？”

　　除了那個辦法,，其實還有好多小點子，小抄算什么,，有人就直接拿鉛筆寫下答案,，然后用橡皮一擦，到時候“照貓畫虎,，就能蒙混過關”,！

　　記得記得三年級前我們用的都是鉛筆，圓珠筆是三年級之后才用到的,！然而也就在以后,，我才明白了，其實我們每一個人都不笨,！

　　隨著我們學會的東西越來越多,，壓力也越來越大……

　　聽長輩們說，早上在河邊背誦,，記性好,，等到雄雞報曉的時候，我就早早坐在了河邊,，我們那里的河邊稱之為“河趴”,！

　　果然，用了一段時間,，終于記下了它,，那是我第一次感覺效率那么高，于是興奮的跳了起來,！

　　可能由于激動因素太多,，讓我……

　　好家伙！全忘了?。,?！

　　不知道從什么時候起，我們紛紛加入了少先隊,，聽老師們說那個紅領巾,，是用革命烈士的鮮血染紅的，于是,，回到家之后我就想洗一下,，一探究竟。

　　嘿,，還真是,。那“血”真的掉了呀。只是那個顏色有什么特別淺呢,？

　　其實長大后我們就會慢慢明白,，哪有什么革命烈士的鮮血染紅的紅領巾，他們?nèi)炯t的,，是整個中華大地,！

　　所以作為少先隊員的我們，如此光榮,。

　　還是上學放學后,，我們都有了自己的隊伍，可是當時我不知道為什么會是這個順序,，離家最遠的那位同學站在最后一位呢,？

　　后來啊，慢慢明白了,，這樣安排其實有它的道理,，你想一想啊，最遠的那個同學肯定是最后回家的,，如果他站在第一的位置,，那么就會忽略后邊的同學；如果離家最近的同學是站在最后一位,，那么我們就不知道他是回家了還是走丟了。

　　所以呀,，離家最遠的同學站在最后,，就可以看到他們每個人回家，然而這就讓我很納悶,，最后那個同學會不會也走丟呢,？

　　其實生活真的是這樣，會讓我們腦洞大開,，在不必要的時候總想一些不必要的事,；有時候啊,，當時是不明白的事兒，隨著時間的推移,，你會慢慢長大,。答案就會呈現(xiàn)在你的腦海中！

　　當你不明白一句話真正的意思,，不妨把它放在腦子里重新捋一捋,，你多讀幾遍，可能就會恍然大悟,。

　　例如那些數(shù)學題,，加減乘除，乘法口訣表,，小時候怎么理解那都不理解,，直到長大了，自然而然一一浮現(xiàn)在腦子里,。

　　或許,，年幼的時候，才是真的天真,！

　　看著曾經(jīng)的他們,，許多人都已經(jīng)留級，只是,！為什么他們就不能跳級,？真不巧，或許他們以前沒有這個能力,，至于現(xiàn)在,，也不想有這個能力吧！

　　看著他們有些人轉學不再回來,，有些人轉學了又再轉回來,，然而結果都是一樣，我從曾經(jīng)名義上的同學,，變成了以后實際上的“學長”,！

　　其實，我也想“留級”,，我也想當一個最小的學生,，到了后來啊，我似乎明白了他們的目的是什么,，或許是不想長大,。直到長大以后，我才發(fā)現(xiàn),，我并不想長大,。

　　為什么我們當初就不能跳級,？真不巧，現(xiàn)在也始終沒有這個能力,，也不希望會遇到這種能力,！