王教授演講完,，下面是提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié),。

　　參會(huì)人員都積極提問(wèn)，王教授也耐心回答,，一時(shí)氣氛熱鬧非凡,。

　　這時(shí)地球上的語(yǔ)言,，是以漢語(yǔ)為主的世界語(yǔ)，所以大家交流沒(méi)有多大障礙,。另外,，還有實(shí)時(shí)同聲傳譯系統(tǒng)，可以實(shí)時(shí)翻譯地球上的任何一種人類語(yǔ)言,，還能識(shí)別方言,。該系統(tǒng)已經(jīng)普遍安裝在各個(gè)場(chǎng)所和個(gè)人設(shè)備上，用它可以聽(tīng)懂人類的任何語(yǔ)言,，也可以用任何語(yǔ)言說(shuō)話,。

　　甚至一些動(dòng)物語(yǔ)言，該系統(tǒng)都可以識(shí)別翻譯出來(lái),，所以人類在一定程度上可以和一些動(dòng)物交流,。

　　一個(gè)膚色很黑的男人站了起來(lái),，提問(wèn)道：“王教授，我想提兩個(gè)問(wèn)題,。一是牛頓和愛(ài)因斯坦所說(shuō)的創(chuàng)造宇宙的是上帝,，那這個(gè)上帝是誰(shuí)創(chuàng)造的？難道上帝是憑空產(chǎn)生的,？二是當(dāng)人類自己成了上帝時(shí),，創(chuàng)造人類這個(gè)上帝的上帝是誰(shuí)？”

　　王教授聽(tīng)了,，表情復(fù)雜,，最后無(wú)奈的聳了聳肩，說(shuō)：“你問(wèn)我,，我問(wèn)誰(shuí),？”

　　下午的會(huì)議在歡樂(lè)中結(jié)束了。

　　王教授身邊簇?fù)砹撕芏嗳?，金山也走了過(guò)去,，發(fā)現(xiàn)仙女站在王教授身旁。

　　金山向王教授介紹了自己,，金山的博士導(dǎo)師是王教授的好友,，所以王教授一聽(tīng)就很親切，拉住了金山的手寒暄了幾句,。

　　然后,，指著旁邊的仙女說(shuō)：“來(lái)認(rèn)識(shí)一下，這是我們學(xué)校袁教授的學(xué)生,，馬上要畢業(yè)的博士生,，玉蝶?！?p>　　“仙女妹妹,，不勝榮幸，我叫金山,?！闭f(shuō)著伸出了手。

　　那仙女玉蝶,，認(rèn)出了金山,，笑了一笑，從容的和他握了握手,。

　　后來(lái)大家一起去吃會(huì)議安排的晚餐,，王教授、金山,、玉蝶等坐了一桌,。一桌人談笑風(fēng)生,，在酒精的作用下，都說(shuō)了不少話,，金山發(fā)現(xiàn)玉蝶不再是冷傲的樣子,，而是風(fēng)趣幽默，智商很高,。

　　金山微醉,，不由詩(shī)興大發(fā)，舉杯曰：“今日難得與各位相逢,，特作詞一首,，為大家助興”。

　　眾人連道好,。

　　金山邊飲邊念：

　　“把酒祝春風(fēng),，且共從容。紅梅玉蘭李花間,，總是當(dāng)時(shí)攜手處,，游遍芳叢。

　　聚散苦匆匆,，此恨無(wú)窮。今年花勝去年艷,，可惜明年花更好,，知與誰(shuí)同？”

　　“好,，好,，好詞！”

　　大家鼓起了掌,，連仙女也使勁拍起了掌,。

　　“師兄，以后多指教,，敬你一杯,！”玉蝶來(lái)到金山身旁，舉杯祝酒,。金山高興慘了,，趕忙一飲而盡。

　　晚宴結(jié)束,，大家相辭而去,。

　　金山追上玉蝶，問(wèn)：“師妹有無(wú)安排,？沒(méi)有安排我們?nèi)コ杌蛘吆瓤Х?？?p>　　玉蝶看了他一眼,，想了想，說(shuō)：“倒沒(méi)什么安排,，我們?nèi)ズ瓤Х劝?。?p>　　兩人找了一個(gè)僻靜的咖啡館,，坐在窗邊閑聊了起來(lái),。

　　原來(lái)玉蝶今年二十七歲，博士馬上畢業(yè)了,，學(xué)的是人工生物記憶材料專業(yè),，與金山的專業(yè)相近，正準(zhǔn)備找一家單位工作,。

　　金山說(shuō)：“那你就到我們單位來(lái)呀,，我們是科學(xué)院，可以充分發(fā)揮我們所學(xué)專業(yè)的用處,，能人盡其才,，而且相對(duì)自由?！?p>　　“說(shuō)得不錯(cuò),，我考慮考慮?！?