“為何要贈我,？”沈冗扒開玉澤的手,，晃了晃手中古書,。

　　“學個一技之長，多多益善,?！?p>　　沈冗默。

　　這話沒毛病,，不過這甲骨文,，他雖然能念出來，但他看不懂啊,。

　　“吾教你,。”倉頡忽然開口,。

　　沈冗一怔,。

　　“這些文字在諸神隕落后，早已失傳多年,?！眰}頡看了一眼那些字，眼底閃過一分深色,，“你能看得懂,，也算是有緣人?！?p>　　這是他留給炎黃子孫的瑰寶,，只是它被如今的人們遺忘在了塵糜之下。

　　如今再次見到,，他只覺感慨良多,。

　　少年抿唇,，朝著倉頡作揖拜了拜。

　　倉頡虛扶起沈冗,，臉上多了一分不易察覺的微笑：“授了這禮,，吾即為你之師?！?p>　　“師傅,。”

　　“日后吾教你如何運用文字,，言出法隨,。”

　　“多謝師傅,?！?p>　　“沈家小郎，當初我教你領(lǐng)悟天地一劍的時候,，你怎的不朝我行拜師禮,？如今倉頡教你言出法隨，你反倒規(guī)矩起來了,？”玉澤挑眉,。

　　沈冗默。

　　當初……

　　他能說他看著吊兒郎當?shù)挠駶?，拜不下去嗎?p>　　玉澤嘆了口氣：“哎,，傷心呀傷心呀。算了,，我去沽酒了,。這只有一只妖怪泡酒，酒水都沒靈力了,?！?p>　　說罷提著酒葫蘆悠哉悠哉離開。

　　“師傅,，在這之前……”沈冗拿出一塊木牘,，看著上面的名字，忽然一怔,。

　　怎么只剩一個名字了,。

　　“玉澤這個老不休,，看著吊兒郎當?shù)?，其實對你頗為上心。那些妖怪他都已經(jīng)斬殺,，這剩下的最后一只,，是對你的考驗,。”倉頡瞥了一眼這名字,，

　　“不過,，在你未曾學成言出法隨前，還不得去與這妖怪斗法,?！?p>　　“師傅的意思是……您早便曉得他要來取這本古籍，而您也早便知道弟子能念得出這些文字,？”沈冗收起木牘,，忽然定定看向倉頡。

　　倉頡微微一笑,，伸手撫了撫少年的斗笠,。

　　“當你參悟大道，你便會知道你想知道的一切,?！?p>　　想知道的一切……

　　沈冗目光一動：“也包括——”

　　為何是他被系統(tǒng)綁定，來到這異世界嗎,。

　　“嗯,。”

　　倉頡點點頭,，而后拔出腰間鳴鴻刀,，朝面前這山脈驀地一揮。

　　一縷肉眼可見的刀氣從少年的鬢邊飛過,，揉亂他一頭青絲,。

　　他側(cè)頭往倉頡劈出一刀的方向看去，赫然看到那刀氣往四面八方擴散,，以他們?yōu)樾?，在短短幾個呼吸的功夫，形成一片屏障,。

　　“在你未曾學會言出法隨前,，不會有妖怪來叨擾?！眰}頡收回大刀,，淡淡開口。

　　除非他們有那個破開他結(jié)界的本事,。

　　“現(xiàn)在,，吾來教你書寫甲骨文?！?p>　　“喏,?！?p>　　……

　　就這樣，少年以木棍為筆,，跟著這位男子于虛空挪動的指尖,，在地面上一筆一畫地寫起那陌生又熟悉的甲骨文。

　　這些文字從萬物本身演變而來,，若從萬物來看,，這些文字便是十分好辨認的。

　　少年靠著這一點,，很快認全了基本的甲骨文,，并能書寫出來。

　　認全文字,，這只是第一步,。

　　第二步才是至關(guān)重要的。

　　那便是念出來,，并控制它的靈力范圍,，操縱它準確擊中目標。

　　這聽著很簡單,，但真正上手時,，沈冗便知道真正學會言出法隨有多難了。

　　這第一步和第二步,，簡直不是一個檔次的,。

　　就像才步入幼稚園的學生，忽然讓你去學大學的內(nèi)容一樣,。