第四十七章:現(xiàn)在壓力給到了楊閣老
“紀(jì)綱,!”
“皇爺,,臣在,!”
朱棣一喊,,紀(jì)綱便立刻從暗中走了出來,,等待吩咐,。
“如今天下讀書人中有幾層是程朱理學(xué)一脈?”
“回皇爺,,起碼三成以上,。”
“是嘛,,程朱理學(xué)很壯大嘛,。”朱棣笑著說道,。
能占據(jù)天下十分之三的讀書人,,這已經(jīng)是大派系了!
對于程朱理學(xué),朱棣也是研究過的,,這學(xué)問對皇權(quán)沒什么壞處,,甚至對皇權(quán)還有好處。
不然朱棣也不可能任由一脈學(xué)問大肆的在民間流傳,。
“你去散播一條言論,,就說咱們大明朝要有新圣問世了?!?p> “?。俊奔o(jì)綱有點懵,。
“就說新圣一出,,將顛覆程朱理學(xué)?!?p> “……這,?那皇爺您說的這個新圣是誰啊,?”
“當(dāng)然是蘇文塘那小兔崽子了,,哈哈哈?!?p> “這……這不是把蘇先生往火坑里推嗎,?”
紀(jì)綱看了眼朱棣的臉色,確認(rèn)朱棣并非是想要害蘇文塘后才開口問的這話,。
“你懂什么,!那小子若是能抗住程朱理學(xué)一脈文人的壓力,就算不成圣人,,起碼也是大儒,!我這是幫他?!?p> 朱棣狡黠一笑,,換了只手撐著腦袋,笑意透了出來,。
這下,,這兔崽子就算想不上進也不行了。
他不是要科舉,,要免稅嘛,,不是不想當(dāng)官嘛,那就讓他直面天下讀書人,。
看看他到底還咸不咸魚的下去,。
“快點回宮,,今天我要好好考考瞻基那小子!”
對蘇文塘施加壓力了,,那不能厚此薄彼啊,,兩個都是孫子,瞻基也得和他哥一樣,。
這叫一視同仁,!
朱棣笑著催促錦衣衛(wèi)。
紀(jì)綱趕緊讓錦衣衛(wèi)抬著皇轎,,快速前進,。
紀(jì)綱對朱棣的改變也是看在心里。
皇爺如今是越來越開心了,,靖難之時起兵的那種陰郁已經(jīng)少了大半,。
也不知是不是蘇先生的功勞……
而另一邊,內(nèi)閣之中,。
楊士奇一邊處理公務(wù),,一邊回想著蘇文塘。
“可惜啊可惜,,這年輕人怎么就成了解縉的弟子呢,?”
對于解縉,楊士奇心中算是佩服的,,佩服他的為官之道,,但對他的見識和品性便不是那么欽佩了。
這人走的路子和他并不一樣,。
“天下之間,,哪有那么多清流和濁流,不過都是泥沙俱下罷了,?!?p> 楊士奇感慨了一句,對解縉非黑即白的個性深感不屑,。
“但到是沒想到這人居然還能收個好弟子,,還真是傻人有傻福?!?p> 有蘇文塘在,,只要不是運氣太差,,解縉就算是有傳人能傳播他的學(xué)問了,。
而且是真正能繼承思想衣缽的正式傳人,并非是那種只教學(xué)短短數(shù)月,、數(shù)年的便宜徒弟,。
這種弟子難找啊,。
太難找了。
楊士奇已經(jīng)尋找程朱理學(xué)傳人找了半生,。
“或許蘇文塘受到打擊便會轉(zhuǎn)投我程朱學(xué)派也不一定,。”
想到這里,,楊士奇便笑了起來,。
是了。
這天下有那門學(xué)派能強的過他程朱理學(xué),。
解縉那樣的雜學(xué)大家終究是走不遠(yuǎn)的,,唯有專研一門才可抵達(dá)至圣路啊。
他楊士奇要是一直鉆研下去,,說不定也能成為程朱學(xué)派的又一門圣人,。
“那豎子居然說程朱理學(xué)不能教化天下人,真是荒謬,!”
楊士奇想到蘇文塘說的話就氣的吹胡子瞪眼,。
那小子懂什么啊,?程朱理學(xué),,以天理為根基,觸類旁通,,就如這蒼茫天空,,高高在上。
就如天道,!
天道在上,,難道還不能教化萬民?
如果這都不能教化天下人,,難道他蘇文塘就行,?
他想成圣人?
他能成圣人???
楊士奇大感可笑。
但他也不會專門針對蘇文塘,,畢竟蘇文塘和皇上關(guān)系匪淺,,是他認(rèn)下的干孫子。
雖然看起來蘇文塘并不知曉皇上的身份,,但自己也不可能去針對蘇文塘,。
更何況他楊閣老也沒小肚雞腸到這種地步。
“楊大人,,這一屆的童試即將開始,,還是沿用之前《孟子》之論嗎,?”
有禮部官員來詢問楊士奇這一屆童試之事。
往年每年童生考試,,考的一大半都是《孟子》,,還有一小半是來自孔子的《詩》《書》《禮》《樂》
這些是儒家經(jīng)典,也是最基礎(chǔ)的學(xué)問,。
任何研究儒學(xué)的人都要先從這些開始學(xué)習(xí),。
因此用他們來做為考試題目是最合適的。
楊士奇皺眉想了想后,,猛的說道:“不,,今年換一個!”
“換一個,?換成什么,?”禮部官員疑惑。
“換成朱子的《四書章句集注》,?!?p> “這……這是否太難了一些?”
對童考來說,,根本不需要這么嚴(yán)苛的考題,,畢竟這只是用來選拔秀才的考試而已。
是最低一檔的科舉,。
要是定的太難,,而沒多少人能夠考中,那到時候樂子可就大了,。
“就定朱子的《四書章句集注》,,若是有人考不上,成不了秀才,,那定然是沒有好好研讀過朱子的學(xué)說,,也沒什么可惜的?!?p> “是……下官這就去改一改,。”
禮部官員不敢多說什么,,只能告退去改童生的試題了,。
“不讀朱子,還稱什么秀才,!”
楊士奇搖頭后,,眼中閃過得意。
若是蘇文塘過不了科舉,那可不關(guān)他的事,,而是自身沒有領(lǐng)悟透徹朱子的學(xué)問。
早從皇上那里他就得知了蘇文塘要參加科舉,,如今他正好能用這個機會檢驗一下蘇文塘的本事,。
你不是瞧不起朱子嗎?不是瞧不上程朱理學(xué)嗎,?
那童生考試中便讓你好好感受一下朱子學(xué)問的精妙,。
而等蘇文塘科舉失敗后定然會好好研讀朱子。
他也只有這一條路可選,。
哈哈哈,。
楊士奇摸著胡須大笑了起來。
甚好,,甚好,!
老夫又拯救了一個陷入迷途,頗有天賦的年輕人啊,。
除非這蘇文塘真屬于天生圣人,,不然他只能乖乖地去讀朱子。
但問題是蘇文塘是天生圣人嗎,?
定然不是?。?p> 要有這本事,,自己這內(nèi)閣首輔的位置直接給他,。
自己辭官回家養(yǎng)老去!
朱棣和楊士奇一君一臣,,事先沒有溝通過,,但想法卻出奇的一致。
或許這便是君臣之間的默契,。
但蘇文塘或許真能出乎他們預(yù)料,。
茶樓內(nèi),解縉念叨著之前從蘇文塘那聽來到話,。
“知行合一,,知行合一!”
知行合一大有深意,!
解縉雙眼驟亮,。